《高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材：普通話與職場(chǎng)口語(yǔ)》以普通話語(yǔ)音訓(xùn)練為起點(diǎn)，以職場(chǎng)口語(yǔ)技能培養(yǎng)為主線容，設(shè)置教學(xué)模塊，建立學(xué)習(xí)任務(wù)與知識(shí)、技能的聯(lián)系。內(nèi)容上按照口語(yǔ)教學(xué)的規(guī)律，設(shè)置為3個(gè)模塊，分別為普通話語(yǔ)音技能訓(xùn)練、一般口語(yǔ)技能訓(xùn)練和職場(chǎng)口語(yǔ)技能訓(xùn)練。每個(gè)模塊又按照項(xiàng)目任務(wù)分層訓(xùn)練，項(xiàng)目中包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)支撐和綜合訓(xùn)練

本書作者為專科教育專轉(zhuǎn)本考試輔導(dǎo)及命題方面的專家，作者從事專轉(zhuǎn)本升學(xué)大學(xué)語(yǔ)文考試應(yīng)試輔導(dǎo)多年，有豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)根據(jù)最新專轉(zhuǎn)本考試政策和市場(chǎng)變化，編寫了適合專轉(zhuǎn)本形勢(shì)需要的大學(xué)語(yǔ)文考試輔導(dǎo)用書，該書已經(jīng)經(jīng)歷了十多年的市場(chǎng)變化，是我社的名牌大專教輔用書，是江蘇省專轉(zhuǎn)本考試輔導(dǎo)教材中的精品。

《中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科發(fā)展報(bào)告·當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)史系列：當(dāng)代中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究》從語(yǔ)言學(xué)研究的專業(yè)性出發(fā)，采取分專題的方式，突出重點(diǎn)，主要從理論、方法、領(lǐng)域的進(jìn)展等方面進(jìn)行梳理，包括以下方面：1.緒論——當(dāng)代中國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)史研究2.當(dāng)代中國(guó)語(yǔ)音與音韻學(xué)研究3.當(dāng)代中國(guó)詞匯與語(yǔ)義學(xué)研究4.當(dāng)代中國(guó)語(yǔ)法學(xué)研究5.當(dāng)代中國(guó)文字學(xué)研究

《劉熙釋名語(yǔ)源與文化探析》通過對(duì)劉熙《釋名》詞語(yǔ)窮盡性的統(tǒng)計(jì)，對(duì)其語(yǔ)源訓(xùn)釋的語(yǔ)音關(guān)系和意義關(guān)系進(jìn)行全面考察分析和歸納總結(jié)，對(duì)《釋名》語(yǔ)源和文化進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的研究，運(yùn)用“聲義兼顧”的原則去評(píng)價(jià)《釋名》，通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)，從而得出比較令人信服的結(jié)論，使《釋名》這部在訓(xùn)詁學(xué)史上和詞源學(xué)史上都具有十分重要地位的論得以見其“廬山真

社會(huì)轉(zhuǎn)型期的蒙古族小說在以民族特色走向世界的時(shí)代訴求中獲得文化自覺，又在現(xiàn)代化進(jìn)程加劇引發(fā)的民族文化傳承危機(jī)中體驗(yàn)到挫折。這使得它的民族認(rèn)同變得更加復(fù)雜曲折，它所構(gòu)建的游牧美學(xué)體系的時(shí)代特征得到強(qiáng)化。本書力圖綜合以上思考，對(duì)新時(shí)期以來三十多年的蒙古族小說中的民族認(rèn)同、文化思想及其游牧美學(xué)變遷等相關(guān)問題做一番梳理，以期對(duì)

比喻造詞是漢語(yǔ)中一種重要的造詞方式，理解比喻式復(fù)合詞詞義的關(guān)鍵是對(duì)其中喻指成分意義的準(zhǔn)確把握。本文將比喻造詞中名詞性喻指成分凸顯出來的、與其所指稱事物屬性特征相關(guān)的意義稱為名詞性喻指成分的屬性義。本書首次嘗試對(duì)比喻造詞中喻指成分凸顯的屬性義進(jìn)行了界定，對(duì)喻指成分屬性義的類型進(jìn)行了劃分，對(duì)不同類型喻指成分屬性義的分布規(guī)律

朱潔穎等主編的《高職語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試合集》共包括四冊(cè)重點(diǎn)課文內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，入選篇目各有特色，大多為古今中外名篇佳作，每單元以文體來組合。本教材的編輯體例歸納為：(1)課文選錄，以配套教材為標(biāo)準(zhǔn)，選取精讀課文，致力于詳解；(2)知識(shí)點(diǎn)的歸納，包括文學(xué)常識(shí)、字詞積累、文本細(xì)讀。本教材主要面向江蘇省五年制高職與三年制中職

同方教育主編的這本《大學(xué)語(yǔ)文歷年真題分類精解（*新版2005-2016）》是江蘇省普通高校專轉(zhuǎn)本選拔考試“大學(xué)語(yǔ)文”科目的真題解析。書中收錄了2005至2016年的真題試卷，并對(duì)各版塊內(nèi)容都給出了詳盡的解析。借助本書中的試題與配套解析，考生通過做真題、分析真題，可以研究命題人的出題思路，總結(jié)歸納題目設(shè)置特點(diǎn)，把握出題范

全書分為主體和附錄兩大部分，主體部分按文體分為四章。第一章，古詩(shī)詞曲賦，選有古今中外經(jīng)典詩(shī)詞曲賦20余首；第二章，散文，精選古今中外經(jīng)典散文20余篇；第三章，小說，精選古今中外小說10余篇；第四章，戲劇，精選古今中外戲劇6篇。附錄部分重點(diǎn)介紹古詩(shī)詞曲賦、散文、小說及戲劇等文體的基礎(chǔ)知識(shí)。該書既能讓學(xué)生學(xué)習(xí)各時(shí)代有代表性

本書具有六大特點(diǎn) 特點(diǎn)一：原創(chuàng)故事，可讀性強(qiáng) 特點(diǎn)二：有聲故事，版本多樣 特點(diǎn)三：緊扣大綱，覆蓋率高 特點(diǎn)四：科學(xué)編排，復(fù)現(xiàn)率高 特點(diǎn)五：線上線下，資源豐富 特點(diǎn)六：閱讀指導(dǎo)，實(shí)用性強(qiáng)