本教材為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。全書共分11章，主要介紹緒論、心理過程、個性、心理衛(wèi)生、心理防御與心理應(yīng)激、護患關(guān)系與心理溝通、心理評估、心理護理與技術(shù)、臨床患者的心理護理、心理障礙及護理、護士的心理素質(zhì)及其培養(yǎng)等內(nèi)容，教材末附有實驗指導(dǎo)及教學(xué)基本要求。本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、構(gòu)思新穎、圖文并茂，是一本

本書包括辨識健康、認識自我、優(yōu)化人格、管理情緒、有效學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、經(jīng)營愛情、應(yīng)對挫折、珍愛生命、適應(yīng)職業(yè)10章，每章有“名人名言”“心理故事”“拓展閱讀”“案例”“訓(xùn)練活動”“思考與解答”“推薦欣賞”等環(huán)節(jié)，闡釋心理學(xué)知識與理論、融入心理操作技能、設(shè)計訓(xùn)練活動。

本書以中華人民共和國國家中醫(yī)藥管理局于2017年9月頒布的《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標準（2017版）》、《三級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評審標準（2017版）》及相關(guān)評審標準實施細則為藍本，在查閱相關(guān)法律法規(guī)和部門規(guī)章的基礎(chǔ)上，對三級中醫(yī)醫(yī)院、三級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評審涉及的核心指標，從指標解析、實施要點，涉及科室、內(nèi)審方法等方面進行了詳細

本書共五章，以我國獨有的觀賞藥用植物圓齒野鴉椿為對象，第一章簡述了野鴉椿屬植物的特性、繁殖方法、化學(xué)成分及生物活性；第二章介紹了圓齒野鴉椿種質(zhì)資源、兩種良種選育的研究情況；第三章介紹了圓齒野鴉椿播種育苗、快速繁殖技術(shù)、扦插繁殖等種苗繁育技術(shù)；第四章介紹了施用人工菌劑、施肥、水漬脅迫對圓齒野鴉椿幼苗的影響，葉片總黃酮提取

貝殼堤是淤泥質(zhì)或粉砂質(zhì)海岸所特有的一種灘脊類型，在海岸帶和三角洲地帶分布廣泛。本書針對黃河三角洲貝殼堤植被生態(tài)防護功能退化和植被生產(chǎn)力較低這一突出問題，緊密圍繞貝殼堤退化生態(tài)系統(tǒng)的植被恢復(fù)和生態(tài)功能改善這一目標，以貝殼堤植被水分生境改善亟待解決的關(guān)鍵理論和技術(shù)為突破口，綜合運用土壤-植物-大氣連續(xù)系統(tǒng)水分傳輸、植物光合

本書由六章和附錄組成：第一章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗規(guī)則及基本知識；第二章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗常用儀器；第三章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗基本操作；第四章為基礎(chǔ)性實驗，選編了35個實驗，包括基本操作實驗、定量分析實驗、化合物制備實驗、物質(zhì)提取與分離實驗；第五章為綜合性實驗，選編了14個實驗；第六章為設(shè)計性實驗，選編了9個實驗；最后為附錄部分。本書內(nèi)

本書在“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)原則下，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，精心選擇理論知識內(nèi)容，緊扣中職機械專業(yè)培養(yǎng)的要求，結(jié)合“3+4”貫通培養(yǎng)機械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求編寫而成。本書以機械專業(yè)的技能訓(xùn)練為引領(lǐng)，注重和強化實踐教學(xué)，突出學(xué)生的認知和操作能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)專業(yè)基礎(chǔ)課為專業(yè)課服務(wù)的思想�！禕R》本書敘述了連接、機構(gòu)、機械

近年來，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖像分析、語音識別、自然語言理解等難點問題中都取得了十分顯著的應(yīng)用成果。本書系統(tǒng)地介紹了深度學(xué)習(xí)應(yīng)用于機器人環(huán)境感知面臨的難點與挑戰(zhàn)，針對性地提出基于正則化深度學(xué)習(xí)的機器人環(huán)境感知方法,并結(jié)合機器人作業(yè)場景分類、多任務(wù)協(xié)同環(huán)境感知、機器人導(dǎo)航避障環(huán)境深度恢復(fù)、感知目

自本書第6版發(fā)行以來，細胞培養(yǎng)領(lǐng)域已取得諸多進展，第7版除保留基本內(nèi)容（培養(yǎng)細胞的生物學(xué)、細胞培養(yǎng)實驗室的設(shè)計與布局、培養(yǎng)器皿與培養(yǎng)基、原代培養(yǎng)、細胞系及其鑒定、污染、分化、老化、永生化等）之外，特別強化了某些章節(jié)的內(nèi)容，尤其見于3D培養(yǎng)、干細胞、特殊類型細胞培養(yǎng)、STR測序、規(guī)模化培養(yǎng)等的介紹，因此第7版無論是在理論

