本書通過系統(tǒng)的知識和豐富的案例，詳細(xì)分析了大學(xué)生在就業(yè)過程中可能遇到的各種問題以及相應(yīng)的應(yīng)對措施，同時對國家有關(guān)就業(yè)的優(yōu)惠政策進(jìn)行了解讀。全書主要內(nèi)容包括：大學(xué)生就業(yè)形勢與政策解讀、做好大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適、大學(xué)生就業(yè)信息收集、大學(xué)生求職材料制作、大學(xué)生求職應(yīng)聘技巧、大學(xué)生就業(yè)陷阱防范、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與保

本書對廣西農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并在調(diào)查的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對策。本書以廣西農(nóng)村小學(xué)生和初中生為研究對象，調(diào)查了廣西農(nóng)村小學(xué)生、初中生的心理健康特點(diǎn)及幸福感特點(diǎn)，提出農(nóng)村中小學(xué)積極心理健康教育體系，包括心理健康課程體系、團(tuán)體輔導(dǎo)活動體系、心理健康教育保障體系、心理危機(jī)干預(yù)體系。本書還介紹了如何在農(nóng)村小學(xué)、

本書集中展現(xiàn)了全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展初期的42個典型培養(yǎng)案例，案例內(nèi)容覆蓋了人才培養(yǎng)全過程，回溯了專業(yè)學(xué)位研究生教育取得的經(jīng)驗(yàn)，既是當(dāng)前鮮有的針對專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)全過程的深入研究和探索，也是教育創(chuàng)新推進(jìn)的歷史記錄，在我國研究生教育轉(zhuǎn)向高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展階段，本書的出版具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《信息系統(tǒng)學(xué)報》是我國信息系統(tǒng)科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)**的專門學(xué)術(shù)出版物，被信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會指定為會刊�！缎畔⑾到y(tǒng)學(xué)報》倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神和規(guī)范方法，鼓勵對信息系統(tǒng)與信息管理領(lǐng)域中的理論和應(yīng)用問題進(jìn)行原創(chuàng)性探討和研究，旨在發(fā)表信息系統(tǒng)研究領(lǐng)域中應(yīng)用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ�、具有思想性與創(chuàng)新性的研究成果。本書內(nèi)容包括相關(guān)的理論、

本書第一至三章分別梳理了規(guī)制的基本理論、規(guī)制的概念以及規(guī)制的要素與過程分析，為后續(xù)研究提供了研究視角和分析框架。第四至五章圍繞為何規(guī)制、規(guī)制現(xiàn)狀如何的問題，從市場失靈與市場欠缺兩方面闡明了中國職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)政府規(guī)制的動因，以及規(guī)制的背景、現(xiàn)狀與存在的問題。第六章分析了美國職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)政府規(guī)制體制，以及**規(guī)制實(shí)踐模式，為

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)會成為對每一個社會人的基本要求。本書主要討論“學(xué)習(xí)”這個主題，介紹了學(xué)習(xí)者如何做好學(xué)習(xí)的全生命周期管理，具體包括：從開始學(xué)習(xí)到最終學(xué)會，要穿越哪些階段，每個階段會遇到什么問題，并且需要注意哪些方面。全書共分5章，第1章討論如何打開學(xué)習(xí)的視野，第2章討論如何做好學(xué)習(xí)前的充

本書運(yùn)用定性和定量相結(jié)合的混合研究法，選取10所不同類型、學(xué)歷層次和專業(yè)的畢業(yè)生作為樣本對象，對高校畢業(yè)生就業(yè)流動問題進(jìn)行調(diào)查分析和敘事研究，揭示了不同因素之間對畢業(yè)生就業(yè)流動性別差異的作用機(jī)制，形成影響因素之間的關(guān)系圖式，并將社會性別理論和人口推拉理論融入到解釋研究上，立體化地揭示了父權(quán)制文化體制下兩性就業(yè)流動差異的

本書以河北省一個普通縣Q縣為個案，融合國家政權(quán)建設(shè)理論、現(xiàn)代化理論及社會性別理論，采用史學(xué)文獻(xiàn)法與人類學(xué)民族志的研究范式，梳理了Q縣百余年鄉(xiāng)村教師群體中女性從無到有、從數(shù)量少到與男教師人數(shù)比例相當(dāng)，再到顯著超過男教師人數(shù)這一歷史過程，并重點(diǎn)研究自新中國成立至今，該縣鄉(xiāng)村教師群體性別結(jié)構(gòu)變化的樣態(tài)、趨勢、原因與影響。本書

本書通過對中美高校創(chuàng)客空間的比較研究尤其是美國教育創(chuàng)客空間的分析，指出了我國創(chuàng)客教育存在的問題并就其發(fā)展提出了詳細(xì)建議。創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合，而創(chuàng)客空間是創(chuàng)客教育的實(shí)踐場所。對于高校而言，創(chuàng)客教育不是某方面知識的應(yīng)用，而是要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的體系建設(shè)，讓創(chuàng)新教育落到實(shí)處。作為創(chuàng)客教育的平臺，創(chuàng)客空間是要為

面向A省普通高校的大學(xué)章程建設(shè)情況調(diào)查表明，仍然比較普遍存在相關(guān)主體認(rèn)知不足、章程實(shí)施保障不力、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及其實(shí)施不夠規(guī)范、依法治校進(jìn)程滯后、學(xué)術(shù)權(quán)力作用發(fā)揮不到位、師生民主管理機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)不夠有效、高等教育領(lǐng)域放管服改革仍需深化、社會參與學(xué)校管理與監(jiān)督機(jī)制亟待探索創(chuàng)新等大學(xué)治理問題和不足，需要加快實(shí)現(xiàn)高等教育

