本書分四章，包括：隱匿的漂泊、聲音的景觀、流動(dòng)的符號(hào)、張力的闡釋。具體內(nèi)容包括：共生一隅、民間信仰、歷史表述、融于生活的音聲、貫穿節(jié)日的音聲等。

本書是一本研究多元文化背景下,高校音樂藝術(shù)教育方面的專業(yè)著作。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,培養(yǎng)多元化的人才成為我國教育的主要任務(wù),音樂教育也不例外。多元音樂文化是指在培養(yǎng)學(xué)生熟悉本民族音樂的基礎(chǔ)上,尊重并了解世界其他國家和民族的音樂文化,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的音樂文化認(rèn)同感、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要意義。用多元文化視角研究高校音樂

本書共九章，首先從音樂教學(xué)的概述講起，然后對(duì)高校音樂審美教育進(jìn)行探索，分別對(duì)歌劇鑒賞、戲曲鑒賞、器樂鑒賞和流行音樂鑒賞進(jìn)行了詳細(xì)的講解，探究了高校音樂教育觀念，探討了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用。

音樂教育學(xué)是時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步產(chǎn)生的重要學(xué)科。音樂教育的核心課程是在遵循教育普遍規(guī)律的基礎(chǔ)上，追尋音樂藝術(shù)本身特色�！兑魳方逃�核心課程理論與創(chuàng)新實(shí)踐研究》圍繞音樂教育的核心課程，對(duì)其創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行深入研究。全書主要闡述了音樂教育的基本內(nèi)容與基本原理，重點(diǎn)講解了音樂教育的課程構(gòu)建，總結(jié)了音樂教育學(xué)理論革新的理念、原則、方法、步

本書共六章，講述多元文化的高校音樂教育、多元智能結(jié)構(gòu)的高校音樂教育、音樂教育與多元音樂文化傳承、多元化視角下高校音樂教育模式的融合、開展多元文化高校音樂教育的實(shí)施策略、面向21世紀(jì)的音樂教育人才培養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn)。

本書內(nèi)容講述:中國古代類書蘊(yùn)藏著豐饒的文獻(xiàn)資料,不必說文、史、哲等傳統(tǒng)的人文學(xué)科知識(shí),即使是社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)科學(xué)研究也多取材于類書,就連古代科學(xué)技術(shù)的史料在類書中也俯拾皆是。然而總的來說,學(xué)界對(duì)類書的開掘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除學(xué)者習(xí)慣于輕視的原因之外,也與類書文獻(xiàn)的整體狀況有關(guān)。一方面,許多著名的類書由于篇帙浩繁、整理

本書是一本基于多維視角研究音樂教育的專著，在闡述音樂教育的定義、性質(zhì)、原則、內(nèi)容、目標(biāo)等理論的技術(shù)上，進(jìn)一步分析了音樂教育學(xué)科的定位與意義，并詳細(xì)介紹了中外音樂教育的發(fā)展歷史。同時(shí)還對(duì)我國音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行了深入分析，指出了當(dāng)前我國音樂教育中存在的問題及成因，并從多元化視角、生態(tài)學(xué)視角以及互聯(lián)網(wǎng)思維視角提出了相應(yīng)的具體解

中國民族民間音樂發(fā)展歷史悠久,是一種具有獨(dú)特精神文化內(nèi)涵的音樂體系,具有鮮明的中華民族特征。民間音樂是以黃河流域?yàn)橹行牡貛У闹性�音樂與西域音樂文化以及西方外來音樂相融合而形成的.進(jìn)血中玉的民間育樂開始逐漸大副融合,并目開始豐富了曲日的種類,為后來的中壓民族音樂發(fā)展逐步奠定了基礎(chǔ)。中國的民間音樂具有豐富的文化價(jià)值與藝術(shù)價(jià)

本書是由集體編著而成，作者都是國際知名的教育專家。他們?cè)诼殬I(yè)生涯中都對(duì)音樂發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行了長時(shí)間的思考和探究，形成了對(duì)于音樂教育性質(zhì)和目的更加完整的理解。本書包含十一個(gè)章節(jié)，信息量之豐可謂海納百川，包羅萬象。得益于多樣的背景環(huán)境和交叉的觀點(diǎn)，我們的理解才能進(jìn)一步拓寬，這些觀點(diǎn)包括：孩子如何學(xué)習(xí)音樂和舞蹈；孩子怎樣通

《中國民族音樂參考資料輯錄》（全七卷）始于1960年音樂研究所內(nèi)部刊印的為給全國各藝術(shù)院校提供教材而專門整理、編輯的《民間歌曲》《城市小調(diào)》《古代歌曲》《歌舞與舞蹈音樂》《說唱音樂》《說唱音樂曲種介紹》《戲曲音樂》《民族器樂》《中國古代樂論選輯》《中國現(xiàn)代音樂家論民族音樂》10種民族音樂參考資料，其內(nèi)容的最大部分是曲譜