本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹T20天正建筑V8.0的基本操作方法、繪制建筑圖的方法及作圖的實(shí)用技巧等內(nèi)容，并且采用“知識(shí)點(diǎn)講解+實(shí)例”的方式寫作，以繪圖實(shí)例貫穿全書，將理論知識(shí)融入大量的實(shí)例中，全面地介紹T20天正建筑V8.0在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。 全書共13章。第1章介紹天正建筑軟件的繪圖基礎(chǔ)及T20天正建筑V8.0新功能與改進(jìn)功能；第2章至第10章結(jié)合實(shí)例介紹軟件各命令的使用方法；第11章至第13章主要通過3個(gè)完整的實(shí)例對(duì)前面所講的知識(shí)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，包括公司辦公樓施工圖、學(xué)校教學(xué)樓

自我問題——“自我本質(zhì)上是什么”，是千百年來一直困擾著哲學(xué)家的未解之謎；在當(dāng)代，它成了哲學(xué)與科學(xué)共同關(guān)注的重要課題。對(duì)自我問題的傳統(tǒng)回答可分為三類：實(shí)體觀、最小自我觀與各種無(wú)我觀。前兩類可統(tǒng)稱為“自我實(shí)在論”，它們與第三類自我觀在近代和現(xiàn)當(dāng)代分別進(jìn)行了一場(chǎng)論戰(zhàn)：（1）是否存在形而上學(xué)實(shí)體自我作為意識(shí)統(tǒng)一的基礎(chǔ)；（2）是否存在某種最小自我作為經(jīng)驗(yàn)自我建構(gòu)的基礎(chǔ)。在這兩場(chǎng)論戰(zhàn)中，一種獨(dú)立自我預(yù)設(shè)——如果自我是實(shí)在的，那么它必定從基礎(chǔ)上區(qū)分于他人和環(huán)境，優(yōu)先于關(guān)系——及更深層的實(shí)體實(shí)在論思路始終被大多

本書緊緊圍繞馬克思拜物教批判理論這一主線，在充分吸收國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，從馬克思拜物教批判理論的形成、馬克思拜物教批判理論的基本內(nèi)容、馬克思拜物教批判理論與資本主義的“三大批判”、馬克思拜物教批判理論的理論回響與意義四個(gè)方面出發(fā)，采用文本解讀與理論分析相結(jié)合、邏輯和歷史相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合等研究方法，較為詳細(xì)地梳理了拜物教批判理論的發(fā)展脈絡(luò)及其與異化、物化等概念的區(qū)別，較為系統(tǒng)地考察了商品拜物教、資本拜物教、貨幣拜物教的基本內(nèi)涵與形成過程，較為細(xì)致地揭示了資本主義社會(huì)“物支配人”的神

全書以生態(tài)環(huán)境損害金錢給付義務(wù)（稅費(fèi)、損害賠償、懲罰性賠償、罰款、罰金）為研究對(duì)象，以探討同一環(huán)境行為引起的多重金錢給付義務(wù)關(guān)系之處理為命題，圍繞問題提出、問題分析、理論路徑的提出及證成、理論運(yùn)用、制度保障五個(gè)方面遞進(jìn)展開。本書主張，生態(tài)環(huán)境損害金錢給付義務(wù)中矯正稅與生態(tài)環(huán)境金錢責(zé)任、懲罰性責(zé)任與填補(bǔ)性責(zé)任并非相互割裂而是對(duì)“生態(tài)環(huán)境損害”的不同定價(jià)。作為金錢類環(huán)境工具，生態(tài)環(huán)境損害金錢給付義務(wù)的使用不應(yīng)走向過度和不足兩個(gè)極端：既不能因分屬不同部門法而形式化地疊加適用，也不能因同屬某一部門法就否

本書以工作流程為導(dǎo)向，將理論分析和項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合，講解平面設(shè)計(jì)師必須掌握的設(shè)計(jì)實(shí)操技能。全書共6章：第1章講解設(shè)計(jì)前與客戶的溝通；第2章講解設(shè)計(jì)前應(yīng)了解的知識(shí)；第3章講解設(shè)計(jì)過程中的思考；第4章講解設(shè)計(jì)完成后的注意事項(xiàng)；第5章講解如何不斷進(jìn)行自我提升；第6章通過案例講解不同設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方法和要點(diǎn)。內(nèi)容編排條理清晰，講解深入淺出、通俗易懂。 本書適合平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生和自學(xué)愛好者參考和學(xué)習(xí)。

