本書(shū)是《思想政治理論金榜書(shū)》的配套用書(shū)，也可以單獨(dú)使用，自出版以來(lái)深受考生好評(píng)。本書(shū)將考研政治教材里的重點(diǎn)知識(shí)提取出來(lái)、用邏輯圖的方式進(jìn)行表達(dá)，使考研政治中的核心知識(shí)層次分明、脈絡(luò)清晰、重點(diǎn)突出，是考生通盤(pán)掌握考研政治重點(diǎn)內(nèi)容的捷徑！

本書(shū)的特色是以題型為章目,章下設(shè)多個(gè)單元.這是一種全新的體例設(shè)計(jì),提供了一種針對(duì)不同題型進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)的思路.本書(shū)含5科,題量充足,難度適宜,是一本非常好的提高性輔導(dǎo)圖書(shū).

，本書(shū)從會(huì)計(jì)自為的視角在探究會(huì)計(jì)深層次倫理的基礎(chǔ)上，以知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下內(nèi)外環(huán)境的特征為思考的基準(zhǔn)，以社會(huì)發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)為總要求，在充分繼承傳統(tǒng)會(huì)計(jì)科學(xué)元素的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)人價(jià)值的全方位關(guān)注，以人本理念為指引，重新構(gòu)造會(huì)計(jì)理論體系。

2018年是改革開(kāi)放40周年，是全面貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃至關(guān)重要的一年。在中國(guó)發(fā)展由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)點(diǎn)，本書(shū)秉承科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，多角度、全方位、系統(tǒng)性記錄了中國(guó)發(fā)展變革的偉大歷史進(jìn)程，探索中國(guó)發(fā)展模式，創(chuàng)新中國(guó)發(fā)展理論，講述中國(guó)發(fā)展故事。本報(bào)告收錄了中

王國(guó)維自視其《殷周制度論》為經(jīng)史二學(xué)上的大文字，但其藏經(jīng)學(xué)于史學(xué)的進(jìn)路一再被遮蔽。本書(shū)由史而經(jīng)，由王國(guó)維而上及歷代諸儒，對(duì)西周王制要素的繼統(tǒng)法、封建、禘禮，尤其是宗法等，進(jìn)行了翔實(shí)而具有系統(tǒng)的闡發(fā)，試圖在規(guī)模、廣度與深度上呈現(xiàn)西周王制的幾本架構(gòu)、制度基礎(chǔ)、精神原則和理念根基。本書(shū)的特色在于：基于經(jīng)史之學(xué)的進(jìn)路，立足于儒

本書(shū)依照中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史分期慣例，按時(shí)間順序?qū)⒏母镩_(kāi)放40年文學(xué)分為新時(shí)期文學(xué)（20世紀(jì)70年代末至80年代末）、后新時(shí)期文學(xué)（90年代）和新世紀(jì)文學(xué)（2000年至今）三個(gè)階段，分別分析每個(gè)階段的社會(huì)文化語(yǔ)境，解讀黨和國(guó)家重大文藝方針政策的變化，選取每個(gè)階段最具有代表性的文學(xué)思潮、現(xiàn)象進(jìn)行分析，以歷史演進(jìn)的脈絡(luò)全面還原改

為了滿足廣大行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)《政府單位會(huì)計(jì)制度》的需要,我們根據(jù)《基本準(zhǔn)則》、目前印發(fā)的具體準(zhǔn)則及其應(yīng)用指南和《政府單位會(huì)計(jì)制度》,并結(jié)合政府收支分類體系、國(guó)庫(kù)集中收付制度、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范對(duì)政府單位財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算提出的要求,組織編寫(xiě)了本書(shū)。

本書(shū)依據(jù)《馬克思主義基本原理概論（２０１8年8版）》教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的相關(guān)疑難問(wèn)題做了深度解析。本書(shū)堅(jiān)持邏輯與歷史統(tǒng)一的原則，依據(jù)馬克思主義經(jīng)典著作和馬克思主義發(fā)展史，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致明晰的解析。對(duì)于問(wèn)題涉及的基本范疇及其構(gòu)成的基本命題、觀點(diǎn)、原理，不僅依據(jù)馬克思主義經(jīng)典著作揭示其科學(xué)內(nèi)涵以及內(nèi)在邏輯關(guān)系，而且

