高溫吸波結(jié)構(gòu)材料特指可承受熱、力載荷，具備吸波功能，并可維持裝備外形的一類結(jié)構(gòu)、功能一體化材料。高溫吸波結(jié)構(gòu)材料是破解目前新一代軍事飛行器高溫部件隱身問題的重要出路，對于提升武器裝備的突防與生存能力具有重要的軍事意義�！陡邷匚�波結(jié)構(gòu)材料》深入總結(jié)了作者十余年來在高溫吸波結(jié)構(gòu)材料方面的研究成果，系統(tǒng)闡述了高溫吸波結(jié)構(gòu)材料

《韓康信人類學文選》選選錄作者的一部分人類學論文，其中有河南、山東、江蘇、福建、甘肅、青海等地新石器、銅器及鐵器時代墓地出土人類遺骸的骨骼人類學研究報告，幾篇綜述分析論文。研究重點是用生物測量學方法評估中國古代居民的種族類型，探索中國不同歷史時期人群之間的種族關(guān)系及歷史背景，還包括古墓地人口的性別及死亡年齡分布特點，骨

食品藥品安全社會共治是針對社會系統(tǒng)失靈問題而形成的社會公共政策選擇，構(gòu)成當今公共管理的創(chuàng)新方向之一，也是經(jīng)濟學、管理學、法學、食品科學等多學科領域關(guān)注的學術(shù)熱點問題�！吨袊�食品藥品安全社會共治：制度與評估》基于預防—免疫—治療三級協(xié)同模式，結(jié)合Ostrom的制度分析框架，提出食品藥品安全社會共治的IADHS分析框架，對

《研之趣：北京第二實驗小學主題研究課案例集（下冊）》收錄4～6年級的16篇。每篇案例都真實再現(xiàn)全體師生共同經(jīng)歷確定主題、提出問題、自愿結(jié)組、繪制思維導圖、制定任務單、設計體驗方案等，在探究中開展多層面的研討過程。每篇案例集教師團隊的智慧，以滿足學生的學習需要、實現(xiàn)師生在研究中共同成長為目的，著力培養(yǎng)師生對任何一個事物都

本書是中國工程院重大咨詢項目“生態(tài)文明建設若干戰(zhàn)略問題研究”的第一課題“生態(tài)文明建設的重大意義與能源變革研究”的研究成果。全書內(nèi)容包括課題綜合報告和專題研究報告兩部分。其中課題綜合報告的上篇就過去30年我國經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境問題，生態(tài)文的概念、時代背景、內(nèi)涵與重大意義，生態(tài)環(huán)境治理的國際經(jīng)驗分析以及我國開展生態(tài)文明建設

全書從系統(tǒng)分析當前我國低產(chǎn)田的狀況及主要障礙因子類型等內(nèi)容入手，提出了低產(chǎn)田的定義并對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等進行了系統(tǒng)分析。書中系統(tǒng)闡述了適用于低產(chǎn)田改良的新技術(shù)及新產(chǎn)品的創(chuàng)制，包括天然礦物改良劑超微細化活化技術(shù)、潛育化稻田緩釋氧化劑創(chuàng)制技術(shù)、低產(chǎn)田改良專用肥料功能化技術(shù)、作物耐鹽性的遺傳改良技術(shù)、抗逆先鋒生物互作應變技術(shù)、

哈佛大學第二十一任校長艾略特曾說過：“人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維，他們所思考的事情可能超過一般人幾年，超前幾代人甚至幾個世紀。”而傳統(tǒng)的觀念更是認為，邏輯思維能力強是智商高的表現(xiàn)。我們堅信，良好的思維習慣能夠使人受益終生�！冻�好玩的600個思維游戲》專為小學高年級和中學生打造，游戲內(nèi)容豐富，形式活潑，難易有別

在學校教育中，數(shù)學對發(fā)展學生的智力、培養(yǎng)學生的能力，特別是培養(yǎng)人的思維能力方面，是其他任何一門學科都無法代替的。但是從長期的教學中發(fā)現(xiàn)，盡管許多人都知道數(shù)學的重要性，很多學生卻學得并不輕松，甚至很多學生會認為數(shù)學枯燥、艱深、難學。這極大地制約了學生學習數(shù)學的主動性，影響了他們的學習效果�！冻�好玩的600個數(shù)學游戲》精選

棉服、羽絨服是服裝重要品類之一，具有特定的技術(shù)要求。《服裝精確制板與工藝：棉服·羽絨服》一書講解了棉服、羽絨服的結(jié)構(gòu)設計方法與制作工藝，內(nèi)容涉及棉服、羽絨服的造型設計、內(nèi)部結(jié)構(gòu)設計、材料選用、填充量設計、結(jié)構(gòu)制圖、縫制工藝等。為了便于學習，還配有大量代表性實例以及技術(shù)指標數(shù)據(jù)，并對產(chǎn)品風險防范進行了講解，

《服裝手繪快速表現(xiàn)》側(cè)重于服裝手繪快速表現(xiàn)技法的介紹，圍繞服裝手繪快速表現(xiàn)這一主題，系統(tǒng)地介紹了服裝手繪概述，人體的比例、結(jié)構(gòu)和動態(tài)，人體局部的表現(xiàn)，服飾配件線描稿的表現(xiàn)，服裝局部線描稿的表現(xiàn)，服裝線描稿的表現(xiàn)，服飾配件的著色方法，服裝的著色方法和作品欣賞等內(nèi)容。本書圖文并茂，具有內(nèi)容豐富、信息量大、專業(yè)特色強等特點，

