“美國亞裔文學研究叢書”是國內第一套最為完整的“美國亞裔文學”方面的系列叢書，由文學史、文學作品選、文學評論集、學術論著等組成。《美國越南裔文學作品選》精選了21位美國越南裔作家的作品，試圖描繪美國越南裔文學百年間發(fā)展與演變的畫卷。作品選分為作者簡介和作品選讀兩部分，選讀部分一般選擇的是每位作家比較重要的作品節(jié)選，涉及

詞是我國唐宋時期伴隨著清商法曲而產生的一種擁有獨特的語言形態(tài)和文化內涵的詩歌體裁，它融集成和開新于一體，既是對以詩歌為代表的中國古典文學及其美學傳統(tǒng)的全面總結，又是對即將到來的近代市井文學通俗化、散文化特征的一次預演。全書從歷時和共時兩個層面對詞體進行考察，既有對中國詩體發(fā)展、詞體自身演進歷程的描述和梳理，又有對詞體語

本書以1898年到1927年的中國小說為主要研究對象，借用西方的敘事理論，從西方小說的啟迪與中國小說敘事模式的轉變、傳統(tǒng)文學在中國小說敘事模式轉變中的作用兩個視角探討晚清與“五四”兩代作家如何完成從古代小說到現代小說的過渡。作者借鑒托多羅夫的敘事理論，從敘事時間、敘事角度、敘事結構三個方面“把純形式的敘事學研究與注意文

“美國亞裔文學研究叢書”是國內第一套最為完整的“美國亞裔文學”方面的系列叢書，由文學史、文學作品選、文學評論集、學術論著等組成�！睹绹�韓裔文學作品選》精選了30位美國韓裔作家的作品，力圖反映美國韓裔文學在近一百年間的發(fā)展與演變。作品選分為作者簡介和作品選讀兩大部分，選讀部分一般選取的是每位作家的一至兩部代表作品的節(jié)選，

《美國南亞裔文學作品選》從跨學科與跨文化視野考察美國南亞裔文學，精選23位美國南亞裔作家的作品，編目按照作家出生時間順序進行排列。選集收錄印度裔、巴基斯坦裔和斯里蘭卡裔等美國南亞裔作家的作品。本書將每個章節(jié)主要包括作者簡介、作品選讀、作品賞析和延伸閱讀書目；作品文類包括自傳、小說、詩歌、散文等多種體裁，作品出版時間跨度

本套叢書精選了兒童文學作家多年來的童話作品，結合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是孩子最感興趣的橋梁書。該書采用童話故事的文學樣式，并配上溫馨可愛的手繪插畫，營造了一個富于情趣的文學世界，讓孩子從小愛上閱讀。這部短篇童話集中收

本套叢書精選了作家多年來的童話作品，結合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是孩子最感興趣的橋梁書。該書采用童話故事的文學樣式，并配上溫馨可愛的手繪插畫，營造了一個富于情趣的文學世界，讓孩子從小愛上閱讀。這本書中的中短篇故事有：變

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現，故事內容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣�！吨袊鴥和�文學名家橋梁書》（注音彩繪版）共8冊，其中有4本為王一梅作品，另外4本為冰波作品。橋梁書是由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，是由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現，故事內容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣。本套叢書精選了作家多年來的童話作品，結合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是

《中國兒童文學名家橋梁書》（注音彩繪版）書精選了王一梅和冰波兩位作家多年來的童話作品，結合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是孩子最感興趣的橋梁書。該書采用童話故事的文學樣式，并配上溫馨可愛的手繪插畫，營造了一個富于情趣的文學世

這是一本充滿愛心、智慧、童心、童趣的經典動物童話。本書將當代兒童文學作家王一梅的經典動物童話，配以精美的全彩插圖，加上拼音，讓孩子們輕松閱讀優(yōu)美、有內涵、富童趣的文學精品。讓孩子在美麗的圖畫中欣賞美麗的故事，享受閱讀的快樂�！吨袊鴥和�文學名家橋梁書》（注音彩繪版）書精選了王一梅和冰波兩位作家多年來的童話作品，結合兒童心

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現，故事內容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣。本套叢書精選了作家多年來的童話作品，結合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現，故事內容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣。《中國兒童文學名家橋梁書》（注音彩繪版）共8冊，其中有4本為王一梅作品，另外4本為冰波作品。橋梁書是由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，是由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀

這部人文科幻小說設想一場可能的人性革命：人類如何根除惡。人性中有損人利己的惡，幾千年來的努力都未把它根除。牛津大學教授牛曼遭受一系列欺騙所致的劫難后發(fā)現：惡的真正根源在于思維不可見。人的本能是趨利避害，而當思維可見時，損人的惡念必會害己，故本能地不會產生。于是他發(fā)明閱腦器使思維可見，由此消除惡的可能性而使人成為不可能壞

“自撰”（autofiction）是當代作家兼批評家杜勃羅夫斯基創(chuàng)造的一個新詞，是作為自傳(autobiographie)一詞的對立面出現的。在自撰寫作中,作者一邊以自己的名字為真實性背書，同時又明確聲稱寫的是小說。自傳與自撰不是親兄弟，而是父與子。自撰脫胎于自傳，既無法擺脫自傳的影子，又將自傳作為要突破、批判和解構的

蘇軾一生仕途幾經浮沉，在詩、詞、古文、筆記小品，乃至書法、繪畫等領域都有杰出的成就，其心靈世界博大宏豐，可謂窮盡了中國士大夫的一切可能性。本書是一本寫給大眾的蘇軾讀本，全書分為四部分，第一部分是簡明版的蘇軾傳，敘寫了蘇軾特立獨行的人格，狂放不羈的個性，以及無人企及的藝術成就，第二部分是“作品賞析”，全面深入地分析了幾篇

本書所論述的，是以漢語為表現媒介的詩詞曲，在中國文化精神的影響下產生和變遷的歷史。全書由上下兩編構成。上編為詩歌概論，從詩字原始觀念的形成、《詩經》和《楚辭》，論述到少數民族詩人和域外漢詩，在最廣泛的范圍中展示了中國詩學在技巧上、題材上、語言上和審美趣味上的變化；下編為詞曲概論，全面考察了從詩到詞、從詞到曲的轉折，并且

本書是好文章書系中的一部，本書由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經歷、念茲在茲的山河游歷、獨一無二的風土人情、誠懇真摯的祖國禮贊等內容組成，簡單的文字在作者的遣詞造句中，真摯的情感躍然于紙上。本書是由一篇篇文章形成的書稿，文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點點滴滴，他們并不是專業(yè)的寫手或作家，他們熱愛書寫，用真心、真情

本書是好文章書系中的一部，本書由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經歷、念茲在茲的山河游歷、獨一無二的風土人情、誠懇真摯的祖國禮贊等內容組成，簡單的文字在作者的遣詞造句中，真摯的情感躍然于紙上。本書是由一篇篇文章形成的書稿，文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點點滴滴，他們并不是專業(yè)的寫手或作家，他們熱愛書寫，用真心、真情

本書是好文章書系中的一部，本書由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經歷、念茲在茲的山河游歷、獨一無二的風土人情、誠懇真摯的祖國禮贊等內容組成，簡單的文字在作者的遣詞造句中，真摯的情感躍然于紙上。本書是由一篇篇文章形成的書稿，文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點點滴滴，他們并不是專業(yè)的寫手或作家，他們熱愛書寫，用真心、真情