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"中國工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略叢書"為中國工程院與國家自然科學基金委聯(lián)合組織部署的重大戰(zhàn)略咨詢項目成果，旨在通過科學系統(tǒng)的方法，面向未來20年國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求，勾勒出我國工程科技發(fā)展藍圖，為國家中長期科技規(guī)劃提供有益的參考�！吨袊�工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·能源與礦業(yè)》通過技術(shù)預(yù)見與發(fā)展能力分析，對我國能源與礦業(yè)工程

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課堂教學切片診斷是河南大學魏宏聚教授提出的一種課堂研究方法，在國內(nèi)諸多觀課方法中具有創(chuàng)新性與獨特性，是中小學校開展校本研究的理想方法之一。本書就是該方法在中小學校開展校本研究的成果，是中小學校教師開展校本研究的成果匯編。該書具有重要的實踐價值與學術(shù)價值。

本書結(jié)合新形勢下我國推進科技成果轉(zhuǎn)化的總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計，充分吸收借鑒國內(nèi)外關(guān)于推進科技成果轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗和實踐，從科技成果轉(zhuǎn)化體系建設(shè)的角度出發(fā)，結(jié)合山東省科技成果轉(zhuǎn)化工作實際與實踐，探討了科技成果轉(zhuǎn)化總體評估、科技成果轉(zhuǎn)化示范區(qū)建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機構(gòu)、服務(wù)體系建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合山東創(chuàng)建國家

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本書從"國際高校學歷繼續(xù)教育的發(fā)展"、"國內(nèi)高校學歷繼續(xù)教育的發(fā)展"、"高校學歷繼續(xù)教育的招生模式"、"高校學歷繼續(xù)教育的體制機制"、"高校學歷繼續(xù)教育學分制構(gòu)建"、"高校學歷繼續(xù)教育注冊制改革"、"高校學歷繼續(xù)教育的自主招生"、"高校學歷繼續(xù)教育招生改革的構(gòu)想"八個方面進行了研究與闡述，以招生制度改革為著眼點，提出了

共10章，系統(tǒng)閘述大型信息運維體系建設(shè)與管理的基本原理和應(yīng)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括：理念與發(fā)展、組織與管理、基礎(chǔ)設(shè)施的運維、軟件系統(tǒng)的運維、通信指揮系統(tǒng)的運維、數(shù)據(jù)資源的運維、安全管理、自動化與智能化、典型案例、廣西公安信息系統(tǒng)運維體系的建設(shè)等內(nèi)容。

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寫作是體察生活、表達想法、提升自我、實現(xiàn)自我價值的非常好的途徑之一。本書作者系統(tǒng)性地總結(jié)了自己近年來運營新媒體的經(jīng)驗及創(chuàng)作爆文的訣竅，并按照實操難度分為四個版塊，詳細介紹了如何起筆、如何積累素材、如何策劃選題、如何挖掘痛點、如何提高傳播效能等寫作變現(xiàn)技巧。如果你想通過新媒體寫作打造個人品牌，提高職場競爭力，讓你的才華變

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