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我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入跨越中等收入陷阱的關(guān)鍵時期，高等教育能否實現(xiàn)均衡發(fā)展顯得日益重要與緊迫�！陡叩冉逃�均衡發(fā)展的理論與實踐》從高等教育均衡發(fā)展理論基礎(chǔ)梳理出發(fā)，在深入探討我國東西部高等教育資源分布狀況與現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析影響高等教育均衡發(fā)展的因素，并總結(jié)世界各國促進高等教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗�！陡叩冉逃�均衡發(fā)展的理

《中國大學生思想政治教育年度質(zhì)量報告（2015）》共有四大部分組成：第一部分為總體報告，從宏觀上梳理了全國大學生思想政治教育的工作思路與整體進展，提出了大學生思想政治教育發(fā)展的趨勢展望；第二部分為專題報告，分別從社會主義核心價值觀教育、大學生主題教育、大學生黨建工作、大學生心理健康教育、高校實踐育人、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教

本書共計十四章，分為三部分，分別為文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估的現(xiàn)狀分析、文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估的體系建構(gòu)和文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估的實務(wù)研究。全書從文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估文獻分析和實踐探索、文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)之資本化模式研究、韓國文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估研究、臺灣地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)評估研究、文化產(chǎn)業(yè)無形資產(chǎn)價值評估體系研究以及無形資產(chǎn)評

本書通過深度訪談和實地調(diào)研的方式獲取我國部分主流媒體傳播社會主義核心價值觀的實踐資料，真正提供一種中國本土化的傳播研究案例，并以經(jīng)驗和問題為導(dǎo)向，以布迪厄的場域理論等為理論分析工具，綜合美國、法國等專家學者的觀點，構(gòu)建研究的基本思路與框架，提出我國主流媒體社會主義核心價值觀輿論場建設(shè)的理論框架，體現(xiàn)為我所用的開放性和以

縣域中小學布局調(diào)整，作為城鄉(xiāng)義務(wù)教育治理的重要政策工具，承載著優(yōu)化教育資源配置，促進教育公平的功能。本書提出縣域中小學布局調(diào)整是嵌入中國城鎮(zhèn)化脈絡(luò)的國家治理范式價值內(nèi)核的具體反映，其發(fā)展既有其內(nèi)在邏輯，也受政策環(huán)境的影響與制約。

本書所收兒歌均為學習及日常生活中適合學齡前兒童掌握的、符合小朋友認知水平的兒歌。每首兒歌均標注漢語拼音，讓小朋友學起來更加輕松。精美的插圖不僅可以幫助小朋友更好地理解兒歌所表達的內(nèi)容，同時還活躍了版面，增加了閱讀趣味性。

本書將象棋的基礎(chǔ)、殘局、殺法、布局和中局內(nèi)容，按照難易程度及所需學習時間，分30課進行講解，非常適合初學者迅速掌握。為防止初學者在實戰(zhàn)中著數(shù)應(yīng)用不連貫，本書在介紹炮、兵、相、馬四類常見布局定式的同時，將流行布局及其相應(yīng)的中局下法、變著、基本戰(zhàn)術(shù)，融合在一起進行講解，使讀者易于上手。并在每課之后，給出適量的練習題，幫助讀

一本提高跑步技巧與減少受傷的跑步指南。你夢想像羚羊一樣奔跑嗎？可是又懷疑自己是否是塊天生跑步的料？你一周跑步四次，不過很擔心膝蓋磨損？為了跑得更好犧牲了跑步的樂趣？你有沒有嘗試過提高跑步技巧呢？這本實用全面且配有豐富插圖的書，關(guān)注的正是跑步質(zhì)量。它提供了尊重人體構(gòu)造的跑步技巧，同時也重視不同人群的不同特點。在這本書里你

這是一本介紹傳播學大師及其思想精華的圖書。它虛擬了18堂神秘課堂，每堂課都圍繞一個主題展開，并挑選一位合適的傳播學大師講授。在授課的過程中，學生與大師們還有互動和交流。雖然，那些大師們是帶著“任務(wù)”前來授課的，但他們并不是“聽話”的嘉賓，還會時不時說些自己的趣聞、趣事，如

這本書主要介紹了2016年歐洲杯足球賽的賽事內(nèi)容，可作為球迷的觀賽指南。內(nèi)容包括足球大咖看歐洲杯，歐洲杯歷史，球場介紹，24強巡禮，球星碰撞，觀賽熱點，球迷互動，結(jié)果預(yù)測等內(nèi)容。這是2016年足球盛宴中不可或缺的一本書。也是顏強和他的小伙伴們送給粉絲的一個足球禮物。

