西方現(xiàn)代在哲學(xué)上是方法論的時(shí)代，相應(yīng)地，在文論上就是批評(píng)論的時(shí)代。西方現(xiàn)代哲學(xué)和文論中關(guān)于語(yǔ)言的研究，也主要是哲學(xué)方法論和文學(xué)批評(píng)論的研究，其合理性較多;其中也有關(guān)于語(yǔ)言的哲學(xué)本體論和文學(xué)本質(zhì)論的研究，但不是主要的，也沒(méi)有多少合理性。西方現(xiàn)代哲學(xué)的價(jià)值主要不在本體論和認(rèn)識(shí)論上，而在方法論上。相應(yīng)地，西方現(xiàn)代文論的價(jià)值主

本書(shū)是作者就改革開(kāi)放以來(lái)一系列重大學(xué)術(shù)問(wèn)題，如新時(shí)期文藝學(xué)有著怎樣的發(fā)展軌跡，藝術(shù)哲學(xué)發(fā)生了怎樣的變革，人類(lèi)本體論藝術(shù)哲學(xué)的基本內(nèi)涵是什么，文學(xué)可否定義、如何定義，文學(xué)具有怎樣的存在形態(tài)，文藝美學(xué)如何在中國(guó)產(chǎn)生和發(fā)展，世界共產(chǎn)黨人美學(xué)具有怎樣的演化軌跡，怎樣看待改革開(kāi)放40年文學(xué)理論的巨大成就及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，詩(shī)文評(píng)怎樣向文

本書(shū)為主編多年來(lái)從事文藝美學(xué)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的成果結(jié)集。全書(shū)從西方美學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展、中國(guó)美學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展、美的分析、審美活動(dòng)的實(shí)質(zhì)、藝術(shù)起源理論、藝術(shù)的界定、西方哲學(xué)與藝術(shù)傳統(tǒng)、中國(guó)哲學(xué)與藝術(shù)傳統(tǒng)八個(gè)方面，力圖以廣闊的學(xué)術(shù)視野和厚重的歷史感，從學(xué)術(shù)史與可靠文獻(xiàn)中追蹤美學(xué)、文藝美學(xué)、藝術(shù)觀念和不同藝術(shù)傳統(tǒng)發(fā)展演變的真實(shí)軌跡，勾

本書(shū)是潤(rùn)商文化作家團(tuán)隊(duì)的寫(xiě)作私享課，由潤(rùn)商創(chuàng)始人陳潤(rùn)主編，旗下專(zhuān)業(yè)作家團(tuán)隊(duì)共同編寫(xiě)。他們將個(gè)人多年寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧傾囊相授，提煉出一套綜合、有效、清晰、容易理解、方便學(xué)習(xí)實(shí)踐的寫(xiě)作心得，既融合了中外經(jīng)典作家的寫(xiě)作思路，也有職業(yè)化寫(xiě)作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從認(rèn)知入手，幫助寫(xiě)作初學(xué)者厘清寫(xiě)作核心的問(wèn)題，層層深入剖析，用通俗易懂的文字一

本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了比較文學(xué)這一學(xué)科的基本知識(shí)，探討了比較文學(xué)的一些理論的和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。全書(shū)共分四個(gè)部分，緒論部分介紹本學(xué)科的性質(zhì)、沿革和基本原理。第二部分和第三部分主要講解文學(xué)范圍內(nèi)的比較文學(xué)和跨學(xué)科的文學(xué)研究。第四部分就幾種重要的文化理論，諸如后現(xiàn)代理論、文化人類(lèi)學(xué)、闡釋學(xué)、接受理論等與比較文學(xué)的關(guān)系，提出了一些探

本書(shū)主要培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與鑒賞審美能力，重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中外文學(xué)作品的鑒賞分析能力。本書(shū)總計(jì)4章內(nèi)容：第一章詩(shī)歌、第二章散文、第三章小說(shuō)、第四章戲劇，通過(guò)導(dǎo)讀掌握不同文體的特點(diǎn)和鑒賞方法。打破了傳統(tǒng)教材的“純文本”模式，在每個(gè)部分的文學(xué)作品賞析之前，都有“導(dǎo)讀”詳細(xì)介紹文體的藝術(shù)特點(diǎn)和鑒賞方法。做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使

本書(shū)努力結(jié)合以下二者:先梳理描述史料,用史料說(shuō)話,而后用女性主義翻譯理論切入,考察分析本階段女性譯者翻譯活動(dòng)與社會(huì)語(yǔ)境之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,力求史中有論,論不離史。圍繞二十世紀(jì)上半葉的女性翻譯家及其翻譯作品、翻譯策略等研究者完成三個(gè)主要研究任務(wù)。

無(wú)論引進(jìn)或者原創(chuàng),繪本在中國(guó)發(fā)展蓬勃,但也面臨淘汰率高,長(zhǎng)銷(xiāo)書(shū)少,經(jīng)典缺少等等問(wèn)題。本書(shū)秉持以?xún)和癁楸镜膬和�觀,透過(guò)與孩子共讀的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)眾多國(guó)際經(jīng)典作品進(jìn)行賞析和解讀,所涉及作品橫跨1912~2014年,并籍此對(duì)“兒童的特質(zhì)”提出明晰的洞見(jiàn),亦是廣大讀者尋找好繪本的最佳指南。本文作者在閱讀研究大量?jī)和�繪本得基礎(chǔ)上,

寫(xiě)作是個(gè)輕松活，不過(guò)是端坐在打字機(jī)前，然后割破血管。人們往往以為寫(xiě)作仰賴(lài)于一種神秘的天賦，只被少數(shù)人蒙幸擁有。而這少數(shù)人也只有在痛苦捶打過(guò)敏感的神經(jīng)后，才得以寫(xiě)下廣受贊譽(yù)的文章，在這個(gè)過(guò)程中，他們飽受折磨。 然而，作為培養(yǎng)出了兩位普利策獎(jiǎng)得獎(jiǎng)作家、教授生涯長(zhǎng)達(dá)三十多年的寫(xiě)作教師，作者認(rèn)為寫(xiě)作作為一項(xiàng)技能，遠(yuǎn)沒(méi)有人們夸大

本書(shū)為文學(xué)與文藝?yán)碚擃I(lǐng)域?qū)W術(shù)研究論文集，圍繞東方古代文藝?yán)碚�，分中�?guó)古代文論、印度古典詩(shī)學(xué)、東方詩(shī)學(xué)話語(yǔ)體系、東西詩(shī)學(xué)比較和理論與批評(píng)五分方面展開(kāi)研究，收錄論文30余篇，對(duì)古代東方文藝?yán)碚撡Y源進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)掘、整理和研究，在扎實(shí)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)上縱向厘清其發(fā)展脈絡(luò)，橫向認(rèn)知其互動(dòng)關(guān)系，在縱橫交織的立體網(wǎng)絡(luò)中，系統(tǒng)而深入地梳理與探