《蠶絲及再生絲素蛋白材料及其應用》概述了蠶絲的結(jié)構(gòu)、組成以及蠶絲再生加工可形成的多種再生絲素蛋白形態(tài)，系統(tǒng)介紹了蠶絲在新型溶解體系中表現(xiàn)出的溶解性能和溶解機理，分析了該溶解體系對改善再生絲素蛋白材料性能的影響，詳細闡述了再生絲素蛋白纖維、再生絲素蛋白靜電紡納米纖維及再生絲素蛋白水凝膠的形成過程、結(jié)構(gòu)與性能以及在生物醫(yī)用

《紡織品外貿(mào)操作實務（第2版）》是“十三五”普通高等教育本科（職業(yè)教育）部委級規(guī)劃教材中的一種�！都徔椘吠赓Q(mào)操作實務（第2版）》內(nèi)容包括電匯下紡織品出口合同履行、信用證下紡織品出口合同履行、托收合同履行、澳毛、美棉進口合同履行等內(nèi)容。主要對紡織品外貿(mào)合同內(nèi)容進行解讀、描述了不同付款方式下出口合同履行的操作步驟，對信用證

《服裝專業(yè)英語實訓》的編寫廣泛采用了企業(yè)內(nèi)部的全真案例，能夠給讀者帶來真實度極高的實訓體驗。本書共五課，以典型外貿(mào)產(chǎn)品生產(chǎn)為主要學習場景，包括男士針織衫、幼兒/兒童套裝、女士內(nèi)衣、羊絨衫和牛仔裝，各個環(huán)節(jié)的學習以此產(chǎn)品為主題，同時有機糅合服裝外貿(mào)口語、寫作和翻譯等不同情境，全面鍛煉并提高讀者的服裝英語技能。

犯罪學作為獨立的學科，最初產(chǎn)生于國外，涉及法學、社會學、公共政策等多個研究領域。本書首先對犯罪學的基本概念、研究方法與歷史沿革進行簡要介紹；其次，對犯罪學理論的主要發(fā)展分支分別予以詳述，并總結(jié)當前犯罪學研究對不同理論的具體測量，有助于犯罪學研究者更加深入地理解犯罪學理論及其測量；最后，結(jié)合犯罪預防與矯治的實踐工作，對犯

對馬克思的亞細亞生產(chǎn)方式的討論和爭論，不僅關(guān)系到對這一理論本身的評價和東方社會發(fā)展道路的選擇，也關(guān)系到中國特色社會主義道路的話語闡釋和中國史觀的理論建構(gòu)：馬克思的社會形態(tài)理論和晚年的東方社會思想，中國的歷史發(fā)展模式和現(xiàn)實發(fā)展經(jīng)驗，俄國十月革命所開啟的“俄國道路”及其社會主義實踐的嬗變，這三方面所形成的中國“合題”，就是

本集刊聚焦“一帶一路”與絲路學兩大研究主題，兼顧政策研究與基礎研究，為“一帶一路”的深入推進提供理論支撐。本集刊致力于政策研究與基礎研究的有機結(jié)合，以重大現(xiàn)實問題為導向、以實地調(diào)研與多語種為優(yōu)勢、重視國內(nèi)外學者在絲路學研究領域的成果交流，以不斷增強“一帶一路”倡議的政策研究水平，進而提高中國絲路學研究的話語權(quán)。

作為我國參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的重要門戶，濱海新區(qū)已經(jīng)成為天津乃至全國開放力度很大、思想解放、經(jīng)濟社會發(fā)展前沿的地區(qū)，本書是長期跟蹤考察濱海新區(qū)開發(fā)開放的演進歷程，探討研究其在發(fā)展過程中面臨的各種新問題、新情況的研究成果，包括年度經(jīng)濟發(fā)展報告、專題研究報告和專項研究報告三部分，力求從多視角、多維度對正在轉(zhuǎn)型升級

深圳在全國率先通過立法方式確定使用仲載方式解決醫(yī)患糾紛，深圳仲載委員會于2010年在全國成立一家專門的醫(yī)患糾紛仲載院。成立至今，仲載院處理了數(shù)百起醫(yī)患糾紛仲載案件，取得了良好的社會效果，為醫(yī)院和患者所肯定。本書采取文獻法、調(diào)查訪談法和案例分析法，對醫(yī)患糾紛仲載的基本理論問題，深圳醫(yī)患糾紛仲載實踐中的管理、審理程序和裁判

人口老齡化是我國面臨的嚴重問題，它加重了我國社會養(yǎng)老保障體系的負擔，使得我們要把更多資金放到養(yǎng)老方面。本書綜合作者多年來的研究成果，結(jié)合國外全新研究成果，用動態(tài)數(shù)學模型研究人口老齡化對經(jīng)濟的影響。首先，研究內(nèi)生出生率對經(jīng)濟的影響，采用不確定性模型研究優(yōu)佳退休年齡，以精算的方法分析現(xiàn)有社會養(yǎng)老保障體系的資金缺口問題；其次

《大數(shù)據(jù)與中國歷史研究》由華中師范大學人文社會科學高等研究院和歷史文化學院共同主辦。自2013年開始，華中師范大學與香港科技大學開始在大數(shù)據(jù)歷史研究以及人才培養(yǎng)方面進行合作，在專業(yè)課程設置方面，大數(shù)據(jù)歷史專業(yè)開設了諸多較有特色的專業(yè)課程，其中“大數(shù)據(jù)與中國歷史”系列講座系高等研究院、歷史文化學院共同舉辦，邀請在量化歷史