本習題集與《機械制圖與CAD》(肖莉、蘇勇、龍錦中主編)配套使用。本習題集采用新的《機械制圖》《技術(shù)制圖》標準。本習題集除了作圖以外，還設(shè)置有選擇、填空、判斷等題型，使學生在有限的時間內(nèi)完成更多的練習，獲得更多的信息。CAD技術(shù)的應(yīng)用滲透到每個模塊，題型突出實用性與典型性，尤其是技術(shù)圖樣，多為工程實用圖樣。本習題集的編

本書重點介紹SOLIDWORKS2020在工程制圖應(yīng)用方面的基本操作方法和技巧，在講解知識點時，不僅列舉了大量的工程制圖實例，還設(shè)計了上機操作，以幫助讀者通過實踐掌握SOLIDWORKS2020的操作方法和技巧。全書共6個項目，分別是SOLIDWORKS2020概述、草圖繪制、基本三維造型繪制、復(fù)雜三維造型繪制、裝配建

機械設(shè)計領(lǐng)域的理論和技術(shù)不斷進步，為進一步提升綜合創(chuàng)新能力，結(jié)合廣大讀者的反饋意見，《機械創(chuàng)新設(shè)計及圖例》（第二版）在延續(xù)2018年第一版“既有單一機構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計，又有組合機構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計；既有機構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計又有結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計；圖例和文字結(jié)合，形象直觀，便于理解”特點基礎(chǔ)上，增加了大量組合機構(gòu)、仿生機械、TRIZ理論指導(dǎo)

本書依據(jù)高等工科院校機械設(shè)計課程的教學基本要求以及機械工程專業(yè)工程認證需要，結(jié)合編者多年教學實踐經(jīng)驗精心編寫而成。全書章節(jié)體系嚴密，邏輯清晰，深入探究連接、機械傳動、軸系零部件和其他零部件等方面內(nèi)容。同時，書中還融入了新技術(shù)和新成果，并附有知識導(dǎo)圖、學習目標、拓展閱讀、配套課件和參考答案，力求使教材兼具先進性與工程實用

本書是編寫團隊根據(jù)近年來相關(guān)課程教學改革的實踐經(jīng)驗，并參照教育部高等學校機械基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)分委員會制定的《高等學校機械基礎(chǔ)系列課程調(diào)查分析報告暨機械基礎(chǔ)系列課程教學基本要求》組織編寫的。在內(nèi)容編排上，注重理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，注重學生能力的培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，并融入思政要素，強化素質(zhì)教育。本書共13章，內(nèi)容包括：緒

本書結(jié)合作者產(chǎn)學研合作中的成熟案例，闡述了非標準設(shè)備設(shè)計的方法和案例。本書內(nèi)容包括設(shè)計基礎(chǔ)、方案設(shè)計、詳細設(shè)計、成本估算、計算機輔助設(shè)計，以及微小顆粒粉料送料機、飛剪式廢料處理機、視頻引伸計、封隔器試驗臺、燒結(jié)設(shè)備、海洋縱深溫度分布實時探測系統(tǒng)六個案例的設(shè)計過程。本書旨在為非標準設(shè)備從業(yè)人員提供全面的參考，以應(yīng)對現(xiàn)代設(shè)

本書主要圍繞儀器設(shè)備中的精密機械運動系統(tǒng)的組成、功能、原理、特點、結(jié)構(gòu)、精度、設(shè)計計算方法展開敘述，重點研究精密機械的基本理論、設(shè)計方法和設(shè)計手段，在傳統(tǒng)相關(guān)教材的基礎(chǔ)上，增加了精密儀器中的鎖緊及微動裝置、凸輪調(diào)焦機構(gòu)、可變光闌及快門等新的知識點，以適應(yīng)現(xiàn)代精密儀器發(fā)展的需要。本書共分傳動、運動支承、連接、儀器常用組合

全書包含五個模塊：機械零件的參數(shù)化設(shè)計、機械產(chǎn)品的參數(shù)化設(shè)計、機械產(chǎn)品數(shù)字模型工程圖設(shè)計、有限元力學分析、模型仿真驗證。

本書在體系上按常用機構(gòu)及各通用零部件在機械中所起的作用不同，歸納為機械設(shè)計基礎(chǔ)、常用機構(gòu)及其設(shè)計、機械動力學基礎(chǔ)、機械傳動設(shè)計、傳動零件及其設(shè)計、支承件及其設(shè)計、聯(lián)接件及其設(shè)計七個模塊，每個模塊前安排了教學導(dǎo)入，模塊后附有實訓項目書（模塊一無），以檢驗學生對所學基本知識的掌握情況及滿足綜合設(shè)計訓練的需求。全書共19章，

本手冊是在第5版的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部高等學校機械基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)分委員會最新制訂的《普通高等學校機械設(shè)計課程教學基本要求》，充分吸收機械設(shè)計課程設(shè)計教學改革的成果，并結(jié)合眾多院校在實際使用過程中提出的改進意見修訂而成的。本次修訂采用最新的國家標準和行業(yè)標準。為適應(yīng)目前機械原理課程設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計整合的趨勢,本手單