無論是從個人發(fā)展、社會和諧的角度，還是從國家意識形態(tài)建設層面看，思想政治教育都是至關重要的。然而，在實踐中卻面臨著****的挑戰(zhàn)，其中許多矛盾問題都與教育載體及其運行和研究有關，思路不寬、創(chuàng)新不夠、有效新載體不足等，是其中的重要原因。本書堅持辯證唯物主義的思想方法，通過跨學科研究，將學習型組織、特別是其經典之作——彼得

紅色經典叢書《沂蒙精神·中國夢》編撰的22個英模故事，是在浩如煙海典型范例中擷英所匯。沂蒙人憨厚淳樸，常有秘不示人的英勇之舉，塵封在斑駁歲月的記憶里。依循耳熟能詳、口口相傳的理念，本書所呈的英模范例按時代時間順序組合分類為三部分。*部分，人間正道；第二部分，崢嶸歲月；第三部分，復興之路。 本書論述了沂蒙精

思想政治教育發(fā)展報告2016/2017

尊師重教（中華傳統(tǒng)價值觀叢書）

延安精神是中國共產黨在延安時期精心培育和形成的寶貴精神財富，反映了中國共產黨人一種特有的政治品格、精神氣質和道德風范，是共產黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。延安精神雖然發(fā)端于革命戰(zhàn)爭年代，但它**了時空界限，特別是延安精神中所蘊含的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，服務人民的奉獻精神，廉潔從政的優(yōu)良作風，在當代仍然彰顯出重要的時代價值。弘揚延

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網絡社會公德是社會成員在使用網絡過程中或者從事與網絡有關的社會生活中逐步建立并遵守的共同社會公共道德要求和道德規(guī)范。網絡社會是現實社會在網絡中的延伸、反映和再現，但網絡社會又有其自身的特點和規(guī)律，并與現實社會有十分緊密的聯(lián)系。網絡社會公德建設既是理論問題又是實踐問題。大量的有關社會調查反映出我們當前的網絡社會公德建設充

本書選取我國改革開放進程中的一個時間段，比較系統(tǒng)深入地研究了從*到胡錦濤時期黨的思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展。闡述了三個代表重要思想對新時期思想政治工作的指導意義，概括了*思想政治工作的理論體系；論述了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對思想政治工作的新論述新要求，特別是科學發(fā)展觀對思想政治工作的指導作用，闡述了構建社會主義和諧

《鑄魂礪劍/全民國防教育讀本》依據《全民國防教育大綱》對全民國防教育的具體要求，從國家安全、國防歷史、國防地理、國防理論、國防形勢、國防科技、國防法規(guī)、國防英模和國防技能等進行了較為系統(tǒng)全面的闡述和介紹。書的內容基本涵蓋了《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》要求的相關內容，是進行國防教育的基本材料和輔助讀

本書從福建省2600余處紅色文化遺址中，遴選出*具代表性的130余處遺址并整合成71個教學主題。這些教學主題按照遺址類型分成“重要組織舊址實踐教學”“重要事件舊址實踐教學”“重要人物故居實踐教學”“重要紀念設施實踐教學”和“重要紀念館實踐教學”等五個部分，各部分再按照時間順序排列。每個教學主題按照“場所簡介”“教學主題