傳熱問題在不同的行業(yè)產(chǎn)生影響，需要進行詳盡分析，COMSOL傳熱分析能夠處理各種工程傳熱問題，是科研人員與工程師的得力工具。本書在介紹傳熱基本控制方程、傳熱分析的有限元方法、流體傳熱及耦合傳熱等理論的基礎上，給出了有關基礎傳熱、熱流耦合傳熱、相變傳熱、多物理耦合傳熱、傳熱參數(shù)與結構優(yōu)化、深度神經(jīng)網(wǎng)絡代理模型訓練等案例分

本書是在第四版普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材的基礎上，結合我國高等教育課程改革的需要修訂而成的。全書共14章，內(nèi)容包括熱力學的基本概念、基本定律，氣體和水蒸汽的熱力性質，熱力過程和熱力循環(huán)的分析和計算，氣體動力循環(huán)、蒸汽動力循環(huán)、制冷循環(huán)，以及壓氣機壓氣過程和氣體流動的熱力學分析，系統(tǒng)熱能可用性分析，化學熱力學基

本書是在普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材《工程熱力學》（第2版）的基礎上，參照清華大學能源與動力工程、車輛工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、工程熱物理、工程物理等本科專業(yè)，以及行健書院、未央書院、自強書院等的教學大綱，根據(jù)近年來的學科發(fā)展并參考國內(nèi)外同類教材的經(jīng)驗和優(yōu)點，基于近年來的教學實踐修訂而成。本書充實并強化了基本概念

本書主要圍繞儲熱技術及其熱管理應用這一主題，詳細介紹儲熱技術和熱管理的概念、機理、需求和挑戰(zhàn)，并基于此引入儲熱技術的熱管理應用，全面闡述儲熱技術在熱管理場景(包括電池、電子器件、建筑、人體控溫、空調(diào)、冷鏈運輸?shù)龋┲械难芯楷F(xiàn)狀、機理和發(fā)展趨勢，并結合人工智能等新興手段進一步拓展儲熱技術的熱管理應用的發(fā)展方向。本書主要包括

本書是根據(jù)教育部制訂的“普通高等學校工程熱力學課程(多學時)教學基本要求”，在第三版的基礎上，結合前三版教材使用過程中積累的經(jīng)驗和存在的問題及新工科人才培養(yǎng)模式發(fā)展需求修訂而成的。全書分為四部分:熱力學基本定律、工質的熱力性質、熱力過程及熱力循環(huán)、化學反應系統(tǒng)的熱力學原理。本書注意加強基礎理論的闡述,注重理論與工程實踐

本書系統(tǒng)論述了跨臨界CO2熱力循環(huán)的基礎理論、系統(tǒng)設計方法、運行特性、性能提升策略及控制優(yōu)化技術，深入分析了CO2制冷劑的物性特點及其對跨臨界熱力循環(huán)性能的影響機理，剖析了系統(tǒng)關鍵部件的熱力學模型和傳熱傳質特性，闡述了影響系統(tǒng)性能的主要因素及其作用規(guī)律，提出了多種提升系統(tǒng)性能的新型循環(huán)方案，探索了多種先進控制策略在CO

本書針對層狀多孔介質熱流固耦合問題，提出了求解的新方法，并給出多種邊界條件下不同結構的解析解，同時給出了一些典型熱流固耦合問題的計算實例。

本書基于微電子、物理、化學等領域微納尺度傳熱的文獻及成果研究，從熱學理論基礎、模型體系、觀測與表征實現(xiàn)、微散熱模式四個層面對微觀傳熱學領域進行深入分析、歸納和整理，搭建系統(tǒng)而全面的微觀傳熱知識體系。

本書是作者通過總結近年來傳熱學課程教學研究和教學改革成果編寫而成，結合當前世界范圍內(nèi)科學和技術的快速進步以及高等教育國際化與本土化發(fā)展趨勢。本書在教材結構的整體性和系統(tǒng)性，教學內(nèi)容的邏輯性、豐富性和前沿性等方面上做了較大努力。本書內(nèi)容全面，從緒論、熱傳導、熱對流、熱輻射和綜合應用五個部分進行介紹，并融入了和工程密切相關

本書系統(tǒng)探討了有限時間熱力學及其在各領域的應用。首先概述了有限時間熱力學的歷史、現(xiàn)狀及熱機性能優(yōu)化方法。接著，研究了熱源尺寸對制冷機性能的影響、不同傳熱機制對熱機性能的影響、非線性熱耗散裝置的工作機制等問題。