本研究從理論上對(duì)語(yǔ)言習(xí)得關(guān)鍵期假說(shuō)、對(duì)比分析、偏誤分析等學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,將可懂度的研究從以往對(duì)障礙人士或機(jī)器的測(cè)試,擴(kuò)展到中介語(yǔ)語(yǔ)音的研究中來(lái),這對(duì)二語(yǔ)語(yǔ)音理論研究和教學(xué)是一大貢獻(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐上,本書(shū)對(duì)成功習(xí)得個(gè)案與群案的比較,從母語(yǔ)遷移、文化社會(huì)環(huán)境等角度,綜合分析和考察成功習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)音的“秘訣”,總結(jié)有效的漢
叢書(shū)收錄的是20世紀(jì)前半葉韓國(guó)出版的漢語(yǔ)教材,反映了那個(gè)時(shí)期韓國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)情況。教材都是刻版印刷,質(zhì)量略有參差,但總體上不錯(cuò)!陡叩裙僭(huà)華語(yǔ)精選》是朝鮮日據(jù)時(shí)期的朝鮮人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教材,首版發(fā)行于1913年。本書(shū)對(duì)原書(shū)進(jìn)行重新錄入整理,并加以校釋。書(shū)后附上影印全本。內(nèi)容包括官話(huà)平仄編、散話(huà)補(bǔ)聰、動(dòng)詞應(yīng)用編、文話(huà)應(yīng)用編,具體
本書(shū)是19世紀(jì)來(lái)華傳教士記錄的官話(huà)方言及其歷史演變研究,都是當(dāng)時(shí)活生生的漢語(yǔ)口語(yǔ),是近代漢語(yǔ)研究的重要語(yǔ)料。它們已經(jīng)是現(xiàn)代意義上的出版物,保存完好,印刷精美清晰,即使現(xiàn)在讀者閱讀起來(lái)并無(wú)障礙。這些西方作者們多受過(guò)語(yǔ)言學(xué)訓(xùn)練,他們用印歐語(yǔ)的眼光考量漢語(yǔ),創(chuàng)建漢語(yǔ)的語(yǔ)法體系,設(shè)計(jì)記音符號(hào)系統(tǒng),對(duì)早期北京話(huà)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法面
本書(shū)講述了漢語(yǔ)語(yǔ)音史研究的對(duì)象、任務(wù)、材料和方法,明確了漢語(yǔ)語(yǔ)音史研究的目標(biāo)和原則。全書(shū)以漢語(yǔ)語(yǔ)音史的分期為綱,分析了上古、中古、近古和現(xiàn)代各時(shí)期的代表音系。并比較各時(shí)期的語(yǔ)音系統(tǒng),勾勒出漢語(yǔ)聲、韻、調(diào)系統(tǒng)發(fā)展演變的歷史線(xiàn)索。
本書(shū)是2005版《近代漢語(yǔ)研究概要》的修訂本,修訂幅度約三分之一。也是一部近代漢語(yǔ)研究的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。書(shū)中對(duì)近代漢語(yǔ)各時(shí)期語(yǔ)音的演變、語(yǔ)法研究的幾個(gè)重要問(wèn)題、詞匯研究的資料和方法等作了介紹,使讀者了解近代漢語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯演變的概貌。對(duì)近代漢語(yǔ)的研究方法更為注重。對(duì)于諸家多個(gè)角度、多種方法的研究,一一加以述評(píng),使讀者了解
隱喻之上:現(xiàn)代漢語(yǔ)行業(yè)語(yǔ)跨域?qū)嵱醚芯?/p>
本書(shū)分為高端論壇、教育政策與管理、教育改革與創(chuàng)新、國(guó)際教育與比較、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、調(diào)查與案例、人物與歷史板塊,收錄25篇教育研究類(lèi)論文。這些論文從理論與實(shí)踐等角度對(duì)教育領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和研究,反映了相關(guān)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和研究前沿。
本書(shū)是對(duì)《亞偉中文速錄機(jī)培訓(xùn)教程6.0》的修訂版,基本延續(xù)了原版“上編”的內(nèi)容,僅對(duì)其中的個(gè)別表述進(jìn)行了調(diào)整和標(biāo)注;對(duì)某些疏漏做了補(bǔ)充完善;“下編”增加了新型亞偉中文速錄機(jī)的使用說(shuō)明,調(diào)整了章節(jié)結(jié)構(gòu),重新劃分了模塊,使學(xué)習(xí)者能夠更加方便地掌握亞偉中文速錄機(jī)的軟硬件功能,更好地學(xué)習(xí)和使用亞偉中文速錄機(jī)。本次修訂還調(diào)整了“
漢語(yǔ)意合現(xiàn)象和零形素句法
文字詞匯探究