《微積分》內(nèi)容包括:一元函數(shù)微分學(xué)及其在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用,一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用,微分方程與差分方程,無窮級數(shù),多元函數(shù)微積分學(xué)。本書既可作為高等院校經(jīng)管類各專業(yè)微積分課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,也可供其他相關(guān)專業(yè)讀者使用,對報考碩士研究生的學(xué)生及也具有一定參考價值。
本書是全國高職高專教育規(guī)劃教材,是根據(jù)《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》,按照當(dāng)前的教學(xué)實踐和數(shù)學(xué)課程改革需要,在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書為下冊,包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、二重積分、無窮級數(shù)等4章。書末附有行列式簡介、極坐標(biāo)、習(xí)題答案(或提示)及思考與練習(xí)詳解等。本書在保持知識面較寬
本書是根據(jù)教育部《工科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》編寫的工科類本科高等數(shù)學(xué)教材,編者全部是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)一線教師。全書共十二章,分上、下兩冊出版。上冊內(nèi)容包括:極限,導(dǎo)數(shù)與微分,微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,常微分方程等;下冊內(nèi)容包括:空間解析幾何與向量代數(shù),多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用,重積分,
本套教材是綜合性大學(xué)、高等師范院校及其他理工大學(xué)中非數(shù)學(xué)類各專業(yè)(尤其是物理類專業(yè))學(xué)生的高等數(shù)學(xué)教材,全書共分上、下兩冊,上冊內(nèi)容是一元函數(shù)的微積分,向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué);下冊內(nèi)容是多元函數(shù)積分學(xué),含參變量積分,級數(shù)與常微分方程,書末附有習(xí)題答案與提示,供讀者參考。 書中附有歷史的注記,簡要敘述相關(guān)
本書涵蓋文科類高等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容,它包括微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計3部分內(nèi)容。上冊(微積分),共分5章,內(nèi)容包括函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微積分等,在附錄中還分別介紹了無窮級數(shù)與常微分方程的有關(guān)知識。下冊共分5章,內(nèi)容為:矩陣、行列式、線性方程組、初等概率論與統(tǒng)計學(xué)初步等
《科學(xué)最前沿》系列叢書精選自全球頂尖的科普雜志《科學(xué)美國人》,全系列分為7個分冊,包括數(shù)理與化學(xué)篇、環(huán)境與能源篇、健康篇、醫(yī)藥篇、天文篇、生物篇及科技篇等,涵蓋了現(xiàn)代科技的方方面面。全書選篇力求貼近生活,帶領(lǐng)讀者飽覽科技發(fā)展的最新成果,使讀者在享受現(xiàn)代科技的同時,了解科技發(fā)展背后的探索歷程,提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)!犊
本書內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用等。
1.《圖圖的智慧王國·數(shù)學(xué)系列.圓形魔術(shù)》不同圓形工具的發(fā)明,給人類帶來文明的進(jìn)化。在這本書里,圖圖、小美、壯壯哥哥一起用圓形變魔術(shù),一生二、二生三、三生萬物,他們把普通的圓形變成向日葵花盤,變成大紅燈籠,變成群山,變成巧克力、花手帕,還有可愛的小烏龜、小金魚、小絨雞、小風(fēng)車,甚至是圖圖自己。好神奇的圖形魔術(shù)呀!2.《
《高職數(shù)學(xué)/高等職業(yè)院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)教育部《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合本院的實際需要編寫的!陡呗殧(shù)學(xué)/高等職業(yè)院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》在貫徹“以必須、夠用為度”的原則的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)從哪里來和用到哪里去,以學(xué)生的能力培養(yǎng)為核心。把教學(xué)的重點轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)的分析和數(shù)學(xué)的應(yīng)用
《高等數(shù)學(xué)/高等職業(yè)院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)高職高專教育的實際情況及對人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,結(jié)合教師多年的教學(xué)實踐,在原有校本教材的基礎(chǔ)上編寫完成的!陡叩葦(shù)學(xué)/高等職業(yè)院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》貫徹以“必需、夠用”為原則,根據(jù)高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)及工作后對數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)工具的需要,兼顧學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需