本書主要介紹新媒體文案創(chuàng)作與傳播的相關知識,先從新媒體文案概述、新媒體文案的寫作技巧和新媒體文案的寫作方法開始,結合微信、微博和社群等不同平臺的新媒體文案,以及產(chǎn)品、品牌故事、活動、海報、視頻和H5等不同種類的新媒體文案,對新媒體文案的創(chuàng)作進行介紹;再從特點、傳播技巧、注意事項、增強傳播性的方法和不同平臺的傳播等方面,
本書在政府治理模式轉(zhuǎn)型的大背景下建構理論分析框架,較為系統(tǒng)地梳理了我國學前教育管理體制改革的歷程,深入分析了我國學前教育管理體制存在的政府職責定位不清晰、職能轉(zhuǎn)變不到位、各級政府與政府各部門之間權責劃分不盡合理、管理機構和人員設置不健全、督導制度不完善等問題。基于國際比較和地方經(jīng)驗研究,本書提出要全面理順政府與市場的關
本書從職業(yè)教育校企合作的現(xiàn)實問題出發(fā),聚焦職業(yè)教育校企合作有效性,并在契約論、系統(tǒng)論、利益相關者理論、企業(yè)生命周期理論和模糊綜合評價理論等的指導下,運用訪談與問卷調(diào)查法、理論與模型分析法等手段,立足職業(yè)教育校企合作過程、結果和發(fā)展三個維度構建了我國職業(yè)教育校企合作有效性綜合評價指標體系,對職業(yè)教育校企合作有效性進行了定
當前中學生數(shù)字化成長存在自我異化、自我迷失、自我分裂甚至自我毀滅的現(xiàn)象。本書在深入反思中學生自我完善現(xiàn)狀的基礎上構建數(shù)字時代人的自我完善理論,對面向中學生數(shù)字化成長的學校教育作出了理論和實踐層面的探索!禕R》本書研究的核心問題是數(shù)字時代中學生的自我完善的問題。在傳統(tǒng)自我完善理論的基礎上,提煉出數(shù)字時代自我完善的人的基
當前,勞動科學已然成為新時代顯學,成為國民教育體系的重要內(nèi)容。本書以勞動+學科為研究對象,在新時代的視角下探討了勞動教育的學科屬性與基本特征。基于大數(shù)據(jù)分析了勞動+學科的知識圖譜,從勞動教育提出背景、學科定位以及勞動+學科的知識圖譜演化規(guī)律、知名學者和研究機構排行等方面揭示了中國勞動+學科發(fā)展趨勢和顯學特征。從基礎性、
藏品管理學是博物館學的基礎學科,是一門社會科學和自然科學相結合,自然科學滲透到社會科學的綜合性新興學科。本書力求全面反映當前博物館藏品管理學理論研究若干前沿課題、熱點課題的進展情況和博物館藏品管理實踐發(fā)展趨勢,結合國內(nèi)外博物館藏品管理相關案例,對博物館藏品管理的理論與實踐問題展開論述。全書共分為十二章,其中第一章總論部
博物館事業(yè)的發(fā)展離不開博物館工作制度的完善,依法合規(guī)、有序繁榮更是博物館科學發(fā)展的應有之義。2007年出版的《博物館工作手冊》一書,對博物館事業(yè)的發(fā)展起到了指導作用。自2008年博物館免費開放以來,我國博物館事業(yè)發(fā)生了一系列新的變化,宜將十幾年來發(fā)布的與博物館事業(yè)有關的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性的文件匯編成冊,以進一步指
隨著研學旅行被納入教學計劃,研學旅行已經(jīng)成為中小學基礎教育課程體系中綜合實踐活動課程的重要組成部分。本書經(jīng)過多年研學旅行實踐探索,應運而生。全書共4篇11章,在概述研學旅行的緣起與發(fā)展的基礎上,闡述了研學旅行課程開發(fā)的理論基礎與過程、研學旅行課程設計的兒童身心發(fā)展基礎,以及研學旅行課程的應用效果與發(fā)展前景。本書著重詮釋
