本書共八章，內(nèi)容包括：非遺資源的特征分析與面向需求的非遺知識(shí)要素構(gòu)建、基于知識(shí)元的非遺知識(shí)組織系統(tǒng)模型、非遺資源組織中的領(lǐng)域術(shù)語抽取與序化、非遺資源中的知識(shí)元知識(shí)項(xiàng)抽取與內(nèi)容揭示等。

此書從哲學(xué)家鮮活的人生歷程及他所面臨的具體的生命與社會(huì)問題入手來敘述他們的求索深思的過程，展現(xiàn)他們新的哲學(xué)體系的創(chuàng)建過程。在內(nèi)容安排上側(cè)重于哲學(xué)理論的實(shí)踐應(yīng)用，以用顯體，充分運(yùn)用跨學(xué)科的研究方法，發(fā)掘中國古代神話傳說、醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、宗教學(xué)中的哲學(xué)意蘊(yùn)。 書中以十五講的形式，選取了中國古代最具代表性的哲學(xué)家，力求以簡短的篇幅勾勒出中國古代哲學(xué)的基本脈絡(luò)，基本濃縮了中國古代哲學(xué)的思想精華。

本書從園林綠化的概念與意義出發(fā)，介紹了園林綠化的生態(tài)效益與社會(huì)效益，闡述了園林綠化植物的群落、生長發(fā)育規(guī)律及生態(tài)習(xí)性等內(nèi)容，介紹了植樹工程相關(guān)概念及栽植的程序與技術(shù)，分析了盆栽花卉的發(fā)展及栽培技術(shù)要點(diǎn)等內(nèi)容，對(duì)園林苗圃的合理布局及用地選擇進(jìn)行了闡述，對(duì)園林綠化植物的養(yǎng)護(hù)管理及病蟲害防治做了重點(diǎn)分析，本書層次清晰，內(nèi)容全面，可供園林綠化植物栽培與維護(hù)相關(guān)研究人員參考使用。

本書以周敦頤、張載、程顥、程頤、朱熹、陸九淵、王陽明、戴震等人的原創(chuàng)哲學(xué)為研究對(duì)象，理清了宋明理學(xué)代表人物觀念之間的邏輯演化及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的哲學(xué)回應(yīng)，展現(xiàn)了一幅哲思畫卷。

本書按不同主題分為“親愛的孩子”“教養(yǎng)的藝術(shù)”“殷切的叮嚀”“慶幸有過這樣的父母”四章，收錄了名家散文，包括豐子愷的《從孩子得到的啟示》、老舍的《有了小孩以后》、魯迅的《我們現(xiàn)在怎樣做父親》、梁啟超的《怎樣的涵養(yǎng)品格和磨練智慧》、許地山的《落花生》等。

本書圍繞“康復(fù)護(hù)理”這一主題，由淺入深地闡述了康復(fù)護(hù)理學(xué)相關(guān)理論，系統(tǒng)地論證了常用康復(fù)護(hù)理評(píng)定以及常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)，詮釋了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病護(hù)理的臨床實(shí)踐，以期讓讀者認(rèn)識(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論與護(hù)理技術(shù)、掌握康復(fù)護(hù)理知識(shí)和技能、促進(jìn)康復(fù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)全面康復(fù)的目標(biāo)提供有價(jià)值的參考和借鑒。

本書由四部分組成，涵蓋了OKR的基礎(chǔ)認(rèn)知、應(yīng)用原則、經(jīng)營管理和項(xiàng)目管理，提供了從OKR的實(shí)施理念到落地操作的全流程指導(dǎo)。第一部分：OKR基礎(chǔ)認(rèn)知板塊，主要介紹OKR的基本原理和方法框架，以及說明OKR有效的原因和失效的情況。第二部分：OKR應(yīng)用原則板塊，主要學(xué)習(xí)OKR的使用方法和應(yīng)用策略，首先定位有意義的目標(biāo)，接著定義相應(yīng)的關(guān)鍵成果和關(guān)鍵策略，最后在整個(gè)組織中實(shí)現(xiàn)OKR的對(duì)齊和聯(lián)結(jié)。第三部分：OKR經(jīng)營管理板塊，主要明確OKR的核心業(yè)務(wù)節(jié)奏，通過定期的簽到和刷新，確保OKR成功落地。第四部分：O

本書內(nèi)容包含：農(nóng)事活動(dòng)、季節(jié)的變化、多變的天氣、鄉(xiāng)村所見、隱居生活、那些動(dòng)物。

本書分為6章，內(nèi)容包括：判決書結(jié)構(gòu)、判決書說理、判決書結(jié)構(gòu)與判決書說理、我國判決書結(jié)構(gòu)及其說理性、我國判決書文本結(jié)構(gòu)及其說理性、影響判決書說理性的其他因素。

本書將深入挖掘數(shù)字時(shí)代公共圖書館管理的復(fù)雜性，從數(shù)字化轉(zhuǎn)型到資源管理，從讀者服務(wù)到圖書館員的角色，再到數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用和版權(quán)保護(hù)等方面進(jìn)行系統(tǒng)地研究。通過對(duì)這些方面的深入剖析，我們旨在揭示數(shù)字時(shí)代公共圖書館管理的本質(zhì)，為其在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)中找到可持續(xù)的發(fā)展路徑提供理論和實(shí)踐的支持。