本書內(nèi)容包括大學(xué)生的就業(yè)制度與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)準(zhǔn)備、筆試及面試禮儀和就業(yè)權(quán)益維護(hù)等知識。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)和創(chuàng)業(yè)理念的激發(fā)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)方法、創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會的發(fā)現(xiàn)與選擇、創(chuàng)業(yè)模式的選擇、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫、創(chuàng)業(yè)資源的整合、企業(yè)的設(shè)立與管理、創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險防范等。

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》旨在為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)，在編寫過程中，既重視系統(tǒng)的理論講解，也提供豐富的案例和學(xué)習(xí)資源，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，探索工作世界，樹立人生目標(biāo)，學(xué)會規(guī)劃和管理個人職業(yè)生涯。同時，對學(xué)生求職進(jìn)行全方位指導(dǎo)，為學(xué)生引好路，幫助他們就好業(yè)。

本書為讀者介紹了美國大學(xué)學(xué)生事務(wù)發(fā)展歷史和哲學(xué)理論基礎(chǔ)，闡明了學(xué)生事務(wù)實(shí)踐、方法和活動模型的重要概念、使命和目標(biāo)，闡述了關(guān)于高校學(xué)生事務(wù)管理基本框架或主題、作用和功能的理論，并提出了高校學(xué)生事務(wù)每一分支的發(fā)展趨勢和面臨的問題。

本書系統(tǒng)地闡釋了大學(xué)平庸的時代之思；并在分析時代精神的基礎(chǔ)上，對于現(xiàn)代大學(xué)平庸的主要問題及其形成原因進(jìn)行了探討；*后圍繞現(xiàn)代大學(xué)卓越與平庸之間的張力，嘗試通過汲取古典傳統(tǒng)的思想資源以建構(gòu)大學(xué)去平庸化的可能，從而為理念與實(shí)踐中現(xiàn)代大學(xué)走向卓越提供啟示。

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)用管理工具與方法/普通高等教育規(guī)劃教材》從大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及未來工作管理過程中常用的實(shí)用管理工具與方法為切入點(diǎn)，以提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本能力素養(yǎng)為目標(biāo)，主要內(nèi)容包括環(huán)境與戰(zhàn)略分析、分析與解決問題、任務(wù)實(shí)施與執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、工作效率提升等幾個方面�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)用管理工具與方法/普通高等教育規(guī)劃教材》充分結(jié)合大學(xué)

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/普通高等教育規(guī)劃教材》從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論入手，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)提升為目標(biāo)，主要內(nèi)容包括創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與風(fēng)險識別、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/普通高等教育規(guī)劃教材》注重對雙創(chuàng)意識、雙創(chuàng)精神、

《高職學(xué)生安全教育教程》面向大學(xué)一年級新生入學(xué)安全教育使用，學(xué)生安全教育是高職院校思想政治教育的重要內(nèi)容�！陡呗殞W(xué)生安全教育教程》從安全教育的概述，到國家安全、公共衛(wèi)生安全、消防安全、社會實(shí)踐安全，再到學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等，較為全面地梳理高職學(xué)生可能遇到的安全威脅，指導(dǎo)學(xué)生妥善應(yīng)對，

法治觀念是法治素養(yǎng)的核心內(nèi)涵和顯性指標(biāo)，法治素養(yǎng)是法治文化的精神體現(xiàn)。法治素養(yǎng)的全面提升，需要在確立科學(xué)正確的法治觀念基礎(chǔ)上，增強(qiáng)法律信仰，豐富法律知識，提高法律運(yùn)用能力。青年大學(xué)生是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的未來中堅(jiān)力量，是法治國家建設(shè)實(shí)踐的重要主體。有效增強(qiáng)大學(xué)生法治觀念，全面提升大學(xué)生法治素養(yǎng)，不僅是大學(xué)法治文化

本書針對中小企業(yè)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求，按照教育部“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱的要求，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動進(jìn)行編寫，具有適應(yīng)面廣，理論體系完整且新穎，針對性和可操作性都較強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。本書重點(diǎn)介紹了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識；創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)業(yè)資源；商業(yè)模式；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；創(chuàng)業(yè)融資；新企業(yè)的機(jī)會識別與風(fēng)險評估；新企業(yè)的成立和管理；新創(chuàng)企業(yè)的成

本書為石磊團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典力作，本書分為真題回顧、國內(nèi)國際重大時政專題、其他時政、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治核心考點(diǎn)、經(jīng)典習(xí)題五個部分，突出重點(diǎn)、講練結(jié)合，能幫助考生有效提升備考效率。本書不僅是考研時政選擇題和當(dāng)代分析題備考的必用書，還集中了*思想和中國特色社會主義理論體系概述、中國近現(xiàn)代史綱要兩門課程的命題熱點(diǎn)