《Linux設(shè)備驅(qū)動程序第3版(影印版)》是經(jīng)典著作《Linux設(shè)備驅(qū)動程序》的第3版。如果您希望在Linux操作系統(tǒng)上支持計(jì)算機(jī)外部設(shè)備,或者在Linux上運(yùn)行新的硬件,或者只是希望一般性地了解Linux內(nèi)核的編程,就一定要閱讀本書。本書描述了如何針對各種設(shè)備編寫驅(qū)動程序,而在過去,這些內(nèi)容僅僅以口頭形式交流,或者零
本書共分為5章,系統(tǒng)全面地介紹了MATLAB的基本知識和用法,包括:MATLAB基礎(chǔ)簡介、向量與矩陣運(yùn)算、繪圖、符號計(jì)算、程序設(shè)計(jì)。本書將MATLAB軟件應(yīng)用于數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究中,解決相關(guān)課程中的科學(xué)計(jì)算、圖形繪制、數(shù)值模擬與仿真等問題,提高科學(xué)計(jì)算與研究的效率,使讀者具備利用MATLAB軟件進(jìn)行計(jì)
本書以商務(wù)辦公為出發(fā)點(diǎn),以短時(shí)間內(nèi)提高工作效率為目標(biāo),充分考慮到職場人士和商務(wù)精英的實(shí)際需求,系統(tǒng)并全面地講解了職場中常用、常見的五大商務(wù)辦公技能,包括:①Word文字處理;②Excel電子表格;③PPT幻燈片制作;④Photoshop圖像處理;⑤手機(jī)移動辦公指南。全書分5篇共17章。第1篇:用Word高效做文檔(第1
Hello, ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽之旅
Go編程語言,通常也稱為Golang(盡管這種叫法并不對),借助一些大師級開發(fā)作品以及偉大的編程思想的高屋建瓴。著實(shí)取得了長足進(jìn)步。Shopify的首席執(zhí)行官TobiasLutke近便聲稱“Go將成為未來的服務(wù)器語言”,擲地有聲,雄心勃勃。Go程序員的需求量正處于高位,但更有爭議的是,Go走上了以前由C和Unix程序員
Linux如此的流行正是得益于它的特性豐富及有效的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧。如果你曾經(jīng)驚嘆于Linux能夠?qū)崿F(xiàn)如此復(fù)雜的工作,或者你只是想通過現(xiàn)實(shí)中的例子學(xué)習(xí)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),《深入理解LINUX網(wǎng)絡(luò)內(nèi)幕(影印版英文版套裝上下冊)》將會給你指導(dǎo)。同其他OReilly的流行書籍一樣,《深入理解LINUX網(wǎng)絡(luò)內(nèi)幕(影印版英文版套裝上下冊)》清楚
本書以零基礎(chǔ)為起點(diǎn)介紹Python程序設(shè)計(jì)方法。各章內(nèi)容由淺入深、相互銜接、前后呼應(yīng)、循序漸進(jìn)。本書一方面?zhèn)戎鼗A(chǔ)知識的講解,另一方面?zhèn)戎乩肞ython進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方法和應(yīng)用。全書各章節(jié)選用豐富的程序設(shè)計(jì)語言經(jīng)典實(shí)例來講解基本概念和程序設(shè)計(jì)方法,同時(shí)配有大量習(xí)題上機(jī)實(shí)踐題供讀者練習(xí)。全書共13章,分為基礎(chǔ)篇、高級篇
《WPSOffice2016應(yīng)用基礎(chǔ)教程》采用項(xiàng)目案例編寫模式,詳細(xì)介紹了WPSOffice2016的應(yīng)用。全書共5章,內(nèi)容包括WPS的基礎(chǔ)知識、基本操作、文字處理、編輯和頁面操作、對象框及其操作、電子表格的制作和應(yīng)用、演示文稿(幻燈片)的制作和應(yīng)用以及全國計(jì)算機(jī)等級考試策略及試題精解!禬PSOffice2016應(yīng)用
《白話C》分練功和練武兩冊。練功主講編程基礎(chǔ)知識、C語言語法(含C11、14等)及多種編程范式。具體包括:大白話講解計(jì)算機(jī)架構(gòu)、進(jìn)程、內(nèi)存、二進(jìn)制等編程概念;手把手教復(fù)雜編程環(huán)境的安裝應(yīng)用;快速感受C語言概貌及圖形界面、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)、多線程等功能庫;深入淺出地講解C語法、標(biāo)準(zhǔn)庫常用組件及面向過程、基于對象、面向?qū)ο、?/p>
本教材由“任務(wù)內(nèi)容”、“理論知識”、“任務(wù)實(shí)施”、“技能提高”等構(gòu)成,強(qiáng)化“任務(wù)→原理→案例→技能”的遞進(jìn)性學(xué)習(xí),突出了程序設(shè)計(jì)開發(fā)中的技術(shù)訓(xùn)練。充分考慮了高等職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和特點(diǎn),同時(shí)考慮了專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐的合理銜接。既保證了學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能之前了解工作任務(wù),需要掌握哪些理論知識,通過案