本書系統(tǒng)歸納了浙江省海鹽縣就地城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實背景與理論淵源，梳理了海鹽就地城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)條件、發(fā)展歷程、實踐探索、建設(shè)成效、動力機制、評估體系、標準制定等。在此基礎(chǔ)上，將海鹽就地城鎮(zhèn)化樣本置于嘉興全市、浙江全省、中國東南沿海，甚至全世界范圍內(nèi)，探討其在其他地區(qū)的適用性與可復(fù)制性、可推廣性。

本書根據(jù)高職高專工程數(shù)學課程教學大綱的基本要求，并結(jié)合編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成，反映了當前高職高專教育培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才數(shù)學課程設(shè)置的教學理念。全書共分三部分，第一部分，線性代數(shù)初步；第二部分，概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步；第三部分，MATLAB簡介及數(shù)學實驗。本書含蓋了工程數(shù)學的大部分基本內(nèi)容。每章節(jié)后都配有習題，并

本書為《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(張好治、王健主編，科學出版社，2017年出版)的配套學習參考資料。本書的內(nèi)容和主教材完全對接，第1章到第5章為概率論部分，第6章到第9章為數(shù)理統(tǒng)計部分。每章的內(nèi)容分為內(nèi)容簡介、習題詳解兩部分。在系統(tǒng)學習的基礎(chǔ)上，為讀者設(shè)計了5套概率論與數(shù)理統(tǒng)計自測試題和5套概率論自測試題，并配有標準答案，便

我國正處在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的攻堅時期，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已成為當今時代的一個熱門話題，如何引導(dǎo)和培養(yǎng)高校畢業(yè)生順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，對社會發(fā)展至關(guān)重要。本書著重探討醫(yī)藥衛(wèi)生類高校畢業(yè)生的擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以高職院校醫(yī)學畢業(yè)生為切入點，幫助畢業(yè)生順利實現(xiàn)從學校學生到社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，既符合高校畢業(yè)生的求職

本書是國家專業(yè)綜合改革試點教育技術(shù)學系列教材、江蘇省品牌專業(yè)教育技術(shù)學系列教材中的一本。全書共10章，分別是學習科學概述、腦科學與學習、教育神經(jīng)科學與學習、多維視野中的學習、人類如何學習、學習力與學習方式、學習的類型與學習者個性差異、學習效率與學習評價、高效學習工具與方法、學習型組織與學習型社會。

本教材以教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》和《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》為依據(jù)，按照中等職業(yè)教育護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，遵循“必需為準，夠用為度，實用為先”的基本原則進行編寫。本教材主要內(nèi)容分為病原生物和免疫學基礎(chǔ)兩部分，包括病原生物的生物學特性、致病性、免疫性、防治原則及免疫學相關(guān)基本概念、免疫知識應(yīng)用等。

本書為適應(yīng)《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》需要，編寫了考試涉及的傳染性疾病內(nèi)容（結(jié)核病除外），同時為了與多數(shù)院校傳染病護理學、傳染病學課程學時相適應(yīng)，還編寫了我國發(fā)病率或病死率較高的傳染病如流行性感冒、流行性出血熱、傷寒、血吸蟲病、狂犬病等內(nèi)容。本書共分5章，內(nèi)容包括總論、傳染病護理的內(nèi)容和要求、病毒性傳染病的護理、細

本教材共分6章，分別從認知職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、關(guān)注環(huán)境、剖析自我、確定目標、制定措施和提高能力等方面進行了敘述。職業(yè)生涯貫穿于人生的重要發(fā)展階段，職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人職業(yè)生涯順暢發(fā)展的路線圖，本教材旨在協(xié)助學生及早了解職業(yè)方向、結(jié)合自身特點和社會需要找準職業(yè)發(fā)展目標、抓住機遇，以期順利達成目標，實現(xiàn)自己的就業(yè)夢、成才夢。

本書編排新穎活潑，全書共有13章，基本以“例、鏈、點、結(jié)、測”，即“案例”“鏈接”“考點”“小結(jié)”“自測”形式進行編寫�！鞍咐�”是以經(jīng)典實例引出問題，進而展開內(nèi)容講解；“知識鏈接”幫助學生全面理解相關(guān)知識；“考點”凸顯護考高頻考點；“自測題”對應(yīng)考點進行命題，有助學生隨學隨測，提升能力。我們還在每章的相應(yīng)數(shù)字化資源中放

本教材共12章，內(nèi)容主要包括社區(qū)護理概述、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學在社區(qū)護理中的應(yīng)用、社區(qū)健康教育和健康促進、社區(qū)健康檔案的建立與管理、以家庭為對象的社區(qū)護理、社區(qū)環(huán)境與健康、傳染病的社區(qū)護理、社區(qū)災(zāi)害與緊急救護、社區(qū)重點人群的保健與護理、社區(qū)慢性非傳染性疾病的保健與護理、社區(qū)康復(fù)護理、社區(qū)臨終關(guān)懷。內(nèi)容豐富，實用性強。

