榮王伍震榮擅權(quán)亂政、禍國(guó)殃民，為反制抗衡榮王，保衛(wèi)李氏王朝，太子啟望、少將軍皓禎、靖威王寄南三人，秘密加入由高人木鳶為首的地下組織。寄南與雜技班班主之女靈兒誤打誤撞成為世人眼中的一對(duì)斷袖伴侶；而皓禎與身份懸殊的吟霜相知相戀在先，然而皇上一紙賜婚橫生波瀾……

榮王的勢(shì)力迅速擴(kuò)張，木鳶所領(lǐng)導(dǎo)的秘密組織首當(dāng)其沖，而木鳶的真實(shí)身份也呼之欲出。吟霜和皓禎的身世之謎讓所有相關(guān)人陷入困境，帶來(lái)的震撼未歇，卻已讓所有相關(guān)人等難逃欺君之罪。太子幫策動(dòng)午夜突圍一戰(zhàn)，不料卻被伍家軍包抄攔截，靈兒與寄南被逼墜崖。皓禎與吟霜就此分散。

西班牙語(yǔ)句法中有以天氣結(jié)構(gòu)和存現(xiàn)結(jié)構(gòu)為代表的無(wú)人稱結(jié)構(gòu)，本書(shū)以這兩種結(jié)構(gòu)為研究對(duì)象并進(jìn)行西漢對(duì)比，旨在給予無(wú)人稱這一話題更充分的闡釋和更全面的討論，一定程度上回應(yīng)了學(xué)界對(duì)空主語(yǔ)問(wèn)題的爭(zhēng)議，并且彌補(bǔ)了該領(lǐng)域西漢對(duì)比研究的空白。此外，本書(shū)為西班牙語(yǔ)及漢語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐提供了依據(jù)，具有較高的實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的意義。在本書(shū)研究的基礎(chǔ)上，可開(kāi)展相關(guān)語(yǔ)法現(xiàn)象的西漢對(duì)比，值得語(yǔ)言學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究者、教師和學(xué)生參考。

本書(shū)從社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的視角出發(fā)，提出了一個(gè)重大公共衛(wèi)生事件下社會(huì)心理干預(yù)與重建模型。該模型將心理社會(huì)能力建設(shè)與災(zāi)難心理健康領(lǐng)域所強(qiáng)調(diào)的心理干預(yù)進(jìn)行整合，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)、資源及復(fù)原力的積極作用，以實(shí)現(xiàn)緩解個(gè)體癥狀、修復(fù)家庭心理功能、促進(jìn)社會(huì)聯(lián)系、提升社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)各層面復(fù)原力的目標(biāo)。全書(shū)共包括7章，涉及重大公共衛(wèi)生事件對(duì)社會(huì)心理健康的影響、重大公共衛(wèi)生事件下社會(huì)心理干預(yù)、重大公共衛(wèi)生事件下網(wǎng)絡(luò)化心理干預(yù)、重大公共衛(wèi)生事件下的復(fù)原力、重大公共衛(wèi)生事件下社會(huì)心理重建、社會(huì)心理干預(yù)與重建的特殊議題等內(nèi)容。本書(shū)通過(guò)

《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書(shū)閱讀是普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求之一。本書(shū)由一線教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生應(yīng)試需要編寫(xiě)，按照《鄉(xiāng)土中國(guó)》原書(shū)章節(jié)的順序展開(kāi)解讀分析，將原書(shū)的前言和后記并為一章，其余章節(jié)名稱不變，共十五章，具體每章由兩部分組成，第一部分為章節(jié)解讀，包括段落大意、思維導(dǎo)圖、概念解釋、內(nèi)容導(dǎo)讀，第二部分為專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，具體分為基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、提升篇。希望通過(guò)文本解讀和專(zhuān)題訓(xùn)練的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，為受整本書(shū)閱讀困擾的教師和學(xué)生帶來(lái)務(wù)實(shí)的指導(dǎo)。

