哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項(xiàng)深入地調(diào)查，在這份對1000余人追蹤了3年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人學(xué)會合理的拒絕，就能減少98%以上的麻煩，更能減少大量的個(gè)人財(cái)富浪費(fèi)。反之，如果一個(gè)人沒有掌握拒絕的技巧，他將在有交集的人群中形成老好人可隨意差使的人從不懂得拒絕的人的印象，無論在職場、社會、家庭，你將會浪費(fèi)大量的時(shí)間，吃盡各種苦頭。

本書是作者近年來典型地區(qū)鄉(xiāng)村要素非農(nóng)化研究的成果。本書以格局過程機(jī)理效應(yīng)為研究主線，探析了鄉(xiāng)村人口與土地生產(chǎn)要素非農(nóng)化的過程與格局特征，揭示了要素非農(nóng)化對鄉(xiāng)村系統(tǒng)的影響機(jī)理，刻畫了要素非農(nóng)化的效應(yīng)影響�？蔀猷l(xiāng)村生產(chǎn)要素調(diào)控與鄉(xiāng)村治理提供參考依據(jù)。本書可供鄉(xiāng)村地理、鄉(xiāng)村社會與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的科研人員及從事三農(nóng)建設(shè)的工作人員

儀式感不是矯情，不是做作，而是一種生活的態(tài)度，這種態(tài)度，會讓你活得更不錯�！缎⊥踝印防镎f：儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同！為每一個(gè)普通的日子和行為賦予儀式感，標(biāo)定它背后的精神，你收獲的將是驚喜、浪漫、幸運(yùn)和精彩。儀式感能讓你真切地感覺到，自己是在享受生活，而不僅僅是麻木地活著。你為此付出的一

作為一個(gè)擁有近14億人口的大國，我國如何在老齡化社會中有效釋放經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級蘊(yùn)藏的增長潛力，如何在經(jīng)濟(jì)增長中妥善解決好數(shù)億人的養(yǎng)老保障問題，這已然成為進(jìn)入老齡化社會的中國迫切需要解決的重大問題。中國人口老齡化發(fā)展十分迅速，60歲及以上老年人達(dá)2.41億人，占人口比例為17.3%，而2011年僅為1.84億，占13.7%，

本書收錄了2018年金沙講堂現(xiàn)場講座中*代表性也*受歡迎的部分講座實(shí)錄。金沙講壇著眼于貼近百姓精神文化需求，創(chuàng)新開展公共文化服務(wù)和社會科學(xué)普及活動，講壇堅(jiān)持弘揚(yáng)人文精神、傳播學(xué)術(shù)文化、提高市民素質(zhì)、提升城市品位，通過講成都、談天下、通古今、論人生，著力打造名家薈萃的大講堂，老百姓自己的文化沙龍。

全書分為8章。第1章從方法論的角度，提出了敘事研究的四種分析模式劃分；第2章介紹了本書所應(yīng)用其中的研究項(xiàng)目的背景；第3章提供了了解方法運(yùn)用所必要的原始資料文本；第4章講述和展示整體-內(nèi)容視角；第5章講述和展示整體-形式分析；第6章講述和展示類別-內(nèi)容視角；第7章講述和展示類別-形式分析；第8章是對前文所述的研究工作的反

從當(dāng)今人才學(xué)的角度來看。國家已經(jīng)將人才發(fā)展列為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價(jià)指標(biāo)。在古代齊國歷史上，雖然沒有當(dāng)今社會所具有的系統(tǒng)人才學(xué)理論，但重視人才的理念與舉措?yún)s早已具備。齊國于公元前11世紀(jì)建立，至公元前221年統(tǒng)一于秦，歷八百余年，在先秦各諸侯國中，開國*早，亡國*晚，歷史*為悠久。齊國由小國、貧國、弱國變?yōu)榇髧�、富國、�?qiáng)

本書是一本討論當(dāng)代新科技革命推動下管理變革的、兼有學(xué)術(shù)性和實(shí)踐指導(dǎo)性著作。本書共包括6篇15章：*篇解決管理變革的研究方法與理論依據(jù)問題，奠定全書的基礎(chǔ)；第二、三、四、六篇分別討論智能互聯(lián)時(shí)代管理環(huán)境、管理對象、管理行為和管理者等四大管理要素的特點(diǎn)和變化，構(gòu)成一個(gè)相互呼應(yīng)的閉環(huán)，第五篇集中討論與智能互聯(lián)相關(guān)的理論問題及

愛情現(xiàn)象學(xué)探討在盧曼的社會理論整體框架中扮演了一個(gè)特殊角色。從學(xué)術(shù)生涯伊始，盧曼就涉入這一主題，在1968/1969年冬季學(xué)期代理阿多諾的法蘭克福大學(xué)社會學(xué)教席時(shí)，他選擇了愛情為授課主題。 盧曼認(rèn)為，西方的愛情語義學(xué)自16世紀(jì)后半葉以來的形式變化，反映了造成人格性親密性日益增長的社會分化。愛情媒介從社會系統(tǒng)中分化而出，

《管理心理學(xué)（第2版）》理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新與繼承相統(tǒng)一，系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法，構(gòu)架了以人力因素和非人力因素組成的新的內(nèi)容體系，并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入其中，更好地幫助讀者，特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問題�！豆芾硇睦韺W(xué)（第2版）》共分12章，包括緒論、個(gè)體行為、群體心理、組織心理、領(lǐng)