河馬文化——入學(xué)準(zhǔn)備 語(yǔ)文

河馬文化——入學(xué)準(zhǔn)備 數(shù)學(xué)

本書左腦右腦均衡開(kāi)發(fā)的方式，可以使孩子的具象思維得到加強(qiáng)，形象思維得到提升，保留并完善孩子與生俱來(lái)的能力，同時(shí)喚醒和激發(fā)其他潛能。本書適合5－6歲階段兒童學(xué)習(xí)。

河馬文化——3-4歲兒童潛能開(kāi)發(fā)？全新修訂版

河馬文化——兒童快樂(lè)成長(zhǎng)必備（全新修訂版）---禮儀

全書分為五冊(cè)，分別為拼音大練習(xí)、數(shù)學(xué)大練習(xí)、語(yǔ)文大練習(xí)、10以內(nèi)的加減法、20以內(nèi)的加減法。在形式上區(qū)別于以往分上下冊(cè)的模式，旨在打造一本全，一本全練習(xí)的理念。全方位為學(xué)齡兒童提供一個(gè)學(xué)前測(cè)評(píng)的平臺(tái)，讓孩子在學(xué)前進(jìn)行沖刺達(dá)標(biāo)，幫助孩子贏在起跑。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一套為學(xué)齡前兒童打造的入學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備書，包含了兒童在入學(xué)前必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，幫助兒童輕松應(yīng)對(duì)入學(xué)后的學(xué)校及學(xué)習(xí)生活，是兒童輕松入學(xué)的好幫手。內(nèi)容緊貼人教版小學(xué)一年級(jí)教材，體例編排科學(xué)、合理，重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)練習(xí)，可做為幼兒園教材、家庭教育用書，也可做為有一定知識(shí)水平的兒童獨(dú)立學(xué)習(xí)用書。

河馬文化——6-7歲兒童潛能開(kāi)發(fā)？全新修訂版

《0-3歲兒童保育指導(dǎo)方案》原作者為東京成德大學(xué)、立教女學(xué)院教授今井和子。今井和子現(xiàn)任日本嬰兒保育質(zhì)量提高實(shí)踐研究會(huì)委員，多次在日本國(guó)家保育工作者研討會(huì)上發(fā)表演講，其觀點(diǎn)獲得業(yè)界人士的廣泛認(rèn)同。本書著眼于0～3歲兒童的保育，書中以日本三所具有代表性的保育園(日本京都府的曙光保育園、東京都板橋區(qū)的平和幼兒園、石川縣金澤市

《新理念兒童歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)卡片和手偶(*級(jí))》適合幼兒園小朋友使用，注重以學(xué)習(xí)者為中心，注重聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，通過(guò)卡通人物、歌曲、童謠和課堂活動(dòng)等多種多樣的形式，讓小朋友快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備并打下良好的基礎(chǔ)。