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《科技競賽論文寫作》是在數(shù)學(xué)建模實驗室開放課講稿基礎(chǔ)上改編而成的。全書內(nèi)容共20章，分四大模塊，分別是：基礎(chǔ)篇（立足電腦寫作，掌握基本技能）、特色篇（圍繞數(shù)學(xué)建模，突出競賽特色）、繼研篇（緊扣后續(xù)研究，促進論文發(fā)表）、拓展篇（發(fā)揮關(guān)聯(lián)效應(yīng)，促進全面發(fā)展）。《科技競賽論文寫作》既可作為本科生參加創(chuàng)新研究的重要參考書，也可

本書總結(jié)《意林·作文素材》雜志多年來的經(jīng)典素材，題材豐富多樣，或源于名人經(jīng)歷，或源于身邊小事，看似隨手拈來，實則擁有無窮妙趣。本書內(nèi)容分為8章，每章由多個主題詞、核心解讀、真題鏈接、考場速用素材、高分范文、名師點評等部分組成。內(nèi)容參考了歷年高考作文試題，主題詞涵蓋了歷年高考易考作文話題，素材經(jīng)典、分析到位

本書是魯東大學(xué)膠東文化研究院研究項目膠東方言特征詞研究（項目編號：WJ017）和山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目膠東方言特征詞研究（項目編號：1414CWXJ06）的主要研究成果，將3000多條詞匯、6000多個詞語一一分類、解釋，進而總結(jié)了膠東方言各詞類中的特征詞語的特點，提出了有說服力的見解。作者還對膠東方言特

《現(xiàn)代漢語通論》教學(xué)指導(dǎo)（第三版）2017年9月出版�！冬F(xiàn)代漢語通論》第三版已于2016年8月出版，緊接著邵敬敏主編就開始組織修訂《<現(xiàn)代漢語通論>教學(xué)指導(dǎo)》。由于本次教材修訂，壓縮了有關(guān)章節(jié)與字數(shù)，因此，某些比較重要的內(nèi)容就轉(zhuǎn)移到《教學(xué)指導(dǎo)》中來了，敬請?zhí)貏e注意�！冬F(xiàn)代漢語通論》教學(xué)指導(dǎo)（第三版）分為上編、下編和附

本卷圖書共收小學(xué)國文國語教學(xué)論著一種：顧黃初、錢夢龍、徐振維、歐陽代娜、張鴻苓、章熊編著，《<九年義務(wù)教育初級中學(xué)語文教學(xué)大綱>(試用)能力訓(xùn)練內(nèi)容指要》，約20萬字。含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀。

本卷圖書共收小學(xué)國文國語教學(xué)論著一種：張志公著，《傳統(tǒng)語文教育教材論----暨蒙學(xué)書目和書影》，約22.5萬字。含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀。

本卷圖書共收小學(xué)國文國語教學(xué)論著三種：阮真著，《中學(xué)國文各學(xué)程教學(xué)研究》（1930），約7.1萬字；阮真著，《中學(xué)國文教學(xué)法》（1936），約9.4萬字；蔣伯潛著，《中學(xué)國文教學(xué)法》（1941），約11.3萬字。含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀。

本書收入在百年語文教育史上有較大影響、至今仍有參考價值、且有一定代表性的語文教育類著作，含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀等。本卷圖書共收小學(xué)國文國語教學(xué)論著五種：王國元編著的《小學(xué)說話教學(xué)法》(1936)，約9.0萬字；沈百英編的《小學(xué)說話科教材和教法》(1948)，約5.6萬字；朱智賢編著的《小學(xué)寫字教學(xué)法》(1948)，

本卷圖書共收小學(xué)國文國語教學(xué)論著兩種：范耕研、張震南、李荃、王范矩合著，《中學(xué)國文述教》（1925），約6.0萬字；王森然編，《中學(xué)國文教學(xué)概要》（1929），約20.8萬字。含經(jīng)典原文、注釋及內(nèi)容導(dǎo)讀。