地理啟蒙科普漫畫，包含了地理學科最基礎的四大主題：地球、大氣、水、地殼地貌，從日常生活入手向外延伸，著眼于啟發(fā)孩子的地理思維。拋下那些既定的結論和常識，帶領孩子在一個個有趣的故事探險中，掌握復雜的地理知識。顛覆傳統說教式科普，用生動的形象將抽象的概念具象化。以科普漫畫的形式為孩子更為全面、立體的展示出地理的趣味知識，讓孩子從愛上地理開始，愿意主動學習、了解地理，并且最終建立孩子的地理思維，并可以舉一反三更深層的探索所有地理問題。

本書是適合5~12歲兒童閱讀的博物學科普啟蒙書，結合超市、公園的生活場景，采用多格漫畫的形式，將各種神奇的生物進行擬人化，以故事演繹的方式來進行描述介紹，讓小讀者可以身臨其境，與書中的小生物們一起經歷冒險一起了解這個世界。本書涵蓋眾多基礎學科，每個學科領域的知識內容都分散其中，為了能更好的與讀者產生共鳴，全書以我們常出現的生活場所為出發(fā)點，近距離觀察這些平時被我們忽略掉的有趣生命，帶著小讀者一起走進屬于它們的世界，讓孩子學會觀察、懂得思考，在學習各種復雜有趣的博物學知識同時，試著去理解與我們生活

該科普書是一本意趣盎然的數學學科漫畫，用擬人的漫畫人物帶小讀者認識數學計算方法及邏輯推理思維有關的知識，是專為小學中低年齡階段的孩子打造的數學入門書。本書從對日常生活的觀察和感知入手，通過契合孩子興趣的呈現方式和符合孩子思維認知規(guī)律的講解方式，一點點地引導小讀者把握數學思維的規(guī)律和方法，幫助孩子強化基本數學概念的認知和理解，克服數學入門階段的學習難點，重點培養(yǎng)孩子的數學思維，讓他們感受到數學之美，為整個數學學習的歷程打下堅實的基礎。

本書從對日常生活的觀察和感知入手，通過契合孩子興趣的呈現方式和符合孩子思維認知規(guī)律的講解方式，一點點地引導小讀者把握數學思維的規(guī)律和方法，幫助孩子強化基本數學概念的認知和理解，克服數學入門階段的學習難點，重點培養(yǎng)孩子的數學思維，讓他們感受到數學之美，為整個數學學習的歷程打下堅實的基礎。參考人教版小學數學課本的教學順序，從小初數學課標的要求出發(fā)，涉及小學學習中90%的知識點，把推理、動手的畫面展示給小朋友，提高孩子的實踐能力。

"一部專門為中小學生打造的普法漫畫書，聚焦于《未成年人保護法》《刑法》《憲法》等法律法規(guī)。本書以中國特色法律體系為知識架構，基礎扎實，邏輯完善。內容上兼顧知識性與趣味性，將法律知識融入貼合孩子生活實際的趣味故事中，劇情生動，通過人物之間精彩的對話、互動，全方位地講述了青少年應知應會的各項法律法規(guī)。孩子不用死記硬背，而是可以在故事中了解法律，全名提升孩子的法律意識，做到知法、懂法、守法三位一體。本書將復雜問題簡單化，符合小學階段兒童的思維認知水平。 "

一部專門為中小學生打造的普法漫畫書，聚焦于《民法典》《道路交通安全法》《消費者權益保護法》等法律法規(guī)。本書以中國特色法律體系為知識架構，基礎扎實，邏輯完善。內容上兼顧知識性與趣味性，將法律知識融入貼合孩子生活實際的趣味故事中，劇情生動，通過人物之間精彩的對話、互動，全方位地講述了青少年應知應會的各項法律法規(guī)。孩子不用死記硬背，而是可以在故事中了解法律，全名提升孩子的法律意識，做到知法、懂法、守法三位一體。

本書在不同的場景下探討了物質的化學變化規(guī)律，用擬人的手法具象地表達物質與抽象的化學概念，帶領小讀者去探尋無處不在的化學，幫助孩子初步認識化學，培養(yǎng)對化學的興趣。本書用孩子易懂的方式普及身邊的化學常識，將化學融入漫畫，在保證趣味性的同時兼顧科學性，寓教于樂。在閱讀過程中，讀者在擬人化角色的帶領下，能夠輕松學到最基本的化學知識，了解化學在生產生活中的運用。通過生動的畫面和有趣的故事，孩子可以在趣味閱讀中獲取知識的力量，激發(fā)好奇心與求知欲。

本書用孩子易懂的方式普及身邊的化學常識，將化學融入漫畫，在保證趣味性的同時兼顧科學性，寓教于樂。在閱讀過程中，讀者在擬人化角色的帶領下，能夠輕松學到最基本的化學知識，了解化學在生產生活中的運用。通過生動的畫面和有趣的故事，孩子可以在趣味閱讀中獲取知識的力量，激發(fā)好奇心與求知欲。本書從初中化學課標的要求出發(fā)，涉及初中習中90%的知識點。將復雜問題簡單化，符合小學階段兒童的思維認知水平，幫助孩子更好地認識化學世界。

對標數學新課標的幾何知識科普漫畫，系統地講述小學階段幾何知識，強化讀者幾何直觀思維。本書將抽象過程形象化，呈現操作過程，把推理、動手的畫面展示給小朋友，提高孩子的實踐能力。通過有趣的擬人形象、通俗的講解語言、深入淺出的講解方式以及涉獵廣泛的講解內容，引導孩子分析思考，訓練強化數學思維能力。將復雜問題簡單化，符合小學階段兒童的思維認知水平，幫助孩子更好地認識世界。同時，融入多學科知識，緊追核心素養(yǎng)閱讀大趨勢。

" 本系列將幾何圖形擬人化，塑造出米萊宇宙中的幾何星球，將幾何的世界用漫畫的方式呈現出來，參考人教版小學數學課本的教學順序，從小初數學課標的要求出發(fā)，涉及小學學習中90%的知識點，把推理、動手的畫面展示給小朋友，提高孩子的實踐能力。通過有趣的擬人形象、通俗的講解語言、深入淺出的講解方式以及涉獵廣泛的講解內容，引導孩子分析思考，訓練強化數學思維能力。將復雜問題簡單化，符合小學階段兒童的思維認知水平，幫助孩子更好地認識世界。"