為了提升廣大中小學(xué)教師的教育科研水平，弓發(fā)關(guān)于教育教研的深度思考，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，作者特編寫了本書。本書是教科研優(yōu)秀教育反思案例的匯編集，作者將這些教學(xué)反思分為5輯：第一輯教師哲思：在成長中向美而行；第二輯教育機智：在進(jìn)步中積蓄發(fā)展，第三輯課堂活力：在教學(xué)中靜待花開；第四輯師生友愛：在相聚中溫暖發(fā)光；第五輯“五育”

本書是響應(yīng)國家和河南省近年來對轉(zhuǎn)變育人方式和加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的政策要求，為全面落實教育部2022年即將推出的《學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作指南》提供了必要的區(qū)域?qū)用娴睦碚撆c實踐基礎(chǔ)，為滿足河南地區(qū)廣大中小學(xué)生全面而有個性的發(fā)展的現(xiàn)實需求提供供給側(cè)改革的成功樣例和政策建議。主要內(nèi)容一是“加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)”，加強對全學(xué)段學(xué)生理想、

本書“知識脈絡(luò)”模塊對本章知識點進(jìn)行了總鉆�！皩W(xué)習(xí)目標(biāo)”模塊參照考試大綱。“知識梳理”模塊通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力及總結(jié)能力。“典型例題”模塊對經(jīng)典例題進(jìn)行講解�！办柟叹毩�(xí)”模塊分為基礎(chǔ)鞏固和能力提升兩部分。每章后配有章節(jié)測試題。

本書分為廣東考情深度分析、考題精講等兩部分，內(nèi)容包括：《考綱》分析、廣東省高職高考語文科目近十年真題分析、語言知識與運用、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等。

本書共分四部分，內(nèi)容包括：廣東考情深度分析、詞法專題精講、句法專題精講、題型突破。本書在透徹分析課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，又從試卷結(jié)構(gòu)、試卷內(nèi)容和考點考頻三個層面多維度透徹分析歷年真題，全面深入地剖析了廣東高職高考英語科目考試的考查內(nèi)容及命題規(guī)律。

本書分為廣東考情深度分析、專題精講、題型突破等三部分，內(nèi)容包括：《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》分析、集合與充要條件、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量、直線與圓的方程等。

《詩情匠心煙火氣——做智慧教師，書育人故事》是一本教書育人的故事集。全書主要講述了各位班主任老師在教學(xué)過程中與學(xué)生互動的點滴故事。書中的故事感情真摯，文筆流暢。對年輕的班主任快速成長，有一定的幫助和引導(dǎo)作用。

本書圍繞學(xué)校教育管理、課程管理、教學(xué)管理、學(xué)科研究、教育行思、教師提升這六個辦學(xué)要素，分章節(jié)闡述了對學(xué)校如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的實踐與思考。主要內(nèi)容包括引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的規(guī)劃制定、學(xué)校課程體系管理的實踐、校本研訓(xùn)模式的建構(gòu)與實施，以及在核心素養(yǎng)理念引領(lǐng)下學(xué)科教學(xué)的研究及教師的專業(yè)成長與發(fā)展等內(nèi)容。實現(xiàn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，既

本書旨在通過莆仙鄉(xiāng)土音樂課程開發(fā)與實踐的探究，為莆田市各級學(xué)校推廣“莆仙鄉(xiāng)土音樂進(jìn)校園”活動提供教學(xué)理論參考。本書較為全面地介紹了莆仙鄉(xiāng)土音樂，莆仙鄉(xiāng)土音樂課程開發(fā)與實施的價值意義、開發(fā)現(xiàn)狀、實施原則、課堂教學(xué)策略，最后例舉多項實例和譜例。全書總結(jié)一線課程開發(fā)成果，實用性較強。

本書以生物高考試題為主線，包括“生物學(xué)試題與一核四層四翼的關(guān)系”“生物學(xué)試題的情境與設(shè)問”及“生物學(xué)試題的命制與備考”三個部分內(nèi)容。第一部分從試題考查功能、考查要求和考查內(nèi)容三個層面進(jìn)行論述，第二部分從情境和設(shè)問的角度對考查載體進(jìn)行了論述，第三部分從試題命制角度闡述了命題的思路及如何有針對性地進(jìn)行備考。書中舉了很多例子