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這本書是人大附小多年來家校合作經(jīng)驗的總結(jié)，更是基于幾千份調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，針對小學(xué)生家長最關(guān)心、最困惑的問題給出的溝通指南。本書在家長如何幫助孩子順利入學(xué)，如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，如何與老師互動方面提供了很多實在的建議。家長多了解一點，孩子就能更快樂地度過人生中最重要的六年。

人大附小的可愛作業(yè)聞名北京城，此書既解答家長關(guān)心的如何快速高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)的問題，更著重介紹非聽說讀寫的常規(guī)作業(yè)，而是激發(fā)孩子興趣并學(xué)到東西的可愛作業(yè)。1、常規(guī)作業(yè)：如何培養(yǎng)孩子又快又好的完成作業(yè)；2、主要介紹人大附小各學(xué)科的特色可愛作業(yè)，老師布置這些作業(yè)的初衷，學(xué)生做作業(yè)的過程以及家長和學(xué)生的心得，包括一些優(yōu)秀的

《中國傳統(tǒng)動物文化》主要探討動物在中國文化中的各種現(xiàn)象，研究動物在中國傳統(tǒng)文化中所起到的獨特作用�！吨袊鴤鹘y(tǒng)動物文化》共分七章，分別從動物是人類生存與文明的物質(zhì)基礎(chǔ)、中國人的原始動物崇拜、動物與中國傳統(tǒng)祭祀文化、動物與中國原始崇拜對象的形象、動物作為中國早期文明的符號標(biāo)志、動物與中國傳統(tǒng)象征文化、中國傳統(tǒng)文化的神圣動物

《實用生物醫(yī)學(xué)信息檢索》是編者多年講授生物醫(yī)學(xué)信息檢索課程基礎(chǔ)上完成的。從目前生物醫(yī)學(xué)信息檢索與利用教學(xué)的實際著眼，系統(tǒng)闡述了生物醫(yī)學(xué)信息檢索與利用的基礎(chǔ)理論與各種信息資源的檢索方法�！秾嵱蒙�物醫(yī)學(xué)信息檢索》由十七章構(gòu)成，涉及信息檢索的理論基礎(chǔ)、書目型數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫、生物信息學(xué)數(shù)據(jù)資源、引文數(shù)據(jù)庫、循證醫(yī)學(xué)證據(jù)檢索

《化學(xué)教學(xué)論實驗（第3版）》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分五個部分：中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)概述、中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)與演示實驗研究、中學(xué)化學(xué)探究與設(shè)計實驗研究、中學(xué)化學(xué)定量與測定實驗研究和附錄。全書的重點是訓(xùn)練未來的中學(xué)化學(xué)教師從事實驗教學(xué)和探究性實驗設(shè)計的基本技能，培養(yǎng)他們指導(dǎo)中學(xué)生開展化學(xué)綜合實踐活動進(jìn)行專題研

人大附小的創(chuàng)新教育聞名教育界，附小的“諾貝爾獎”更是每個孩子最期待的獎項。附小的每年寒暑假不給孩子布置常規(guī)的寒暑假作業(yè)，而是每個孩子自己立項做一項小課題研究，開學(xué)的時候進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題匯報，課題研究做的最好的孩子可以獲得人大附小的“諾貝爾獎”，本書將收錄人大附小歷年獲獎的課題研究，給所有喜歡科學(xué)研究、動手實驗的小學(xué)生及其

初中對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這一階段家庭教育的好壞，直接關(guān)系著孩子未來的成就。家長早點了解這一階段孩子的心理、生理和初中學(xué)習(xí)等各方面的知識，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子快樂成長，科學(xué)成才。本書是家長的教子寶典，書中以簡潔的語言，配以豐富、真實的案例，條分縷析，從幫助孩子全面認(rèn)識新的階段，快速進(jìn)入角色；應(yīng)對孩子青春期的

《大學(xué)生職業(yè)教育工作研究與實踐》，本書是一本關(guān)于大學(xué)生職業(yè)教育工作的指導(dǎo)，這里的職業(yè)教育不是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類型之一，而是專門針對大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯開展的教育活動。

《父母送給青春期男孩的枕邊書（第2版）》從生理、心理、心態(tài)、觀念、習(xí)慣、認(rèn)知等幾個方面，給予青春期男孩正確的引導(dǎo)，愿這本書能與你一起度過青春期的快樂時光。情竇初開，身體發(fā)育，當(dāng)青春萌動，讓男孩要陽光成長，不因變化叛逆。本書是一份送給男孩的貼心禮物，翻看這本青春期的成長手冊，幫助你排解青春期的諸多困擾；書中不僅有同齡男孩

《東亞與世界（第二輯）》是由日本關(guān)西大學(xué)亞洲文化研究中心、中國北京外國語大學(xué)中國海外漢學(xué)研究中心、韓國嶺南大學(xué)共同主辦，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社（北京）出版的國際性學(xué)術(shù)出版物。主要發(fā)表每年中日韓研究生論壇的研究成果。定位：以東亞歐洲文化交流史、亞洲史、東亞學(xué)為重點的綜合性國際學(xué)術(shù)刊物。執(zhí)行主編為關(guān)西大學(xué)的沈國威教授、北京外國

為全面總結(jié)思想政治教育學(xué)科設(shè)立30年來取得的成績和經(jīng)驗，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)，推動思想政治教育實踐的創(chuàng)新發(fā)展，在教育部思想政治工作司的指導(dǎo)下，全國高校思想政治教育研究會召開了思想政治教育學(xué)科設(shè)立30周年紀(jì)念暨高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展論壇。

本書主要講述了素描的基礎(chǔ)知識，包括透視、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，不同幾何體的作畫解析、單體和組合范畫作品臨摹。

奧爾夫音樂教學(xué)法是當(dāng)代世界著名的三大音樂教學(xué)法之一，以其綜合性、創(chuàng)造性、開放性的教育理念在世界很多國家得到本土化的發(fā)展。本書的視域集中在奧爾夫音樂教學(xué)法在中國的本土化問題上，通過對奧爾夫音樂教學(xué)法在中國實施現(xiàn)狀的深入解讀，為其本土化的發(fā)展提供理論與實踐的指導(dǎo)。

本書通過梳理1840年到1937年這一歷史時期，近代中國社會各個階層對于西方傳入的體育活動認(rèn)識與理解的變化過程，來分析與解釋當(dāng)前我國各種體育觀念形成的歷史原因，并進(jìn)一步以西方體育為切入點來探討近代以來我國對西方文化的移植以及本土化的相關(guān)問題。