全書共分六部分，共計四十二個實驗項目。第一部分為預備性實驗，包括測量誤差分析和數(shù)據(jù)處理、常用物理儀器的使用等內(nèi)容。第二部分至第六部分分別是力學、熱學、光學、電磁學、近代物理實驗，內(nèi)容涵蓋了基本物理實驗知識、物理實驗方法和數(shù)據(jù)處理方法，反映了物理實驗在當代科技中的應用，并包含了一定比例的綜合性和設計性實驗。

《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：大學物理實驗》根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會于2008年頒布的《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求》和國內(nèi)工科物理教材改革動態(tài)，并結(jié)合編者多年的教學經(jīng)驗編寫而成。特別強調(diào)物理知識在工程技術中的應用。全書內(nèi)容包括：誤差理論與數(shù)

《21世紀物理學規(guī)劃課改教材：普通物理實驗教程》依據(jù)教育部頒布的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2008年版），結(jié)合學院物理實驗課程建設多年來的實踐經(jīng)驗編寫而成的，全教材分4章，共40個實驗項目，分別為物理實驗數(shù)據(jù)處理、基礎性實驗、提高性實驗和綜合設計性實驗。本教材內(nèi)容詳實，貼近教學實際，清楚敘述實驗原理和方

普通物理實驗室高等學校物理學教育的重要組成部分，是大學生接受物理實驗訓練的開始，也是學習其他課程的基礎；它不僅能使學生加深對物理概念和物理規(guī)律的理解，同時也是培元學生實事求是的科學態(tài)度和嚴肅認真的工作作風，提高學生分析問題和解決問題能力的必要環(huán)節(jié)。本書是在原有的教材和講義的基礎上，融合近二十多年的教學經(jīng)驗，結(jié)合實驗室已

《基礎物理實驗》是在陜西師范大學物理實驗教學示范中心及多所高等師范院校十余年來物理實驗教學改革與研究成果的基礎上，吸納了近年來物理實驗教學改革與研究的主流成果編寫而成的�！痘�礎物理實驗》將學生探索獲取知識的能力、創(chuàng)新意識、獨立評判能力以及解決實際問題的科學研究能力和教師教育專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)滲透在物理實驗教學的各

《綜合提高物理實驗》以現(xiàn)代認知心理學理論和建構(gòu)主義學習理論為依據(jù)，以“營造氛圍激發(fā)興趣、問題探索創(chuàng)新思維、實踐感悟建構(gòu)知識、獨立評判發(fā)展能力，，為編寫理念和指導思想。教材把創(chuàng)新理論和物理實驗內(nèi)容有機融合，體系上加強了相關實驗的縱、橫向融合。書中第1、2章首先介紹了創(chuàng)新基礎理論和物理實驗研究方法，以利于幫助和指導學生在物

《大學物理實驗》是作者在多年教學經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合目前學生學習的新特點，融合了多年教學研究成果編寫而成的。全書分兩部分。第一部分是大學物理實驗基礎知識，重點介紹誤差理論和實驗數(shù)據(jù)的處理。并兼顧力、電、光實驗的基本知識。第二部分按基本實驗、綜合性實驗和設計性實驗的順序編排了近60個實驗，教師可根據(jù)專業(yè)和實驗室條件從中選擇

本書在講述干涉、衍射、相干性以及激光基本原理的基礎上，系統(tǒng)介紹全息干涉計量的原理、方法、技術關鍵及發(fā)展近況。除傳統(tǒng)全息干涉計量外，還介紹了近年迅猛發(fā)展的數(shù)字全息干涉計量。全書博采眾多文獻之長，融入作者多年的研究成果，因此別具特色。在較嚴謹?shù)臄?shù)理分析基礎上，既認真闡明物理意義，又配有豐富實例。本書可供從事光學、信息光學、

套書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本套書以培養(yǎng)學生的科學實驗的基礎知識、方法、技能和綜合素質(zhì)，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力為目的。因此，本書除了基本內(nèi)容外，還有許多“彈性”內(nèi)容和豐富的多媒體資料供學有余力的同學設計或做探索性實驗時參考。全套書分為四冊，第一冊突出“三基”訓練和初級綜合與設計性實驗，可作為理、工