在某個(gè)時(shí)刻，這一切就這樣發(fā)生了：女孩的身體開始發(fā)生變化，一切都與以前大不相同。等到月經(jīng)來臨時(shí)，一切都很明顯了：你已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)真正的女人。本書帶你開始一場(chǎng)身體探索的神秘旅程，用24張圖片闡明了你已經(jīng)步入的青春期。

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開學(xué)第一課（下冊(cè)）

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開學(xué)*課，讓未來從這里啟航。 本書是國(guó)家教育部與中央電視臺(tái)合作推出的大型公益節(jié)目《開學(xué)*課》十年全結(jié)集，是全國(guó)中小學(xué)生同上的*課，這一課匯聚著生命、愛、夢(mèng)想、幸福、美、英雄和中華文化的方方面面。 教育部部長(zhǎng)陳寶生作序，北京大學(xué)教授、統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏擔(dān)任全書顧問，《開學(xué)*課》創(chuàng)始人許文廣撰寫后記，著名主持人撒貝寧

中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見

高三家長(zhǎng)手記，深度剖析百天沖刺階段的高三學(xué)生及家長(zhǎng)心理，把握*后三個(gè)月的黃金時(shí)機(jī)，為考生的12年求學(xué)生涯打上完美的嘆號(hào)！ 作家柳迦柔以高三考生家長(zhǎng)的身份寫就此書，書里是從高三考生第二學(xué)期的開始，到大學(xué)報(bào)到之前的這段時(shí)間，講述一位媽媽作為考生家長(zhǎng)要面對(duì)的種種問題，孩子的復(fù)習(xí)備考之路，以及心理上各種必要的疏導(dǎo)，如何正確建立

如何讓德育教育更入心？如何進(jìn)行班級(jí)創(chuàng)新管理，常規(guī)班級(jí)管理如何輕松高效、家校合作的共贏點(diǎn)在哪里？與你有隔膜的學(xué)生如何變得心靈相通？治班方略和措施如何贏得學(xué)生的理解和配合？班級(jí)成績(jī)?nèi)绾瓮伙w猛進(jìn)？或者穩(wěn)步提升？卓有成效的班級(jí)教育實(shí)踐，都是一份份砥礪心靈的修煉，為學(xué)生，為自己，更為教育。?覃麗蘭、鄭學(xué)志、鄭立平、覃高見、黎志新

本書是美國(guó)著名教育家杜威的代表作，是一部能與柏拉圖的《理想國(guó)》、盧梭的《愛彌兒》相提并論的教育巨著。作者詳述了實(shí)用主義的教育理論，結(jié)合民主的理念剖析教育事業(yè)所面臨的問題。書中不僅探討了教育的性質(zhì)、作用及目的等抽象的內(nèi)容，同時(shí)也涵蓋教育過程中遇到的具體問題，例如不同學(xué)科價(jià)值的定位、教材的性質(zhì)以及勞動(dòng)、休閑與教育的關(guān)系等。

針對(duì)不同年齡段孩子（0-2歲、2-5歲、5-8歲、9歲以上）的性發(fā)育特征和身處的不同環(huán)境特點(diǎn)，本書為父母?jìng)兲峁┝司唧w的性教育者指導(dǎo)。 本書共分五章，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是： 父母需要認(rèn)真思考，您希望向孩子傳遞怎樣的性價(jià)值觀； 讓孩子發(fā)現(xiàn)、懂得并欣賞身體與性的美好； 對(duì)孩子的性教育，需要及早、及時(shí)，在生活中隨時(shí)