One(一)，two(二)，three(三)！OK(好)，故事開(kāi)始，先向你提兩個(gè)問(wèn)題。每天晚上你在什么地方入睡？床唄。(這問(wèn)題問(wèn)得真奇怪，真奇怪！)那你在什么地方睡得最香？床唄。(這問(wèn)題問(wèn)得好古怪，好古怪！)但是，你可不要說(shuō)每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)答案都是“床唄”對(duì)于我，十一歲的男孩達(dá)帆奇來(lái)說(shuō)，床偏偏是終結(jié)睡眠的地方！沒(méi)錯(cuò)，我就是

本書(shū)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。大別山是著名的革命老區(qū)之一，是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地之一。在參加長(zhǎng)征的四支主力紅軍中，從大別山開(kāi)始長(zhǎng)征的紅二十五軍被營(yíng)為“北上先鋒”。本書(shū)再現(xiàn)了紅二十五軍的組建、壯大以及長(zhǎng)征的光輝歷程，讓讀者從中感受到大別山精神和長(zhǎng)征精神帶來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

書(shū)稿為長(zhǎng)篇小說(shuō)，以“臭名昭著”的老光棍、采煤工柯耀強(qiáng)的感情經(jīng)歷為明線，引出冒頂、瓦斯、塌方等煤礦災(zāi)難——礦難對(duì)于無(wú)數(shù)礦工家庭所產(chǎn)生的創(chuàng)傷。尤其是對(duì)那些失去了父親的孩子們這種終身無(wú)法愈合的創(chuàng)傷，對(duì)失去了男人的年輕女人(寡婦)從此怎樣獨(dú)自支撐家庭、撫養(yǎng)孩子、度過(guò)余生，成為小說(shuō)著力描寫(xiě)的痛點(diǎn)。從這層意義上來(lái)說(shuō)，這本書(shū)切中了一

本書(shū)主人公是鈕扣扣。故事圍繞同門(mén)師兄們魯九久、鈕扣扣、東令子、何細(xì)鳳展開(kāi)，他們師從東家學(xué)堂教書(shū)先生鮑楓，明里教著國(guó)民政府的國(guó)語(yǔ)課，暗處受領(lǐng)著紅色政訓(xùn)員宣教的中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨。半年后，鈕扣扣被先生介紹到四分區(qū)徐浩區(qū)長(zhǎng)手下，當(dāng)了一名糧秣員，經(jīng)手稅收來(lái)的糧食銀錢，單身的家成了紅色臨時(shí)財(cái)所。從駐家為隊(duì)伍上開(kāi)辦財(cái)事起，生發(fā)出

本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一部全方位、多角度、立體化、綜合性反映今年春季以來(lái)淄博燒烤火爆“出圈”的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，從讀者的情感需要出發(fā)，作者瞄準(zhǔn)社會(huì)關(guān)切，以淄博燒烤為主線，深入挖掘了魯中厚重的齊文化和工業(yè)文化底蘊(yùn)，以及互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)它們的激活，描述了淄博在打造新經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)、新文化方面做出的積極努力。既有大背景、大思路、大場(chǎng)景，也有小人

本書(shū)以河源萬(wàn)綠湖為中心，講述萬(wàn)綠湖的前世今生以及河源村莊的新農(nóng)村建設(shè)，展示綠美廣東生態(tài)建設(shè)和推進(jìn)實(shí)施“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”的風(fēng)采，抓縣域發(fā)展、抓城鎮(zhèn)提能、抓鄉(xiāng)村振興、抓城鄉(xiāng)融合。河源厚植生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)突出，推動(dòng)綠色發(fā)展卓有成效。作者深入探尋河源萬(wàn)綠湖一區(qū)五縣，深入鄉(xiāng)村振興特色村鎮(zhèn)，如東源縣的澗頭鎮(zhèn)、埔前鎮(zhèn)、義

本書(shū)是適合6至12歲兒童閱讀的童詩(shī)集，包含60首童詩(shī)，童年是人類最接近自然狀態(tài)的人生階段，少年兒童富于幻想，具有故事性思維，熱愛(ài)有趣的事物，所以自然、貼近生活的詩(shī)歌對(duì)兒童的影響不言而喻，詩(shī)人將親情、友情、師生情等情感，勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌等品質(zhì)，用充滿童趣與想象、優(yōu)美生動(dòng)而又通俗易懂的語(yǔ)言呈現(xiàn)在小讀者面前，插圖精美，

讀書(shū)是受益終生的一件事，也是最不受外界約束的一件事。古今中外的文人墨客都對(duì)讀書(shū)有各自的態(tài)度、感悟和方法，站在名人的肩膀上去看待讀書(shū)這件事，將會(huì)有更廣闊的視野和更深刻的體悟。 本書(shū)圍繞讀書(shū)這個(gè)主題選編了20位中外名家的34篇散雜文，保持原作風(fēng)格，還原名家對(duì)生活的感悟，旨在提升青少年的文化素養(yǎng)和閱讀品味。青少年可以在閱讀中

生命的意義遠(yuǎn)不止物質(zhì)上的滿足，對(duì)于精神的追求才是人類的終極目標(biāo)。即便身處平凡的自然或喧囂的社會(huì)之中，一個(gè)有洞察、有情趣、懂生活的人也能獲得精神的快樂(lè)與富足，尋到生命的真意。 本書(shū)圍繞生活的情趣和生命的意義選編了13位現(xiàn)當(dāng)代名家的34篇散雜文，旨在提升青少年的文化素養(yǎng)和生活品味。青少年可以在閱讀中獲得豐富的精神食糧，從而

健康理念需要從小建立，健康習(xí)慣需要從小養(yǎng)成，利用兒童容易接受的繪本讀物形式，激發(fā)他們的興趣與參與感，傳播正確的健康知識(shí)，促進(jìn)兒童衛(wèi)生行為的養(yǎng)成，并通過(guò)親子共讀，以小手拉大手的方式提升家庭健康素養(yǎng)，適合家庭共讀，有很好的公共衛(wèi)生知識(shí)傳播意義，讓我國(guó)三減三健科普工作更有抓手。以健康骨骼為主題的兒童繪本，充滿童趣，繪本主題包