本書(shū)既是個(gè)人研究文集，又是濃縮的社會(huì)建設(shè)史。全書(shū)按照時(shí)間順序、分五個(gè)階段對(duì)北京社會(huì)建設(shè)十年的光輝歷程進(jìn)行論述：一是站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史新起點(diǎn)；二是努力探索具有時(shí)代特征、中國(guó)特色、首都特點(diǎn)的北京社會(huì)建設(shè)新路子；三是基本形成北京社會(huì)建設(shè)工作體系；四是加快推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)；五是走進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主

自宋明以來(lái)，儒學(xué)圈普遍尊孟抑荀，并且多從孟學(xué)立場(chǎng)曲解荀子思想。本書(shū)作者自2001年起，以“當(dāng)代新儒家荀學(xué)派”的立場(chǎng)和“創(chuàng)造的詮釋學(xué)”的精神，建構(gòu)一個(gè)“當(dāng)代新荀學(xué)”的基本理路，為當(dāng)代儒學(xué)發(fā)展提供一個(gè)新的選擇。本書(shū)的要旨如下：（1）跳出孟學(xué)立場(chǎng)的誤讀，徹底重讀《荀子》，為荀學(xué)哲學(xué)找到一個(gè)全新的、等值的、比較符合華人心理傾向

《信州文史（第1輯人物）》主要收錄自唐代設(shè)信州以來(lái)，在這片土地上生活、工作過(guò)的歷史名人，為更好體現(xiàn)“三親”（親歷、親見(jiàn)、親聞）原則，也收錄了部分近現(xiàn)代名人。由于時(shí)空變化，涉及部分歷史人物的區(qū)劃問(wèn)題，希望廣大讀者不違“學(xué)術(shù)乃天下公器，人皆不可得而私之”的故訓(xùn)，觸摸有溫度的歷史細(xì)節(jié)，把著力點(diǎn)落在提高歷史文化素養(yǎng)上，汲取歷史

本書(shū)是關(guān)于紡織服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為對(duì)象，全面介紹了科技英語(yǔ)英譯漢要點(diǎn)，紡織、服裝專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及日常用語(yǔ)。另外，還添加了紡織服裝外貿(mào)場(chǎng)合常用到的口語(yǔ)，內(nèi)容全面、系統(tǒng)。本書(shū)可作為紡織、家紡、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、服裝等專業(yè)的專業(yè)英語(yǔ)教材，也可供從事紡織服裝外貿(mào)業(yè)務(wù)的從業(yè)人員使用。

《財(cái)富密碼：怎樣走上財(cái)務(wù)自由之路》什么是真正的財(cái)富?永恒的財(cái)富在何處?豐盛的財(cái)富通常跟隨對(duì)大眾有貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖，所以要擁有真正永恒的財(cái)富，一定要成為有卓越貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人。真正明智的領(lǐng)導(dǎo)力是要能夠提升個(gè)人愿景到更高的境界，能夠提升個(gè)人績(jī)效到更高的層次，能夠鍛煉一個(gè)人的性格使其更剛強(qiáng)，讓他能超越原來(lái)的限制，并引導(dǎo)他可以去影響另一

本書(shū)以章回體小說(shuō)的表現(xiàn)手法，從清咸豐二年田興恕入竿軍起筆，一直寫(xiě)到1952年湘西王陳渠珍病逝長(zhǎng)沙為止。全書(shū)以陳渠珍在政壇上的幾起幾落為主線，穿插描寫(xiě)了與之相關(guān)的歷史事件、歷史人物，真實(shí)再現(xiàn)了大湘西那段風(fēng)雨飄搖、血雨腥風(fēng)、變幻莫測(cè)的沉甸甸的歷史。全書(shū)所涉及的主要人物有數(shù)十人之多，如共和國(guó)的元帥賀龍、大文豪沈從文、大藝術(shù)家

