復(fù)興之路的關(guān)鍵跨越就是要做好新時(shí)期的社會工作。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化成人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，中國社會工作要根據(jù)這種變化承擔(dān)新的社會責(zé)任和新的歷史使命。復(fù)興之路的關(guān)鍵點(diǎn)就是要把以人民為中心的價(jià)值理念貫穿于思想政治教育的全過程、全方位。要加強(qiáng)四個自信教育，承擔(dān)起

從社會流動理論角度研究當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)問題。從歷史維度、比較維度出發(fā)，研究大學(xué)生社會流動的歷史變化和時(shí)代特點(diǎn)；從現(xiàn)實(shí)維度、主體維度出發(fā)，梳理大學(xué)生社會流動的現(xiàn)狀，分析存在的問題；從實(shí)踐維度出發(fā)，多方面提升大學(xué)生社會流動能力，研究提升路徑，充分發(fā)揮高等教育的育人功能，進(jìn)一步提升大學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)水平。綜合運(yùn)用社會學(xué)、

本書從3個方面進(jìn)行論述：一是文獻(xiàn)回顧及理論基礎(chǔ)部分：在對現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和分析的基礎(chǔ)上，對失能及失能老人、養(yǎng)老及照護(hù)模式核心概念進(jìn)行分析。二是實(shí)證分析部分：包括分析失能老人長期照護(hù)需求，分析失能老人長期照護(hù)服務(wù)供給，失能老人長期照護(hù)服務(wù)耦合分析，對我國東部、中部、西部三個不同的區(qū)域的失能老人長期照護(hù)服務(wù)的供給和需求特征

本書作者在1993年至1998年期間深入調(diào)查了幾個有典型性的超級村莊,包括廣東沿海沙田平原的豐村、蘇南地區(qū)的聯(lián)村、閩南地區(qū)的畔村等,它們分別對應(yīng)了超級村莊的研究分類基本指標(biāo):聯(lián)村-蘇南模式中的集體制合作體系、豐村-珠江模式中的股份制合作體系、畔村--晉江模式中的村政與民企合作體系。通過個案比較研究,作者對這種超級村莊新

本書在全球化視域中,“聯(lián)結(jié)”的表象處于旅游文化與青年文化不斷擴(kuò)張的內(nèi)質(zhì)與外延中,并隨全球化文化維度的變動而不斷消長。探究三者之間的聯(lián)結(jié)過程,意在揭示文化在這一千絲萬縷的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系中所起的作用。復(fù)雜的聯(lián)結(jié)有一個中心點(diǎn),即旅游文化的解域化。旅游文化的解域化表現(xiàn)于這個進(jìn)程中的兩個方面,一是旅游文化的去本土化,另一方面是旅游文化

本書是浙江省實(shí)施“八八戰(zhàn)略”二十周年標(biāo)志性成果之一,定位于浙江養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),呈現(xiàn)了浙江自2002年以來開展省域養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與成就,為全國各地完善養(yǎng)老服務(wù)體系提供浙江方案,而且展望了浙江在建設(shè)共同富裕示范區(qū)過程中,對省域養(yǎng)老服務(wù)體系完善的設(shè)想,以期在一定程度上能消除社會對未來養(yǎng)老的焦慮。本書具有濃厚

本書以青海高校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)為立足點(diǎn)，分析和闡釋了大學(xué)生婚戀的局限性和不利因素，探析大學(xué)生婚戀的個體因素、家庭因素和社會因素。并以道德修養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和法律規(guī)范等內(nèi)容為研究主線，將其與思想政治教育和社會主義核心價(jià)值有機(jī)銜接，對大學(xué)生在婚戀方面給予正確引導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確看待和理解婚戀問題，并讓婚戀問題成為大學(xué)生

本書在新型城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略背景下，以城市公共服務(wù)為切入點(diǎn)，基于城市公共服務(wù)的“供給質(zhì)量”“開放度”等宏觀視角和“可及性”的微觀視角，重點(diǎn)研究城市公共服務(wù)對農(nóng)民工市民化行為和能力的影響及其機(jī)制，以農(nóng)民工福利改善為最終落腳點(diǎn)，研究面向農(nóng)民工的城市公共服務(wù)提供機(jī)制對農(nóng)民工福利水平的影響，最后提出主要結(jié)論和相關(guān)政策建議。

本書首先對涉及的核心概念進(jìn)行了界定，對建構(gòu)主義理論、符號互動理論和自我歸類理論進(jìn)行了闡釋。梳理了我國新形態(tài)就業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，運(yùn)用探索性訪談摸清我國新形態(tài)就業(yè)者職業(yè)認(rèn)同發(fā)展現(xiàn)狀，提煉影響新形態(tài)就業(yè)者職業(yè)認(rèn)同的核心因素。在此基礎(chǔ)上，利用結(jié)構(gòu)方程模型探究了組織支持感對新形態(tài)就業(yè)者職業(yè)認(rèn)同的影響，還探究了職業(yè)認(rèn)同對離職傾向的影響，

本書針對青少年的特點(diǎn)，從預(yù)防教育入手，介紹了毒品的概念、毒品對人類社會的危害、吸毒成癮性、戒除毒癮的方法以及如何預(yù)防毒品等知識，并列舉了我國有關(guān)禁毒的法律法規(guī)和方針政策。主要內(nèi)容包括：什么是毒品、毒品的起源、毒品的類型等。