教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。父母只有了解了教育所需的全部技能，了解了家庭教育的全貌，才能避免掛一漏萬、只見樹木不見森林。 在本書中，作者對家庭教育進(jìn)行了系統(tǒng)思考，并將家庭視為有使命、有愿景、有團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)型組織，倡導(dǎo)父母要學(xué)會如何以開放的心態(tài)與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，與孩子、社會一起成長。本書抓住了教育的核心因素——父母，提出了

本書詳細(xì)講解了鉛球、鐵餅、標(biāo)槍和鏈球這四個田徑投擲項(xiàng)目的內(nèi)容，涵蓋從投擲運(yùn)動的生物力學(xué)基礎(chǔ)到具體項(xiàng)目的實(shí)際訓(xùn)練指導(dǎo)，是一本完整介紹投擲運(yùn)動的指南。全書共分為6章，第1章主要介紹了投擲技術(shù)的生物力學(xué)基礎(chǔ)，為投擲運(yùn)動的訓(xùn)練提供理論依據(jù)；第2章介紹了運(yùn)動員如何在投擲運(yùn)動中發(fā)展力量與爆發(fā)力，針對運(yùn)動員的力量訓(xùn)練和技術(shù)調(diào)整，介紹

零基礎(chǔ)學(xué)楊氏太極拳為中老年人學(xué)習(xí)太極拳而專門設(shè)計的“大字版”指導(dǎo)書，本書在紹楊氏太極拳的基本體式與手型及基本步型的基礎(chǔ)上，以500余幅高清連拍圖結(jié)合細(xì)致的文字說明的方式，對24式楊氏太極拳連貫套路進(jìn)行了講解，無論是熱愛太極拳的入門級練習(xí)者，還是有一定基礎(chǔ)的練習(xí)者，可以從書中找到想要的知識和技法。

健身美學(xué)由中國女子健美運(yùn)動員、人氣健身科普博主趙鑫專業(yè)打造。作者從幫助女性了解自己的身體開始，解答了一系列女性健身入門者可能遇到的問題，例如月經(jīng)周期與訓(xùn)練安排、訓(xùn)練目標(biāo)、時間規(guī)劃、合理膳食等，并展示了一系列基于小器械和徒手訓(xùn)練的、由基礎(chǔ)到進(jìn)階的訓(xùn)練動作，每個動作提供了細(xì)致的指導(dǎo)，包括詳盡的訓(xùn)練步驟、注意事項(xiàng)、訓(xùn)練安排及

看圖學(xué)下象棋作者葛超然，象棋職業(yè)選手，擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。本書從象棋的基本構(gòu)成要素入手，詳細(xì)講解了象棋的專業(yè)術(shù)語、對局記錄、讀譜方式以及比賽規(guī)則。書中不僅利用案例演示的方法解讀了十一種象棋殺法，還根據(jù)棋局形勢的變化，循序漸進(jìn)地分步驟詳細(xì)介紹了象棋的開局原則和開局種類，中局的形勢判斷方法和戰(zhàn)術(shù)技巧，以及5種殘局決勝方法。

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健身三大項(xiàng)是三大項(xiàng)訓(xùn)練的入門級圖書。全書分為5章，簡要介紹了三大項(xiàng)的運(yùn)動生理學(xué)基礎(chǔ)知識、訓(xùn)練原則、裝備及練前須知；其次，詳細(xì)介紹了深蹲、硬拉與臥推的解剖學(xué)原理，熱身動作、自重與負(fù)重訓(xùn)練動作和變式，以及常見錯誤與解決方案；并給出一些常見問題的答疑。通過系統(tǒng)的三大項(xiàng)訓(xùn)練，可以提高身體的力量、穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性，從而達(dá)到增肌塑形

中老年人零基礎(chǔ)學(xué)陳氏太極拳是專門為中老年人學(xué)習(xí)太極拳而設(shè)計的“大字版”指導(dǎo)書。在介紹陳氏太極拳的基本體式與手型及基本步型的基礎(chǔ)上，以近500幅高清連拍圖結(jié)合細(xì)致的文字說明的方式，對56式陳氏太極拳連貫套路進(jìn)行了講解，無論是熱愛太極拳的入門級練習(xí)者，還是有一定基礎(chǔ)的練習(xí)者，可以從本書中找到想要的知識和技法。

跆拳道運(yùn)動系統(tǒng)訓(xùn)練全書共分為五章，第一章對跆拳道的起源與發(fā)展、作用與特點(diǎn)、禮儀與段位制等基礎(chǔ)知識進(jìn)行了介紹，第二章對競技跆拳道中的實(shí)戰(zhàn)姿勢、步法、拳法、腿法及戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容進(jìn)行了講解，第三章對太極品勢與跆拳道黑帶品勢進(jìn)行了展示，第四章對跆拳道擊破、對打與自衛(wèi)術(shù)進(jìn)行了介紹，第五章對跆拳道的體能訓(xùn)練方法與營養(yǎng)基礎(chǔ)進(jìn)行了講

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，各類新媒體平臺不斷涌現(xiàn)。由于新媒體具有互動性強(qiáng)、信息傳播速度快等特點(diǎn)，企業(yè)可以通過新媒體平臺以更低的推廣成本觸達(dá)更多的目標(biāo)用戶，新媒體平臺成為企業(yè)首選的營銷平臺。 本書系統(tǒng)闡述了新媒體運(yùn)營的概念及企業(yè)對新媒體運(yùn)營從業(yè)人員的技能要求，分別講解了用戶運(yùn)營、內(nèi)容運(yùn)營、活動運(yùn)營、產(chǎn)品運(yùn)營及社群運(yùn)營的細(xì)