本書(shū)是對(duì)倫理學(xué)家和神學(xué)家H.理查德·尼布爾思想的概述。H.理查德·尼布爾是美國(guó)新正統(tǒng)派神學(xué)思想的締造者之一，他的思想涉及到了社會(huì)學(xué)、宗教哲學(xué)、倫理學(xué)等許多方面。他與美國(guó)其他眾多的神學(xué)思想家一道創(chuàng)造性地綜合了徹底的一神論與文化多元主義來(lái)解決人類現(xiàn)存的信仰問(wèn)題，激發(fā)著人們積極地進(jìn)行信仰問(wèn)題的探索

《一帶一路服飾·語(yǔ)言·文化·藝術(shù)探索》一書(shū)選取北京服裝學(xué)院第十三屆科學(xué)·藝術(shù)·時(shí)尚節(jié)高層學(xué)術(shù)論壇期間，來(lái)自日本、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、塔吉克斯坦以及中國(guó)等十位學(xué)者的發(fā)言稿，以不同視角探索一帶一路服飾文化發(fā)展歷程。從龜茲服飾變遷、龜茲壁畫(huà)和絲綢之路

《中小學(xué)生都在看的記憶魔法書(shū)》是一本由世界記憶大師專門(mén)寫(xiě)給中小學(xué)生的記憶指導(dǎo)書(shū)，作者崔中紅2010年12月在第19屆世界腦力錦標(biāo)賽上獲得世界記憶大師稱號(hào)后投身教育行業(yè)，進(jìn)行超級(jí)記憶法的普及和推廣，本書(shū)就是他多年心血和經(jīng)驗(yàn)的精華。在本書(shū)中，作者帶領(lǐng)小讀者認(rèn)識(shí)大腦，意識(shí)到及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性，科學(xué)進(jìn)行聯(lián)想訓(xùn)練，從而熟練掌握記憶

本書(shū)是平谷區(qū)的一部影像志書(shū)。全書(shū)共精選800幅老照片，形象生動(dòng)地再現(xiàn)了平谷自1921年以來(lái)至今近百年的歷史變遷。全書(shū)共分鎂光初閃、歲月留痕、懷舊經(jīng)典、風(fēng)采當(dāng)年和校園記憶五個(gè)部分，從不同側(cè)面重構(gòu)了平谷社會(huì)各界參與創(chuàng)造歷史的真實(shí)場(chǎng)景和歲月痕跡，是難得的珍貴影像資料。

《造型體系與自我建構(gòu)》旨在以當(dāng)代藝術(shù)視域重新審視繪畫(huà)作為學(xué)術(shù)所可能具有的知識(shí)論與思想性。因此以自我的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依托，進(jìn)而上升至哲學(xué)反思層次，對(duì)架上繪畫(huà)進(jìn)行理性的邏輯認(rèn)知，凸顯架上繪畫(huà)所具有的造型體系內(nèi)涵，從而以先驗(yàn)自我立場(chǎng)貫穿造型體系邏輯闡釋的始終，呈現(xiàn)造型體系的邏輯結(jié)構(gòu)。并在造型體系的邏輯進(jìn)程中輔以自我建構(gòu)的實(shí)驗(yàn)

《中小學(xué)生數(shù)獨(dú)訓(xùn)練題集》中小學(xué)生玩數(shù)獨(dú)有諸多好處，不僅能夠訓(xùn)練他們的專注力，還能提高邏輯思維能力，從而對(duì)各學(xué)科成績(jī)的提升也有幫助。剛剛接觸數(shù)獨(dú)的小讀者通�？坎聰�(shù)去解題，可是如果掌握各種技巧的話，就會(huì)又快又準(zhǔn)確地完成盤(pán)面，享受思維激蕩的樂(lè)趣。本書(shū)結(jié)合圖例詳細(xì)介紹了數(shù)獨(dú)各種實(shí)用高效的技巧，并且設(shè)計(jì)了500道科學(xué)又有趣的數(shù)獨(dú)