本書主要介紹了信息檢索基礎知識、圖書與期刊檢索、中文科技信息檢索、通用類外文科技信息檢索、醫(yī)藥類外文科技信息檢索、專利信息檢索、網(wǎng)絡信息資源檢索、科研綜合利用等八章主要內容，涵蓋了醫(yī)科、理科、工科、人文社科等信息檢索，增加開放存取資源、開放課程和開放數(shù)據(jù)資源等最新內容。科研綜合利用方面增加了文獻管理軟件、科研論文寫作與

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本期《信息系統(tǒng)學報》為總第20輯，共收錄9篇研究論文，其中5篇論文為國際信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會第六屆全國大會（CNAIS2015）特輯。CNAIS2015大會于2015年10月23-25日在山東濟南舉行。大會由國際信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會（CNAIS）主辦，山東財經(jīng)大學管理科學與工程學院和山東大學管理學院聯(lián)合承辦，支持單位有

經(jīng)過良好訓練的核心是幫助運動員取得成功的關鍵。《核心體能訓練：釋放核心潛能的動作練習和方案設計》的作者基于多年的執(zhí)教經(jīng)驗，為廣大讀者提供了系統(tǒng)、科學的核心訓練方法。《核心體能訓練：釋放核心潛能的動作練習和方案設計》共分為五個部分。第一部分對核心及其重要性進行了概述。第二到第四部分分別介紹了核心穩(wěn)定性、核心力量和核心爆發(fā)

《聶衛(wèi)平圍棋習題精解：手筋專項訓練（從1級到1段）》是為圍棋水平在1級到1段的棋友專門編寫的手筋專項習題集。 《聶衛(wèi)平圍棋習題精解：手筋專項訓練（從1級到1段）》共提供了660道習題及習題答案，內容覆蓋10種常見手筋技巧與4種對殺技巧，且習題類型靈活多變，考察深入到位。此外，在開始進行習題練習前，《聶衛(wèi)平圍棋習題精解：

本書內容包括大學生的就業(yè)制度與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)準備、筆試及面試禮儀和就業(yè)權益維護等知識。大學生的創(chuàng)業(yè)動機和創(chuàng)業(yè)理念的激發(fā)、大學生創(chuàng)業(yè)的基礎方法、創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)與選擇、創(chuàng)業(yè)模式的選擇、創(chuàng)業(yè)團隊的組建、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫、創(chuàng)業(yè)資源的整合、企業(yè)的設立與管理、創(chuàng)業(yè)的風險防范等。

不管技術多么高超的滑板高手都曾有過“開始”的時候，那些炫酷的滑板技巧都是從零開始循序漸進地掌握的。本書是《飛翔吧，少年！零基礎滑板技巧全書》的修訂版，由三位專業(yè)的日本滑板教練寫就，從滑板的選購、維護和基礎知識開始，逐步講解了在平面上練習的滑行、轉彎、蛇行等基礎技巧，在迷你坡道和弧度坡道等場地上的進階技巧，常用的“雙腳帶

本書主要介紹了體育健康的基礎理論知識，共20章，分別闡述了大學體育概述、體育運動促進健康、科學健身和體重管理、身體運動功能訓練、田徑運動、足球運動、籃球運動、排球運動、乒乓球運動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、游泳運動、武術、跆拳道、冰雪運動、健美操、體育舞蹈與其他操舞、戶外運動、大學生體質健康標準與評價、運動前健康篩查與風險

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本書由來自世界童子軍發(fā)源地的英國童子軍協(xié)會編寫，書中主要介紹了關于戶外探險所需的基本知識和各種技能。其內容包括認識周圍的世界，準備戶外裝備及搭建庇護所，導航技能，戶外探險工具及各項技能，生火與尋找食物，急救和求生等。書中除了有必要的說明和操作步驟外，還以大量的圖片，直觀展示了多個戶外探險活動的實例。美國探索頻道《荒野求

本書由熱播戶外生存紀錄片《荒野求生》的顧問、英國前皇家海軍陸戰(zhàn)隊隊員、資深戶外專家戴夫·皮爾斯撰寫，主要介紹了戶外生存所需的基本知識和技巧。書中內容包括荒野求生必需的裝備，如何尋找道路，野外扎營的技巧，如何尋找食物及緊急救援等，同時還涵蓋了在沙漠、叢林、海岸、山區(qū)、高寒地帶等危險境地求生的實用方法。 本書圖文并茂，步驟

根據(jù)海洋中的大自然的特點，編繪了動植物四季生活的畫卷，并能通過精美的畫面，讓幼兒了解到海洋中四個季節(jié)的特點，植物、昆蟲以及小動物們的生活習性和身體變化，這些細微的變化是孩子們觀察大自然中必備的知識儲備，也讓家長能夠在孩子問無數(shù)個為什么時，做出最準確的回答。

本書運用多學科理論交叉的研究方法，系統(tǒng)、全面地探討和研究非物質文化遺產(chǎn)近年來的生存、搶救和保護現(xiàn)狀，對中國非物質文化遺產(chǎn)進行界定、分類，還對中國非物質文化遺產(chǎn)的內涵、范疇、基本特征、形成、價值、整理進行論述和劃分。在編寫中還根據(jù)非物質文化遺產(chǎn)所面臨的生存現(xiàn)狀和自身特點，以四川非遺案例來分析探討，提出了具體的解決方法。

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本書以正面管教為核心，詳細闡述父母在思想、價值觀、感受等方面該如何引導孩子的行為，給予廣大父母們中肯的建議及有效的教育方法。

為推進遼寧省職業(yè)院校教師科研實踐水平，提升職業(yè)院校服務區(qū)域經(jīng)濟能力，遼寧信息技術職業(yè)教育集團組織開展了遼寧省職業(yè)院校教師科研成果評審，并對獲教師進行表彰。為進一步鼓勵教師積極參加科研實踐，營造良好的科學研究氛圍，集團對獲獎科研成果擇優(yōu)編輯出版。

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