績(jī)效管理是企業(yè)家、管理者和HR從業(yè)人員長(zhǎng)期關(guān)注的話題和難題。在當(dāng)下不確定時(shí)代，外部環(huán)境復(fù)雜多變，新技術(shù)和新事物層出不窮，給績(jī)效管理增添了更多困難。科學(xué)合理的績(jī)效管理體系可以有效推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升，反之則會(huì)讓企業(yè)誤入歧途。本書系統(tǒng)介紹了戰(zhàn)略績(jī)效管理、KPI、OKR等十大績(jī)效管理方法，幫助讀者提升績(jī)效管理能力和水平。針對(duì)每一種方法，書中都詳細(xì)講述了其理念以及架構(gòu)體系的設(shè)計(jì)、搭建和落地實(shí)施。同時(shí)，書中針對(duì)每種方法的應(yīng)用都提供了實(shí)踐案例，包括華為、華潤(rùn)、谷歌等領(lǐng)先企業(yè)的案例，通過真實(shí)的企業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景，

本書詳細(xì)講解了29個(gè)實(shí)用的MATLAB計(jì)算機(jī)視覺與深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)案例（含可運(yùn)行程序），涉及圖像去霧、答題卡識(shí)別、圖像分割、肝臟影像輔助分割系統(tǒng)、人臉二維碼編解碼系統(tǒng)、英文印刷體字符識(shí)別、圖像融合、全景圖像拼接、圖像壓縮和重建、視頻處理工具、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測(cè)、路面裂縫檢測(cè)識(shí)別系統(tǒng)、車流量計(jì)數(shù)、三維網(wǎng)格模型特征點(diǎn)提取、數(shù)字水印、圖像水印、輔助自動(dòng)駕駛、汽車目標(biāo)檢測(cè)、手寫數(shù)字識(shí)別、以圖搜圖、驗(yàn)證碼識(shí)別、圖像生成、影像識(shí)別、物體識(shí)別、圖像校正、時(shí)間序列分析、交通目標(biāo)檢測(cè)、智能問答等，還講解了深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的拆分

本書是一部關(guān)于菲爾·赫爾穆斯的傳記，菲爾·赫爾穆斯是世界上最著名的撲克玩家之一，擁有17條WSOP金手鏈，是保持著最多的金手鏈記錄。這本書不僅講述了他的撲克生涯，還展現(xiàn)了他的個(gè)人生活，包括他的家庭，他的朋友，他的情感，他的挫折，他的夢(mèng)想等等。這本書是一部真實(shí)而感人的故事，能讓讀者了解一個(gè)撲克傳奇背后的人性和情感。這本書也是一部撲克教科書，能讓讀者學(xué)習(xí)到菲爾·赫爾穆斯的撲克理論和策略，以及他在不同場(chǎng)合和對(duì)手面前的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。這本書是一部撲克愛好者和普通讀者都能欣賞和收益的作品。

本書從需求規(guī)劃、需求實(shí)現(xiàn)到可視化展示等，遵循項(xiàng)目開發(fā)的主要流程，全景介紹了金融租賃行業(yè)離線數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的搭建過程。在整個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的搭建過程中，介紹了主要組件的安裝部署、需求實(shí)現(xiàn)的具體思路、問題的解決方案等，并在其中穿插了許多大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)相關(guān)的理論知識(shí)，包括數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的概念介紹、金融租賃業(yè)務(wù)概述、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)理論介紹和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建模等。本書的第1章至第3章是項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段，主要為讀者介紹了數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的概念、應(yīng)用場(chǎng)景和搭建需求等，并初步搭建了數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目所需的基本環(huán)境；第4章至第5章是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)搭建的核心部分

本書是依據(jù)我的成長(zhǎng)導(dǎo)師劍飛傳授的成長(zhǎng)理念而總結(jié)出來的在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中應(yīng)該遵循的“基本”原則，也是其撰寫的《時(shí)間增值：用有限創(chuàng)造無(wú)限》一書的延展。我有幸從2018年開始跟隨劍飛學(xué)習(xí)語(yǔ)寫和時(shí)間記錄，踐行其理念，因此有相對(duì)深入的思考。借著一次隨手翻閱松浦彌太郎的《100個(gè)基本》所產(chǎn)生的靈感，我開始撰寫本書，后來發(fā)現(xiàn)，這些內(nèi)容不僅更貼近其他學(xué)習(xí)者的內(nèi)心，也降低了剛接觸劍飛理念的人的學(xué)習(xí)成本，給了他們力量，驗(yàn)證了個(gè)人成長(zhǎng)屬于每一個(gè)普通人，任何人只要用心踐行這些“基本”，都能在時(shí)間的作用下有所成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，這本