本書介紹了企業(yè)管理的基本原理和方法，通過理論、案例、實訓(xùn)三者結(jié)合的方式講解企業(yè)管理實際工作中需要掌握的知識、技能。 本書共8章，主要包括企業(yè)管理基礎(chǔ)、實施企業(yè)戰(zhàn)略決策、規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)與運作、開展市場營銷、財務(wù)管理與分析、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)管理、企業(yè)創(chuàng)新管理等內(nèi)容。各章設(shè)置了重要概念、知識框架、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、

本書依據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》和國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，以《中華人民共和國公司法》（2018年修正）和財政部全新修訂頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》為主要法規(guī)依據(jù)，針對高等職業(yè)院校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，按照企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)流程進(jìn)行項目設(shè)計。在任務(wù)導(dǎo)入部分。本書根據(jù)完成工作任務(wù)所需的

本書以培養(yǎng)學(xué)生實際工作中全面閱讀與分析財務(wù)報告的應(yīng)用能力為目標(biāo)，以財務(wù)報表分析常用方法為要領(lǐng)，配合上市公司最新年度財報分析，對企業(yè)財務(wù)報表進(jìn)行全方位解讀，極具針對性和實用性。 全書以財務(wù)報表為分析對象，從認(rèn)知財務(wù)分析、分析財務(wù)報表、分析企業(yè)償債能力、分析企業(yè)營運能力、分析企業(yè)盈利能力、分析企業(yè)發(fā)展能力、分析企業(yè)綜合績效

本書是針對工程教育專業(yè)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)要求編寫而成的，是工科專業(yè)經(jīng)濟決策的方法論。本書內(nèi)容的最大特點是將產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)解決方案與產(chǎn)品全周期、全流程作業(yè)環(huán)節(jié)的成本核算、經(jīng)濟決策融合起來，使讀者能夠掌握通過修改設(shè)計、開發(fā)解決方案的方式來優(yōu)化產(chǎn)品的經(jīng)濟決策結(jié)果，使設(shè)計、開發(fā)的解決方案能夠在滿足產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)的同時，也可滿足產(chǎn)

《采購與供應(yīng)鏈實戰(zhàn)指南（實戰(zhàn)圖解版）》一書從供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)建設(shè)、采購與供應(yīng)鏈過程控制兩個方面，詳細(xì)介紹了供應(yīng)鏈管理概述、智能制造下的智慧供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈管理的優(yōu)質(zhì)工具——SCOR模型、推行供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)、采購管理的規(guī)劃、供應(yīng)商開發(fā)與管理、采購計劃編制、采購訂單處理與跟進(jìn)、物料交貨入庫控制、原材料倉庫管理、生產(chǎn)運作、物流

數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)發(fā)展的必由之路，數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是驅(qū)動企業(yè)從業(yè)務(wù)、架構(gòu)、技術(shù)、組織等方面全面且系統(tǒng)地改造升級。本書面向廣大企業(yè)管理者和IT從業(yè)者，提出創(chuàng)新的數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)架構(gòu)方法論，將企業(yè)總體架構(gòu)規(guī)劃與具體落地的云原生技術(shù)架構(gòu)結(jié)合在一起，幫助企業(yè)構(gòu)建在業(yè)務(wù)層面、應(yīng)用層面、數(shù)據(jù)層面、技術(shù)層面及管理層面的全面立體化架構(gòu)體系

數(shù)字化發(fā)展在各個行業(yè)落地生根。本書首先介紹了工業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、智慧服務(wù)業(yè)、智慧城市的數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，讓讀者初步了解數(shù)字化發(fā)展。數(shù)據(jù)中臺是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)。本書重點介紹了數(shù)據(jù)中臺的定義、整體框架和建設(shè)的方法論。該方法論主要涉及企業(yè)數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)變革、數(shù)據(jù)的存儲和建模、數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)、數(shù)據(jù)服務(wù)框架、數(shù)

這是一本關(guān)于企業(yè)如何進(jìn)行主數(shù)據(jù)管理的書。在認(rèn)知篇中，筆者闡述了自己的數(shù)據(jù)觀。在方法篇中，筆者介紹了主數(shù)據(jù)的定義和管理目標(biāo)，這是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。然后，筆者系統(tǒng)地介紹了主數(shù)據(jù)管理的方法論體系，包括主數(shù)據(jù)的定義與建模、主數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)與流程的制定、應(yīng)用系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享的方法及如何進(jìn)行歷史數(shù)據(jù)清洗等內(nèi)容。在數(shù)據(jù)篇中，筆者依據(jù)方法論

本書共13章，匯集了7位作者（來自各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）的知識總結(jié)和經(jīng)驗分享。本書借助老湯姆、小風(fēng)、阿北、小諾在某電商企業(yè)數(shù)據(jù)部門工作的故事，通過大量案例深入淺出地介紹了數(shù)據(jù)中臺建設(shè)與應(yīng)用之路。本書以Why-What-How的思路展開，從0到1介紹知識點，并重點講述How的過程，同時結(jié)合某個場景下的具體案例，以使讀者更好地理

整合作者在企業(yè)人才培養(yǎng)工作20年的經(jīng)驗，幫助即將踏入職場和剛進(jìn)入職場1-3年的職場小白，了解職場快速成長的方法，用更短的時間幫助自己成長為職場精英。本書將真實案例融入模擬課堂中，囊括諸多職場常見問題。書中有學(xué)校學(xué)不到的職場經(jīng)驗與教訓(xùn)，助職場人少走彎路，快速成長。它包括了11個職場新思維、近40個成長工具，以及100條簡

