《中國故事妙品漢字》由央視《百家講壇》《文明之旅》等欄目主講人孫丹林撰寫，是“中國故事”系列叢書的一冊，叢書旨在選取傳統(tǒng)文化中的某一要素，用明白曉暢的語言講述活潑動人的故事。本書通過一個個有趣的小故事，對我們?nèi)粘Ｉ�活中天天都要接觸的漢字進行了巧妙的分析，讓孩子們在故事中了解傳統(tǒng)文化，喚醒文化記憶，感受傳統(tǒng)的魅力。

《中華經(jīng)典國學讀本：幼學瓊林（彩繪本）》是中國古代兒童的啟蒙讀物，初為明代西昌人程登吉（字允升）編著，本名《幼學須知》，又稱《成語考》《故事尋源》，清人鄒圣脈作了增補，改名為《幼學瓊林》，也叫《幼學故事瓊林》。全書內(nèi)容廣博、包羅萬象，被稱為“中國古代的百科全書”。人稱“讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》會讀書”。書中有許

本書所收論文和研究報告內(nèi)容主要集中在以下四個方面。（1）關于漢語的韻律及一般語音學理論探索：著重論述漢語的節(jié)奏、輕重和語調(diào)等韻律結構問題。（2）關于語音學知識和理論的應用研究：著重論述怎樣應用語音學知識和語言學理論解決言語工程中的語音處理問題，探討二語教學及其科研中怎樣應用語音學理論和方法，糾正發(fā)音偏誤以及洋腔洋調(diào)問題

本書在現(xiàn)代漢語史的框架下，按作者對當代漢語發(fā)展線索及研究內(nèi)容的劃分，分為普通話和港臺地區(qū)“國語”兩部分，從詞法和句法兩個方面，選擇若干能代表當代漢語語法及其發(fā)展的現(xiàn)象進行了專題研究。在共時的深入描寫中結合了歷時的專題考察，在全面的定性分析中結合了細致的定量分析。書中既致力于問題的解決，同時也注重理論及方法的探討；既著眼

本書首次從獨山方言的語音、詞匯、語法、文化等方面進行調(diào)查研究，討論了獨山縣方言的古今演變的特征，與周邊地區(qū)方言的比較特征及少數(shù)民族語言對其影響等問題，在南方方言研究史上具有一定開拓意義。有助于研究漢語歷史面貌，弘揚民族地區(qū)優(yōu)秀文化，保護文化的多樣性，為南方語言學研究提供豐富例證。本書可以作為研究南方語言學理論的輔助讀物

《漢字漢語與漢文化論稿》??為作者近年來語言學論文研究的結集，分“字詞新解”“語法修辭研究”“詞源學研究”“訓詁學研究”“避諱學與漢語言文化”“學術論文評論”等幾個部分，內(nèi)容涵蓋了訓詁學研究、詞匯學研究、語言文化研究、文字學研究、語法修辭研究以及語言學術評議，對語言學術研究多有自己的發(fā)現(xiàn)，研究成果可供讀者參考，有益于學

《漢語方言辭書編纂的理論與實踐》是原暨南大學教授、博士生導師詹伯慧先生帶領后輩肖自輝，結合國家社科基金重大項目“漢語方言學大型辭書編纂的理論研究與數(shù)字化建設”的工作，選錄一些與編纂方言辭書有關論文的結集，這些論文大部分是已經(jīng)發(fā)表過的行家們的經(jīng)驗之談，也有部分文章是辭書編纂工作者在工作實踐中的心得體會。這樣的論文集對于編

本書通過對漢哈諺語的語法結構形式、韻律特征、修辭特點、詞匯特點、文化內(nèi)涵、價值取向以及傳統(tǒng)道德觀念等方面的對比，從微觀和宏觀兩個層面深入分析漢哈諺語共性和差異性，同時也對諺語的形成和理解問題進行理論探討和思考。不僅有助于探討漢、哈兩種語言內(nèi)在的規(guī)律，對人們的思維、語言、文化特性的研究；對漢、哈兩種語言的教學、跨文化交際

《從零開始學廣東話這本就夠》精心設計的內(nèi)容，采用圖文式自然記憶法，必定能讓你的學習輕易而舉、如魚得水。特色1：針對從零開始的學習者，強調(diào)圖文式視覺學習。特色2：角色扮演生動有趣，學習廣東話超簡單。特色3：跟著香港老師錄制的MP3學習，掌握發(fā)音，反復練習，你就能輕輕松松學會地道廣東話。

《趣味語文探秘600則》收選含有語文知識要點的小故事、詩詞聯(lián)、精彩語段等資料，以“有趣味”且包含某些語文“知識點”為選取原則，少數(shù)原文引錄，多數(shù)則加以改寫、譯編，大體按“文字”、“語音”、“語匯”、“語法”、“修辭”、“邏輯”、“寫作”、“標點”之類為序，文后以“解說”的方式，簡明扼要地闡釋有關知識點，其目的是使讀者在