稅昌錫著的《基于過程的漢語事態(tài)表達研究》從時間和空間維度研究語言學意義的“事件”和“事態(tài)”。在認知語言學、過程哲學相關理論的基礎上對“事件”進行重新界定，建立事件過程結構模式，并討論其動態(tài)特征。從類型學角度對漢英語事態(tài)范疇進行對比，指出造成漢英語事態(tài)差異的類型學原因，并詳細討論和概括漢語動詞的事態(tài)結構類型。在漢英語對比
《漢魏六朝佛道文獻語言論叢》收錄作者俞理明自1987年以來有關漢魏六朝時期漢譯佛經(jīng)和《太平經(jīng)》等道經(jīng)文獻語言研究的論文36篇，比較全面地反映了作者在這一方面的研究情況。所收錄的論文，可以歸納為三個主題：一，漢譯佛經(jīng)文獻語言和漢魏六朝代詞、稱謂詞的研究，討論了從東漢末年產(chǎn)生的漢譯佛經(jīng)的語言性質(zhì)和研究狀況，考察六朝佛
安徽宣城（雁翅）在安徽南部，說的是吳語。皖南及相鄰的江蘇西南端一帶的方言。在《中國語言地圖集》中屬于吳語宣州片或太湖片。地域上東與江浙吳語相鄰．西和北與江淮官話相連，南與徽語毗鄰．與這些方言之間關系密切又相互影響，表現(xiàn)出比較復雜的面貌。 沈明所的《安徽宣城〈雁翅〉方言》簡要介紹了安徽宣城（雁翅）的地理
本書為學習文言尺牘而寫，取材以實用平淺為主，雅俗共賞。每篇尺牘后均附有注釋和譯文，可令讀者無師自通。本書按性質(zhì)分為四類：請求類、陳敘類、人事類、交際類。書后附有稱謂、套語，讀者可參照使用。
《大學語文》（第二版）是針對當前職業(yè)教育教學現(xiàn)狀和國家相關要求，既結合專業(yè)需求，也突出其人文性。教材分三個模塊，閱讀賞析、應用文寫作、口語訓練。為了加強傳統(tǒng)文化教育，在閱讀賞析部分精心挑選了古今中外的部分優(yōu)秀篇目，使學生在誦讀賞析中了解傳統(tǒng)文化，感悟人生。
《中國漢字成語故事（彩圖注音版）》嚴格按照小學1～6年級語文教材必背生字選字，選字與日常生活密切相關。全書采用大字號編排，每個漢字配有漢字由來和演變的故事，配精美圖畫，幫助讀者在掌握漢字的同時，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解。依照現(xiàn)代漢語規(guī)范和要求，全文加注了拼音，孩子能實現(xiàn)獨立閱讀。
本書是以硬筆書法為載體的蒙學經(jīng)典讀物，全書內(nèi)容由書法名家進行書寫。它既為學生提供了學國學的讀本，又為學生提供硬筆學習的材料，包括《三字經(jīng)》《千家詩》《千字文》《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》《論語》《孟子》。 本書將讀經(jīng)典、寫漢字合二為一，本書練習完后可裁剪或撕下練習的內(nèi)容，留下經(jīng)典原文和創(chuàng)作幅式，可讀、可練、
《漢語韻律語法叢書：音步和重音》用大量漢語和英語語料，深入淺出地討論了節(jié)奏的基礎——音步和重音，以及它們在詩歌和普通語言里的作用。作者總結了前人的成果及不足，提出一個新的理論觀點：所有的節(jié)奏模式都可以用一個統(tǒng)一的音步來解釋。
《漢語官話方言音韻論集》收錄了作者關于漢語官話方言與音韻方面的論文，主要集中在兩個方面入聲的演變及層次，知系字的讀音及演變�！叭肼暤难葑兗皩哟巍辈糠职▽Ρ本┰捜肼曌帧⒓紧敼僭捴绣唇瓟z入聲字、山東方言古江攝入聲字以及章丘方言入聲調(diào)等的研究；“知系字的讀音及演變”部分包括對北京話莊組字、官話方言宕江攝陽聲韻知系字、官話方
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