農(nóng)村地區(qū)普及學前教育具有重要的人力資本、社會公正和鄉(xiāng)村文化引領價值。本書在分析我國中部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展學前教育的科學定位的基礎上,從幼兒園教育質(zhì)量、生均成本、保教人員勝任力、小微型幼兒園發(fā)展、學前教育公共服務體系建構等方面,對中部農(nóng)村地區(qū)普及學前教育的成就和困境進行了探索。同時,本書在借鑒國外學前教育質(zhì)量提升與財政投入相關
本書在介紹田徑運動健身知識的基礎上,系統(tǒng)講述田徑運動健身體能訓練、常見田徑運動及其拓展項目的基本技術、運動評測、運動處方以及運動損傷防治等內(nèi)容,旨在幫助參與田徑運動健身的人士提高技術水平,增強體質(zhì),促進健康。
本書全面梳理了1500-1800年間中國和歐洲早期相遇后在思想上交流與匯通,分別介紹歐洲文化、科技、宗教、哲學思想的在中國傳播以及中國文化和哲學在歐洲主要國家的影響。全書以全球視野審視中國和歐洲早期的思想文化交流與融通,揭示了中國和歐洲近代思想文化的變遷是在相互影響下發(fā)生的,糾正了長期以來僅僅從西方文化影響中國的角度所
針對拉伸運動,以四色解剖圖輔以運動原理講解,通過對頸部拉伸,肩部、背部、胸部拉伸,手臂、手腕和手部拉伸,下軀干拉伸,臀部拉伸,膝關節(jié)和大腿拉伸,腳部拉伸,動態(tài)拉伸以及拉伸訓練制定,分門別類地提供了拉伸運動中各個動作需要運用的肌肉群的科學鍛煉方法,幫助讀者有針對性地進行肌肉訓練,有效提升運動技能。
本書編寫團隊依托中通服咨詢設計研究院有限公司在信息化總承包領域的建設經(jīng)驗與研究成果,借鑒EPC總承包在建筑領域、標桿項目領域的工具與方法,從項目前期策劃、項目組織、設計、采購、施工、驗收等方面進行論述,并以智慧物流園區(qū)為例,從具體項目的視角提出相應的工具與方法,希望能夠為信息化建設的業(yè)主、EPC承包商,尤其是進行智慧物
本書共6章,介紹了網(wǎng)絡輿情的研究與發(fā)展、規(guī)律與管理,著重講解輿情監(jiān)測預警和數(shù)據(jù)分析、輿情報告寫作、輿情研判和應對、重大突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情管理等理論知識與應用技巧。本書以理論闡述輿情爆發(fā)、發(fā)酵、平息等方面的原理,以經(jīng)典案例講解各項理論在實際工作中的應用場景,理論與實際相結合,增進輿情管理的學習深度。 本書既可作為應用型本科
本套叢書由國家隊體能教練沈兆喆和國家體能訓練中心負責人王雄聯(lián)合主編,從教練員及運動員非常關注的、可有效提升運動表現(xiàn)的“快速伸縮復合訓練”“力量訓練”以及“軀干支柱力量訓練”三個板塊入手,將理論講解與實際訓練指導相結合,致力于為廣大教練員、運動員及健身愛好者提供一個功能性訓練理論與實踐相銜接的橋梁,從而更好地指導訓練,提
本套叢書由國家隊體能教練沈兆喆和國家體能訓練中心負責人王雄聯(lián)合主編,從教練及運動員非常關注的、可有效提升運動表現(xiàn)的“快速伸縮復合訓練”“力量訓練”以及“軀干支柱力量訓練”三個板塊入手,將理論講解與實際訓練指導相結合,致力為廣大教練、運動員、健身愛好者提供一個功能性訓練理論與實踐相銜接的橋梁,從而更好地指導訓練。 《功能
“寶寶早教啟蒙全書”從形狀顏色、水果蔬菜、動物世界、生活常識、交通工具、數(shù)字字母、看圖識字、經(jīng)典唐詩、謎語、兒歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)、成語故事、國旗、標志、恐龍16個幼兒最容易接受的主題為基礎,組成多彩的畫面。這些物品圖片大,色彩鮮明、對比性強,有極佳的視覺效果,對幼兒有很強的吸引力,在教他們指認的同時,還配有一些練習題,