大學章程是大學治理的規(guī)范基礎(chǔ)，大學章程的建設(shè)對高等教育法治化有著不可替代的重要意義�！洞髮W章程法律問題研究》介紹了大學治理背景下大學章程在高等教育法律規(guī)范體系中的定位，闡述了大學章程的法律性質(zhì)，考察了中外大學章程的歷史發(fā)展及現(xiàn)狀，歸納了大學章程的功能與原則，并對大學章程的制定主體、制定程序、內(nèi)容、實施等方面作了詳細的探

孔子學院作為一個文化傳播的平臺，在進行跨文化傳播的過程中受到文化、管理因素的影響�！犊鬃訉W院跨文化傳播管理》以孔子學院為研究對象，從跨文化管理的視角對孔子學院跨文化傳播各流程進行了梳理與總結(jié)，通過對孔子學院全球傳播影響因素的實證分析、對孔子學院的案例研究，提煉出孔子學院中方院長跨文化傳播管理能力三維度模型，主要包括跨文

《物質(zhì)技術(shù)視閾中的文學景觀》：近代以來，新興印刷技術(shù)所蘊含的巨大的出版能量，為小說的繁榮奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。在物質(zhì)技術(shù)變革急劇加速的步伐中，西方先進的印刷文化進入以上海為出版中心的中國，并逐漸輻射到周邊的江南地區(qū)乃至整個中國。近代書局利用新的出版技術(shù)以及新的經(jīng)營模式，開展小說征文、小說版權(quán)轉(zhuǎn)讓以及善本小說整理等活動，

本書以科技發(fā)展為導(dǎo)向，戰(zhàn)略思維為指引，理論創(chuàng)新為手段，積極探尋國家安全的規(guī)律、特點和發(fā)展趨勢，通過對核安全、生化安全、外空安全、網(wǎng)絡(luò)安全和軍事技術(shù)交流等諸多領(lǐng)域的深入分析，試圖揭開科學技術(shù)與國家安全互動關(guān)系的真實面紗，為新科技革命背景下的國家安全理論創(chuàng)新打開新的思路。

榮格說“文化是有故鄉(xiāng)的集體靈魂”。一群師生，在共同的生活中，逐漸顯示出共同的行為習慣，沉淀了共同的情感態(tài)度，擁有了共同的精神價值，浸染上了這個學校獨有的味道，印烙上了這個學校獨有的痕跡。屬于海門市實驗小學的這種獨特味道，叫作“能仁”。

《高中英語學習寶典：英語高分的好幫手》主要內(nèi)容包括四部分：課標解讀、知識網(wǎng)絡(luò)、方法策略和實戰(zhàn)提高。每一部分具體內(nèi)容如下。課標解讀：高中英語課程的總目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力，并能通過英語這一重要的交際工具，學習國外先進的文化、科學、技術(shù)，為進行國際交往創(chuàng)造有利條件。同時，學習英語還可以促進心智、情感、態(tài)度與價值觀

一代宗師王薌齋先生創(chuàng)立的大成拳是武學中的奇葩，具有良好的養(yǎng)生效果和超強的實戰(zhàn)技擊能力。從初創(chuàng)的20世紀40年代至今，大成拳對于增強廣大人民群眾的健康水平做出了卓有成效的貢獻，更重要的是它保留并發(fā)展了我國傳統(tǒng)拳學的技擊效用，并已形成了一套完整的體系。本書重點介紹大成拳基礎(chǔ)入門、基本技術(shù)以及實戰(zhàn)訓練，書中詳細介紹的“大成拳

本書闡述了高校教學建設(shè)與管理的理論和實踐知識。主要內(nèi)容有：高校教學建設(shè)與管理緒論；高校教學質(zhì)量體系以及監(jiān)控、保障體系；高校專業(yè)設(shè)置、調(diào)整及其管理；本科專業(yè)教學工作管理與評估；高校課程建設(shè)與管理；課程教學設(shè)計；實踐性教學及其管理；大學生學業(yè)評價與管理；課程教學資源建設(shè)；高校師資隊伍建設(shè)與管理；高校教學常規(guī)及檢查。 本書

《我國高等院校體育本科專業(yè)設(shè)置與調(diào)整研究》梳理我國高等院校體育本科專業(yè)設(shè)置的歷史脈絡(luò)，總結(jié)專業(yè)設(shè)置調(diào)整過程中的經(jīng)驗與教訓�！段覈�高等院校體育本科專業(yè)設(shè)置與調(diào)整研究》探討影響高等院校體育本科專業(yè)設(shè)置調(diào)整的各種因素及其在體育本科專業(yè)設(shè)置發(fā)展中的作用。《我國高等院校體育本科專業(yè)設(shè)置與調(diào)整研究》提出新時期我國高等院校體育本科專