在線討論中的動態(tài)知識共享機制研究

擲鐵餅是在人體逐漸旋轉(zhuǎn)運動的過程中對器械形成加速過程的復(fù)雜投擲運動，在田徑運動中占有重要的地位。其中，女子鐵餅是我國田徑的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，在國際賽場上為我國爭得了榮譽，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的運動員，對該項目的研究具有重要的實踐意義�！禕R》本書通過文獻資料整理、運動生物力學(xué)等研究方法，介紹了女子鐵餅運動的發(fā)展歷史、鐵餅投

在“健康中國”背景下，關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)居民的身體健康，提升其生命質(zhì)量，對維護民族地區(qū)社會和諧發(fā)展具有重要意義。本書以生命質(zhì)量理論為視角，分析江西、福建、浙江畬族聚居區(qū)民眾社會生活的群體特征，畬族傳統(tǒng)體育與畬族居民的現(xiàn)代生命質(zhì)量特征及其關(guān)系，并為相關(guān)部門制定少數(shù)民族聚居區(qū)公共服務(wù)政策及健康促進策略提出建議。

本教材共有六個章節(jié)，分別以文學(xué)和藝術(shù)、商業(yè)和經(jīng)濟、健康和醫(yī)藥、資源和人口、環(huán)境保護、政治形勢為主題，語料主要取自VOA、BBC或經(jīng)典英文報刊中的優(yōu)秀作品，內(nèi)容廣博、表達地道、語言優(yōu)美、貼近生活，通過導(dǎo)入和聽說讀寫譯六大模塊的全方位訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高英語綜合運用能力并通過大學(xué)英語六級考試。本教材中的每一個模塊由淺入深，既

《細胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》是醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)體系中的一門專業(yè)基礎(chǔ)性課程，本課程包括細胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)兩部分。細胞生物學(xué)是在顯微、亞顯微和分子水平三個層次上研究細胞的結(jié)構(gòu)、功能，探討細胞的增殖、分化、衰老、死亡等生命活動的內(nèi)在規(guī)律；醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)研究疾病發(fā)生發(fā)展的遺傳基礎(chǔ)，為遺傳病的診斷、預(yù)防、治療提供科學(xué)依據(jù)和手段。本教

本書圍繞如何獲取與利用科技文獻這一主題，對檢索、保存、利用科技文獻的知識和技巧進行詳細闡述，為培養(yǎng)學(xué)生“會查、會讀、會想、會寫”的能力奠定基礎(chǔ)。全書共10章，對科技文獻檢索的基礎(chǔ)知識、EndNoteX6軟件的使用、常用中文數(shù)據(jù)庫的檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫的檢索、常用閱讀器和APP及微信公眾號的使用、碩士論文和博士論文及專利

本書是《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(主編于惠春,郭夕敬,科學(xué)出版社)的配套練習(xí)冊,全書分兩部分,第一部分為“內(nèi)容篇”,依照主教材的章節(jié)順序依次編排,按章編寫,每章又分“本章教學(xué)要求及重點難點”和“內(nèi)容提要”兩個模塊,對每章內(nèi)容進行了系統(tǒng)歸納與總結(jié),便于讀者學(xué)習(xí).第二部分為“測試篇”,共有八套單元自測題,分別對應(yīng)每一章內(nèi)容,另有

本書依照教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會頒布的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》編寫，其中融入了作者多年的教學(xué)經(jīng)驗，特別關(guān)注了知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化和信息化新特點，引入了二維碼鏈接微課視頻，幫助讀者理解重點和難點.全書另有配套的習(xí)題可供選擇使用.本書是上冊，內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、振動與波動和波動光學(xué).

本書系統(tǒng)總結(jié)了國內(nèi)外典型咸化湖盆基本特征及油氣地質(zhì)條件以柴達木盆地西部地區(qū)咸化湖盆為研究對象，分析了其古近系-新近系烴源巖有機地球化學(xué)特征、烴源巖生烴機理、細粒沉積巖儲層特征、地層壓力特征、油氣成藏模式、天然氣地球化學(xué)特征及來源，反映陸相咸化湖盆油氣成藏地質(zhì)研究的**進展，是開展油氣地質(zhì)研究的重要參考。

測量平差是用于觀測數(shù)據(jù)處理的一門應(yīng)用數(shù)學(xué)。全書由三部分組成。第一部分介紹測量誤差的基本理論，包括測量平差簡介、誤差及其定量指標、誤差傳播定律。第二部分闡述測量平差的基礎(chǔ)方法，包括平差基本原理、條件平差、附有參數(shù)的條件平差、間接平差、附有限制條件的間接平差、概括平差、誤差橢圓。第三部分討論平差在測量中的應(yīng)用。

本書利用遙感技術(shù)手段在獲取宏觀、動態(tài)的蒙古和俄羅斯區(qū)域多要素地表信息的基礎(chǔ)上，開展生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測評價，系統(tǒng)總結(jié)蒙古和俄羅斯的生態(tài)資源分布與生態(tài)環(huán)境限制、重要節(jié)點城市與港口、典型經(jīng)濟合作走廊和交通運輸通道。相關(guān)成果不僅可為科學(xué)認知蒙俄區(qū)生態(tài)環(huán)境本底狀況，發(fā)現(xiàn)其時空變化特點和規(guī)律，提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)；還將為“一帶一路”倡議實施