本選題參照小學(xué)數(shù)學(xué)課程體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，內(nèi)容涵蓋了數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用等。選題內(nèi)容的呈現(xiàn)方式采用了兒歌里的數(shù)學(xué)、故事里的數(shù)學(xué)、童話里的數(shù)學(xué)、游戲里的數(shù)學(xué)、寓言里的數(shù)學(xué)、成語(yǔ)中的數(shù)學(xué)、神話中的數(shù)學(xué)等不同的題材形式，這樣做的目的是打算用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的題材引起閱讀的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)的數(shù)學(xué)興趣。它集

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本書(shū)適合小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生使用。主要內(nèi)容為小升初考試和七年級(jí)入學(xué)考試真題，按難易程度分為三級(jí)：“基礎(chǔ)級(jí)”“提升級(jí)”“培優(yōu)級(jí)”。每篇古詩(shī)文均標(biāo)明了真題“出處”，并設(shè)有“情景式講解”和“導(dǎo)圖式背誦”等欄目。真題訓(xùn)練可以幫助小學(xué)生積累答題技巧，提高應(yīng)試能力；“情景式講解”中的古詩(shī)文大意便于小學(xué)生理解原文；“導(dǎo)圖式背誦”欄目則

【學(xué)習(xí)有訣竅入門更輕松】★先輔音再元音，孩子更熟悉，入門更容易輔音發(fā)音與漢語(yǔ)拼音發(fā)音相似度高，因而孩子更熟悉，音標(biāo)入門更容易。用輔音帶動(dòng)元音學(xué)習(xí)，音標(biāo)學(xué)習(xí)更扎實(shí)�！�4大模塊邊看邊學(xué)邊聽(tīng)邊學(xué)掌握地道流利發(fā)音真人發(fā)音口型口型對(duì)了發(fā)音對(duì)了一大半字母組合+中英例詞引導(dǎo)孩子反復(fù)練習(xí)熟能生巧雙速錄音一遍慢速一遍常速準(zhǔn)確辨音識(shí)詞卡通

【3大步驟讓孩子見(jiàn)詞能讀聽(tīng)音能寫】STEP1建立字母與字母發(fā)音之間的直接聯(lián)系從26個(gè)英文字母入門例詞+漢意+卡通配圖STEP2初識(shí)5大長(zhǎng)元音字母及組合基礎(chǔ)發(fā)音相同發(fā)音不同字母組合全面覆蓋經(jīng)典例詞中英對(duì)照發(fā)音部分色彩區(qū)別重點(diǎn)標(biāo)注STEP3掌握輔音字母組合、元音字母組合、元音+輔音組合通過(guò)識(shí)別典型組合變化成功拼讀通過(guò)豐富中

《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》根據(jù)教育部九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱古詩(shī)詞背誦推薦篇目編制而成，對(duì)詩(shī)詞加注了漢語(yǔ)拼音，并配套有聲誦讀。為了幫助小學(xué)生更好地理解、把握詩(shī)詞，特別增加了疑難注釋、作者簡(jiǎn)介、詩(shī)詞新譯、詩(shī)文賞析等版塊，用小學(xué)生能夠理解的語(yǔ)言形式解讀詩(shī)詞，讓他們輕松領(lǐng)略國(guó)粹精華，通過(guò)一本書(shū)愛(ài)上一個(gè)瑰麗的詩(shī)詞世界

作文故事會(huì)是一部描寫向日葵班的孩子與飛刀老師日常學(xué)習(xí)與生活的校園小說(shuō)。從構(gòu)思到細(xì)節(jié)，作者、特級(jí)教師李竹平將寫好作文的方法穿插在一次次對(duì)話和課堂教學(xué)中，并給出了精彩例文賞析。書(shū)中展現(xiàn)的是小學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和生活趣事，容易引起小學(xué)生的共鳴。原創(chuàng)插圖清新自然，圖文閱讀相得益彰。 本書(shū)適合怕寫作文、愛(ài)讀故事的3～6年級(jí)小學(xué)生

《體驗(yàn)英語(yǔ)少兒閱讀文庫(kù)點(diǎn)讀精選（配套點(diǎn)讀筆和SetA日常生活第1-3級(jí)共30冊(cè)）》引進(jìn)自美國(guó)圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)的分級(jí)讀物PM，倡導(dǎo)根據(jù)不同年齡段進(jìn)行分級(jí)閱讀教學(xué)，并對(duì)每個(gè)級(jí)別的閱讀內(nèi)容和閱讀方法進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，讓學(xué)生從適合的內(nèi)容開(kāi)始學(xué)習(xí)。目前含12個(gè)循序漸進(jìn)的級(jí)別，適合3-16歲學(xué)生閱讀，內(nèi)容涵蓋日常生活、科學(xué)與自然

本書(shū)是“寶安區(qū)林苒名教師工作室”全體成員共同撰寫的教育文集。工作室9位成員通過(guò)一年的研究,在自身教育教學(xué)中,利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中符合現(xiàn)代學(xué)生心身發(fā)展的精髓來(lái)教育學(xué)生,以實(shí)現(xiàn)知行合一的教育目標(biāo),達(dá)到自我教育的效果。本書(shū)分為三章,其中第一章為“渠清如許”,是工作室成員在教書(shū)育人過(guò)程中,通過(guò)講述中華優(yōu)秀經(jīng)典故事及古代名人故