企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)是否合理，將直接決定企業(yè)的走向和生死存亡。本書將初創(chuàng)企業(yè)股權(quán)設(shè)計的三個核心重點，即和誰合伙、如何設(shè)計、如何落實分解成七個步驟，詳細(xì)介紹了初創(chuàng)公司的股權(quán)設(shè)計基礎(chǔ)知識及操作過程，包括合伙人的選擇、股權(quán)頂層設(shè)計、控制權(quán)的設(shè)計、退出機制的設(shè)計、利潤分配機制的設(shè)計、股權(quán)激勵計劃的設(shè)計和股權(quán)機制落實。本書也提供了相應(yīng)

"現(xiàn)代企業(yè)運營虛擬仿真綜合實驗是建立一個高度仿真的經(jīng)濟環(huán)境，引導(dǎo)實驗學(xué)生進(jìn)行多角色的虛擬企業(yè)實際經(jīng)營活動的課程，即在仿真的商業(yè)環(huán)境下通過完成企業(yè)多角色扮演，讓學(xué)生體驗從企業(yè)創(chuàng)建到經(jīng)營、管理到參與競爭的全周期實驗活動。該實驗通過模擬企業(yè)間的競爭與協(xié)作，加深學(xué)生對經(jīng)濟環(huán)境和行業(yè)領(lǐng)域?qū)�業(yè)知識的理解，綜合訓(xùn)練學(xué)生的業(yè)務(wù)處理能力

當(dāng)前，我國經(jīng)濟已經(jīng)由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展階段，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進(jìn)。高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家打造“雙創(chuàng)”升級版的重要組成部分，有利于進(jìn)一步培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的能力，為促進(jìn)社會發(fā)展和經(jīng)濟增長提供強有力保障。 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識教

"本教材圍繞技能型專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)、崗位需求和后續(xù)課程的銜接，統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，從實際出發(fā)，以真實企業(yè)經(jīng)濟活動過程為基礎(chǔ)，采用案例教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，引入仿真經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料及相關(guān)單證進(jìn)行會計模擬實訓(xùn)，對教材內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性處理。教材內(nèi)容安排合理、文字簡明、面向應(yīng)用、突出操作技能的訓(xùn)練，使學(xué)

中資在美并購，為什么美國外國投資委員會對部分投資審查通過，其它投資則審查拒絕？究竟是哪些因素造成這一結(jié)果，美國接受或拒絕中企赴美并購的邏輯及因果機制是什么？本書從法律實務(wù)角度出發(fā)，選取了“大連萬達(dá)并購AMC影院公司”案、聯(lián)想并購IBM公司PC業(yè)務(wù)、華為聯(lián)合貝恩資本并購3COM公司”案、“中海油并購優(yōu)尼科石油公司”案等具

本書從理論、方法和實務(wù)等方面系統(tǒng)地介紹如何正確解讀與分析財務(wù)報表，具有三大特點：一是以哈佛分析框架為主體，全面闡釋戰(zhàn)略分析、會計分析、財務(wù)分析、前景分析的內(nèi)容及邏輯關(guān)系；二是案例真實豐富，時效性強，全書以格力電器2015~2019年披露的財務(wù)報告展開分析，同時以同期美的集團財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行對比，力圖讓本書的使用者全面掌握財

本書依據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》《職業(yè)院校教材管理辦法》的要求，針對高等職業(yè)院校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，按照企業(yè)管理的要求，選取了形成企業(yè)印象、理性認(rèn)識企業(yè)管理、做出企業(yè)決策和制訂企業(yè)計劃、設(shè)立組織結(jié)構(gòu)和管理人力資源、領(lǐng)導(dǎo)與激勵企業(yè)員工、制訂和實施企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、運作企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、實施企業(yè)物流管理、實

本書按照應(yīng)用型高校教育教學(xué)改革的要求，采取任務(wù)驅(qū)動式體例編寫，共分為基礎(chǔ)篇、實務(wù)篇。基礎(chǔ)篇包括財務(wù)管理的認(rèn)知、資金時間價值與風(fēng)險的認(rèn)知和衡量、財務(wù)戰(zhàn)略與預(yù)算；實務(wù)篇包括所有權(quán)融資管理實務(wù)、債權(quán)籌資認(rèn)知與評價、資本結(jié)構(gòu)決策、項目投資分析與決策、證券投資分析與決策、營運資金管理實務(wù)、收益分配管理實務(wù)、財務(wù)分析與績效評價方法

本書是《會計基礎(chǔ)》教材的配套習(xí)題與實訓(xùn)教材。本書共分為三個部分：第一部分是根據(jù)《會計基礎(chǔ)》教材的內(nèi)容體系編寫，主要包括認(rèn)知會計、會計要素與賬戶認(rèn)知、復(fù)式記賬法認(rèn)知、主要業(yè)務(wù)的核算、會計憑證、登記會計賬簿、財產(chǎn)清查、賬務(wù)處理程序、編制財務(wù)報表等九個項目；第二部分是會計基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)；第三部分是“1+X智能財稅”職業(yè)技能等級

本書參照教育部最新發(fā)布的高職會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修訂，貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》精神，將課程思政內(nèi)容融入專業(yè)課教材，落實立德樹人根本任務(wù)；以“德技并修，工學(xué)結(jié)合”為引領(lǐng)，與助理會計師考證結(jié)合，將《初級會計實務(wù)》知識要點提煉出來；緊扣“1+X智能財稅”證書考核要點，突出教考結(jié)合。 本書以基礎(chǔ)會計知識為主，從認(rèn)知會計、會