《漢語社會稱謂語的語義演變》內(nèi)容簡介：本書系統(tǒng)介紹漢語通用社會稱謂語（如同志、師傅、先生、小姐、假親屬稱謂）在當今中國不同社會階層、職業(yè)、年齡、性別人群中的使用現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析各個稱謂語的語義演變情況，*后提出稱謂語規(guī)劃建議。本書能夠反映語言社會生活狀況，揭示漢語通稱在中國社會的使用現(xiàn)狀,對社會通稱的語言規(guī)劃有重要意義。

《篆字快速入門與《說文解字》導讀》內(nèi)容簡介：本書是一本講述篆字辨識的書。首先簡介漢字發(fā)展史，然后以欣賞篆字之美喚起讀者對篆字的興趣。進而，由淺處起始，層層深入，講解篆字的辨識方法。本書為零起點的入門書，預(yù)期能夠讓篆字盲用較短的時間，初步地學會識別篆字，實現(xiàn)篆字脫盲，讓篆字這個國之瑰寶在當代人群中普及，進而讓人們感悟到漢

《大學寫作基礎(chǔ)/大學生通識精品系列教材》是大學生通識精品系列教材之一，寫作基礎(chǔ)是大學生比較重要的一門課程，《大學寫作基礎(chǔ)/大學生通識精品系列教材》主要介紹了各類文體的格式，寫作注意事項，并有范文舉例介紹�！洞髮W寫作基礎(chǔ)/大學生通識精品系列教材》還介紹了寫作的基本思路以及理論，寫作中應(yīng)該注意和學習的幾類寫作文體，以及各類

我國流動兒童和留守兒童總數(shù)約1億人，約2000萬流動兒童跟隨父母在異鄉(xiāng)漂泊。人們?yōu)樗麄兊纳�活困頓、求學艱難而震撼，而感慨，卻往往很少有機會俯下身去真正傾聽他們的內(nèi)心。 本書主編之一懷舊船長通過教孩子們寫作，意外發(fā)現(xiàn)了一座溝通孩子們內(nèi)心的橋梁：讓孩子們自己寫自己的生活，寫自己的心聲。于是有了本書。 《追隨》一書是從北京市

本書基于漢語國際教育的發(fā)展需求，精選了作者有關(guān)漢語語法的本體研究、漢語作為第二語言的習得研究、漢語作為第二語言的教學研究和漢語作為第二語言的教材研究四個方面的重要論文。所選論文的主要特點有：將多種理論模式與方法融入具體研究；在生態(tài)學視域下，結(jié)合語言對比與認知考察，從形式、語義、篇章、語用多角度研究漢語和二語學習；基于事

全方位關(guān)注國際漢語教育 2015年10月，由北京第二外國語學院和北京語言大學聯(lián)合主辦的第十二屆對外漢語國際學術(shù)研討會在二外召開，主題為多元學術(shù)視野下的對外漢語教學語法與語法教學研究，因此本書的論文均圍繞這一主題，關(guān)注了當前對外漢語研究和教學領(lǐng)域的前沿問題。

本書以嚴州方言為研究對象，從語音、詞匯、語法三個層面，分別對淳安、遂安、建德、壽昌四地方言進行描寫，并九姓漁民的方言進行了詳盡的描寫和研究。 從語音上來看，本書分別對四地方言語言從聲韻調(diào)、同音詞匯、內(nèi)部差異等幾個方面做了歷時與共時層面上的對比分析； 從詞匯上來看，本書采用列表形式對所搜集的454個詞匯條目進行方言詞的對

本書是專門為零起點和初級漢語學習者編寫的一套學習型詞典。詞典在參考《漢語水平考試大綱》《漢語國際教育用音節(jié)詞匯漢字等級劃分》等大綱和相關(guān)真實語料的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地選取*常用的交際詞語和語塊5000條，每個條目配漢語拼音、外文詞類標注、釋義、中文例句和例句外文翻譯。詞典以條目音節(jié)構(gòu)成為序，更方便檢索；以母語者語言構(gòu)建詞類

極簡單的漢語，極豐富的歷史 學漢語分級讀物叢書一共50本，包括民間故事、文學故事、歷史故事三個系列，分別對應(yīng)1、2、3級。本套讀物內(nèi)容豐富有趣，語言簡單易懂，不論是學漢語的外國人、在國外的華人子女，還是學漢語的少數(shù)民族學生，甚至是國內(nèi)的小學生，都可以輕松閱讀。通過閱讀，使讀者在欣賞故事的同時，逐步提高漢語閱讀能力，增進

《大話方言》是易中天的一部別具特色的文化著作。在本書中，作者通過"南腔北調(diào)""朝秦暮楚""東拉西扯""死去活來""張冠李戴""指桑罵槐"六個部分，對中國各地方言文化進行全面考察，并以其一貫風趣詼諧的筆調(diào)進行闡釋，內(nèi)容穿古越今、走州過省，追溯方言起源，展現(xiàn)方言特色，充滿了奇聞異趣，讀時忍俊不禁欲罷不能，常有恍然大悟眼界大