本套教材共20個單元，其中本冊教材（下冊）共計10個單元，根據(jù)現(xiàn)實生活中的熱點問題和當代大學生可能會面臨的各種生活情境來選材，主要包含以下10個方面的內(nèi)容：Music（音樂）、CellPhoneAddiction（手機成癮）、MedicalBeauty（醫(yī)療美容）、Books（書籍伴侶）、MentalHealth（精神

本書是全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，主要內(nèi)容包括常用公文寫作，醫(yī)護工作常用事務(wù)文書寫作等八章。本書較為系統(tǒng)地介紹了護理文秘相關(guān)知識，并在文中穿插了大量擴展知識點的鏈接及在臨床實際工作中常見的辦文、辦事、辦會的典型案例，且對絕大部分案例進行了啟發(fā)性與創(chuàng)造性的點評，啟迪學生思考。本書編者根據(jù)一線教學經(jīng)驗，結(jié)合護理禮儀

《護理管理學》系統(tǒng)介紹了護理管理學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，強調(diào)管理知識和理論的臨床應(yīng)用。教材每章設(shè)學習要點，內(nèi)容由案例引入，穿插相關(guān)的知識鏈接，章后設(shè)目標檢測，以利于學習者對所學知識與技能的理解，掌握與應(yīng)用。

本教材內(nèi)容循序漸進，以解決問題為目標，列出項目與模塊，收集大量臨床案例，把理論融合于操作中，培養(yǎng)學生解決臨床實際問題的綜合能力。本教材以護理程序為指導(dǎo)，突出對護士能力的培養(yǎng)，在案例中滲透人文關(guān)懷，力求在教學的同時培養(yǎng)學生良好的職業(yè)態(tài)度及獨立思考的能力。本教材圖文并茂，將臨床及學科發(fā)展的**成果引入教學，如護理安全、評判

本書重點研究了我國重大林業(yè)蛀干害蟲云斑天牛［Batocerahorsfieldi（Hope）］的生態(tài)習性及其對楊樹、白蠟樹和核桃樹的危害特點，以及天敵昆蟲花絨寄甲［Dastarcushelophoroides（Fairmaire）］對云斑天牛不同種群的生物防治技術(shù)。圍繞這一內(nèi)容，首先介紹了云斑天牛在我國的發(fā)生與防治現(xiàn)狀

本書作為天然產(chǎn)物化學、天然藥物化學或植物化學的配套用書，分兩部分（共13章）。第一部分系統(tǒng)介紹核磁共振譜和質(zhì)譜的基本原理，常見核磁共振譜的特點及其在天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)解析中的應(yīng)用，以及天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)解析的步驟。第二部分詳細闡述各類天然產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)特點、波譜特征、解析思路，并輔以大量的結(jié)構(gòu)解析實例，目的是介紹天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)解析的基礎(chǔ)

本書從油菜生產(chǎn)實踐出發(fā)，系統(tǒng)介紹了油菜作物、油菜生產(chǎn)和現(xiàn)階段機械化發(fā)展概況，油菜種植、收獲及產(chǎn)后加工處理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的相關(guān)機械化技術(shù)與先進適用裝備，以及油菜生產(chǎn)機械化農(nóng)機農(nóng)藝配套技術(shù)和油菜生產(chǎn)機械化的發(fā)展趨勢。

本書根據(jù)唐敖慶院士1978年在全國量子化學研修班的講稿整理而成。全書共12章，分別講述薛定諤方程、本征值和本征函數(shù)、分立譜、表象理論、量子條件、運動方程、初等應(yīng)用、微擾理論、碰撞問題、相同粒子體系、輻射理論和電子的相對論方程。本書內(nèi)容由淺入深，公式推導(dǎo)嚴謹，重點突出，對量子力學內(nèi)容講述全面、詳細；每章后都配有習題，可供

本書依據(jù)“工科類、經(jīng)濟管理類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”以及“全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱”中有關(guān)線性代數(shù)部分的內(nèi)容要求編寫而成�！禕R》全書共六章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、方陣的特征值與特征向量、實對稱矩陣與二次型。各章節(jié)配有典型例題和習題。本書內(nèi)容系統(tǒng)、體系完整、結(jié)構(gòu)清晰、淺入深出、

本書是根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程項目教學基本要求》，針對南京工程學院在校本科生需要完成的大學物理實驗項目進行編寫。全書分為緒論、物理實驗數(shù)據(jù)測量與處理的基本知識、基礎(chǔ)實驗、演示實驗及仿真實驗、PASCO設(shè)計性實驗五部分，共36個實驗。