葉辛近年來(lái)散發(fā)于巜人民日?qǐng)?bào)》巜光明日?qǐng)?bào)》巜新民晚報(bào)》巜貴州日?qǐng)?bào)》及巜上海灘》雜志以及新創(chuàng)作的散文隨筆60多篇，經(jīng)過(guò)分類(lèi)，精心集選。以上海人的視角觀照上海和貴州，以貴州人的視角觀照貴州和上海。以老上海人的視角看世界，紛紛擾擾、精彩紛呈的大千世界又給了作家何種體驗(yàn)何種感受何種感想，作者在《我的處女作》《一城繁華半江河》《上海人的牙膏》《貴州茶》《等的就是這場(chǎng)雪》《北京的烤鴨和片皮鴨》《如何是西湖》等等文中娓娓道來(lái)，或平緩或驚艷，讀者在文中細(xì)細(xì)品味，或感同深受或茅塞頓開(kāi)。作者拍攝的照片又使本書(shū)錦上添花

人工智能不只是一種技術(shù)，更是一種政治。本書(shū)從當(dāng)代政治哲學(xué)的具體主題切入討論人工智能政治，包括：自由、操縱、剝削和奴役；平等、公正、種族主義、性別歧視和其他形式的偏見(jiàn)與歧視；民主、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、參與和極權(quán)主義；權(quán)力、規(guī)訓(xùn)、監(jiān)控和自我建構(gòu)；與后人類(lèi)主義和超人類(lèi)主義相關(guān)的動(dòng)物、環(huán)境和氣候變化等，由此勾勒出了人工智能政治哲學(xué)的思考框架。如果我們想要解決21世紀(jì)全球和地區(qū)最緊迫的一些問(wèn)題，就必須在思考政治和思考技術(shù)之間建立對(duì)話，并追問(wèn)：我們需要什么樣的政治技術(shù)來(lái)塑造未來(lái)？

中國(guó)左翼新聞?dòng)浾呗?lián)盟（簡(jiǎn)稱記聯(lián)）是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下引領(lǐng)20世紀(jì)30年代上海左翼新聞運(yùn)動(dòng)的核心力量，為馬克思主義新聞思想在中國(guó)的傳播和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。然而囿于資料匱乏，長(zhǎng)期以來(lái)記聯(lián)領(lǐng)域鮮有學(xué)者問(wèn)津。本書(shū)立足史料的挖掘和整理，盡可能完整地還原記聯(lián)的組織架構(gòu)和盟員信息，力圖呈現(xiàn)記聯(lián)成立、發(fā)展和解散的真實(shí)歷史過(guò)程，總結(jié)記聯(lián)及其盟員對(duì)馬克思主義新聞思想的探索經(jīng)驗(yàn)，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新聞事業(yè)的發(fā)展提供歷史鏡鑒。

《當(dāng)代國(guó)外馬克思主義評(píng)論》是由復(fù)旦大學(xué)當(dāng)代國(guó)外馬克思主義研究中心匯編的一套學(xué)術(shù)成果，以關(guān)注當(dāng)代國(guó)外馬克思主義研究的最新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外馬克思主義研究的交流與合作，促進(jìn)馬克思主義研究的發(fā)展為宗旨，立足于哲學(xué)，倡導(dǎo)從社會(huì)學(xué)、史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)和文藝批評(píng)等交叉學(xué)科的角度展開(kāi)對(duì)當(dāng)代國(guó)外馬克思主義的研究。本書(shū)稿為《當(dāng)代國(guó)外馬克思主義評(píng)論》的總第36輯，收錄了26篇原創(chuàng)學(xué)術(shù)文章，作者均為馬克思主義及國(guó)外馬克思主義學(xué)界的有良好學(xué)術(shù)聲譽(yù)的學(xué)者。書(shū)稿共設(shè)三個(gè)專(zhuān)欄：紀(jì)念俞吾金教

《Word2021文檔處理案例教程》以通俗易懂的語(yǔ)言、翔實(shí)生動(dòng)的案例全面介紹使用Word2021進(jìn)行文檔制作的操作方法和技巧。全書(shū)共分12章，內(nèi)容涵蓋了Word2021入門(mén)，Word文本的輸入和編輯，設(shè)置文本和段落格式，Word中的圖文混排，Word中的表格與圖表，設(shè)置頁(yè)面版式，文檔的其他排版功能，編排Word長(zhǎng)文檔，使用宏、域和公式，Word的交互與發(fā)布，文檔的保護(hù)、轉(zhuǎn)換和打印，綜合案例等。書(shū)中同步的案例操作教學(xué)視頻可供讀者隨時(shí)掃碼觀看�！禬ord2021文檔處理案例教程》還提供與內(nèi)容相關(guān)的擴(kuò)