本書(shū)首先一方面關(guān)注嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》的關(guān)鍵詩(shī)學(xué)問(wèn)題,如“以禪喻詩(shī)”“以盛唐為法”“妙悟”“興趣”等內(nèi)容,還原其在南宋的理論原貌,另一方面觀察到在后世接受之鏈上最重要的一環(huán),即明代,通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的討論與闡釋?zhuān)瑥摹稖胬嗽?shī)話》獲取了構(gòu)建基礎(chǔ)與推進(jìn)動(dòng)力。其次,本書(shū)立足有明一代的文獻(xiàn)資料,在量多面廣的詩(shī)話、詩(shī)論、文集、書(shū)信、序跋
《唐宋散文舉要》選錄唐宋散文不同風(fēng)格的代表性篇目62篇,按作家生年先后排列,同一作家的多篇作品,則參照其文集通行本所列次序編排,這些作品都是歷久傳誦不衰的精品,本書(shū)著眼于描寫(xiě)敘述較為形象生動(dòng),抒情色彩較為濃烈,或富有理趣的名篇,也就是說(shuō),偏重于散文的文學(xué)性方面,以適應(yīng)更廣大的讀者。讀者可以借此了解唐宋散文之美,知曉如何
本書(shū)是當(dāng)代先鋒詩(shī)人、第三代詩(shī)歌標(biāo)志性人物韓東,四十年詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐與思考傾囊相授過(guò)程的全紀(jì)錄,根據(jù)其教授四位學(xué)生寫(xiě)作詩(shī)歌的課程錄音增補(bǔ)修訂而成,具有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感和操作性,是一本指導(dǎo)詩(shī)歌寫(xiě)作的戰(zhàn)地手冊(cè),也是一部展現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌的導(dǎo)游地圖,為學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌寫(xiě)作的人所BI備。 書(shū)中內(nèi)容涉及詩(shī)歌觀念、詩(shī)歌流派、詩(shī)歌理論等諸多方面的講解
《明清散文十家》脫胎于陳平原教授在北京大學(xué)開(kāi)設(shè)的研究生選修課明清散文十八家,希望借助李贄、陳繼儒、袁宏道、張岱、傅山、黃宗羲、顧炎武、全祖望、姚鼐、汪中等明清文化史上的重要人物的文章,呈現(xiàn)300年間(16世紀(jì)中葉至19世紀(jì)中葉)中國(guó)散文發(fā)展的大致脈絡(luò),并引發(fā)大家對(duì)這一古老文體的興趣。不避口語(yǔ)、原汁原味的現(xiàn)場(chǎng)氛圍
為什么《人間詞話》久經(jīng)不衰?它的現(xiàn)代性?shī)W秘又在哪里?本書(shū)中,作者陳建華教授使用實(shí)證與歷史脈絡(luò)化方法,在王國(guó)維與康德哲學(xué)的整體構(gòu)架中解讀《人間詞話》,指出它由于西方哲學(xué)與本土詩(shī)學(xué)的融合、碰撞而趣味橫生,歧義紛紜,其中的境界說(shuō)核心則是一種新的科學(xué)世界觀,含有歐洲啟蒙思想的個(gè)人主義與理性精神。 本書(shū)由三篇文章組成,讀者可循序
本書(shū)稿首先將元曲置于多元文化碰撞、融合的大背景下,分析元曲興盛的原因;然后從宏觀上介紹元散曲與元雜劇的體制特征與歷史分期,再詳細(xì)介紹元代曲家的生平思想和他們的代表名篇,讓讀者領(lǐng)略到元代曲壇的星漢燦爛之美。
本書(shū)以歷代《詩(shī)經(jīng)》研究的文本為基礎(chǔ),探討不同時(shí)代、不同知識(shí)分子,在不同的政治背景下,在知識(shí)分子話語(yǔ)構(gòu)建的基礎(chǔ)上,深層次解讀《詩(shī)經(jīng)》的詮釋文本的生成背景及意義,研究了從先秦到清代,《詩(shī)經(jīng)》詮釋方法和詮釋思想的延續(xù)與流變。
本書(shū)以詩(shī)歌為經(jīng),以時(shí)間為緯,一路抽絲剝繭,至情至性,將唐朝的文人朋友圈一網(wǎng)打盡,共分為5章,分別是“王維與裴迪”“李白與杜甫”“劉禹錫與柳宗元”“李白與孟浩然”“元稹與白居易”,以他們的詩(shī)書(shū)往來(lái),展現(xiàn)文人的知己情誼。
本書(shū)以當(dāng)代藏族小說(shuō)所塑造的人物群像中的“女性形象”為關(guān)注對(duì)象,從一個(gè)側(cè)面對(duì)當(dāng)代藏族小說(shuō)進(jìn)行分析、評(píng)述的一次學(xué)術(shù)嘗試。
本書(shū)對(duì)中草藥的編寫(xiě)體例按照詩(shī)歌簡(jiǎn)介、植物考辨、植物特征、象思維看中醫(yī)、中藥功效、中藥典籍選摘、中草藥相關(guān)知識(shí)趣聞7方面編寫(xiě)。作者選取了一些描寫(xiě)中草藥的《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌來(lái)介紹中草藥的所屬植物的植物學(xué)特點(diǎn),進(jìn)而引出可入藥的植物部位,或是根、或是莖、或是葉、或是花。從傳統(tǒng)文化的“象思維”并結(jié)合植物的特性來(lái)認(rèn)識(shí)和了解《詩(shī)經(jīng)》中