"本教材適合各高職院�？罩谐藙�(wù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、民航安全技術(shù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)，突出職業(yè)特點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)。工作任務(wù)流程為載體，對(duì)接崗位實(shí)際工作需求，每一課都是一個(gè)獨(dú)立的工作情景，學(xué)完發(fā)音篇以后可以根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求從任意一課開始學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了職業(yè)院校教材的實(shí)用性和職業(yè)性。本教材還配套了豐富的音視頻教學(xué)資源，致力于全方位輔助學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)。 本教材打破日語(yǔ)學(xué)習(xí)必須學(xué)習(xí)五十音圖和記憶假名的傳統(tǒng)教學(xué)途徑，以羅馬音代替假名學(xué)習(xí)，減少了大量的記憶負(fù)擔(dān)，旨在讓學(xué)習(xí)者輕松入門。本教材的另一大特點(diǎn)就是突出發(fā)

本書按照高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)教學(xué)改革的需要，依據(jù)建筑工程測(cè)量最新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行編寫。全書系統(tǒng)地介紹了建筑工程測(cè)量的方法及其在各個(gè)項(xiàng)目中的實(shí)際操作與應(yīng)用，主要內(nèi)容包括緒論、水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量與直線定向、全站儀和GPS的使用、小區(qū)域控制測(cè)量、地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用、施工測(cè)量的基本工作、民用建筑施工測(cè)量、建筑變形觀測(cè)與竣工測(cè)量、線路工程測(cè)量等。本書可作為高等院校土木工程類相關(guān)專業(yè)的教材，也可供建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)技術(shù)和管理人員工作時(shí)參考使用。

本書收錄了國(guó)內(nèi)政黨政治研究領(lǐng)域來自各大高校、研究所等30位專家學(xué)者對(duì)于“國(guó)外共產(chǎn)黨及左翼政黨的現(xiàn)狀與趨勢(shì)”及“有關(guān)國(guó)家政黨政治的特點(diǎn)與成因”兩個(gè)研究領(lǐng)域的23篇佳作。從一定程度上反映了國(guó)內(nèi)世界政黨政治研究的學(xué)術(shù)動(dòng)向和前沿動(dòng)態(tài)，是浙江（嘉興）中外政黨研究中心與中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部世界政黨研究所、深圳改革開放干部學(xué)院共同舉辦的“中國(guó)共產(chǎn)黨百年與世界政黨”和“國(guó)外共產(chǎn)黨現(xiàn)狀與趨勢(shì)”兩次高端研討會(huì)的智慧結(jié)晶。

劉肩山，長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院無人機(jī)專業(yè)教師，長(zhǎng)期從事無人機(jī)教學(xué)工作。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，參與編寫教材3部。

這本華語(yǔ)詩(shī)歌選集精心收錄對(duì)我們影響至深的華語(yǔ)經(jīng)典作者余光中、黃燦然、馮至、芒克等人的詩(shī)歌，也同時(shí)吸納當(dāng)下被年輕人喜愛和閱讀的新一代文學(xué)作者如隔花人、陳年喜、張靜雯等人的詩(shī)歌，主題圍繞友誼（情感）、青春與最好的時(shí)光。那些我們經(jīng)歷過的個(gè)人生命中的閃耀時(shí)刻，它猶如鉆石的光芒使我們對(duì)抗現(xiàn)實(shí)生活中銹跡斑駁的部分，令我們免于恐懼與擦傷。愿你可以從書中邂逅自己的青春——生命中無數(shù)次夢(mèng)回的恒星時(shí)刻。

本書綜合國(guó)內(nèi)外最新資料和編者豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了基本護(hù)理理論和臨床護(hù)理內(nèi)容，體現(xiàn)了臨床護(hù)理的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。本書堅(jiān)持以人為本的護(hù)理理念，堅(jiān)持以科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為原則，堅(jiān)持以護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技能為重點(diǎn)，注重吸納臨床護(hù)理實(shí)踐中的新經(jīng)驗(yàn)和新方法，力求簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。全書包含以下內(nèi)容：護(hù)理倫理學(xué)基本理論、護(hù)理人文關(guān)懷理論、護(hù)理管理理論、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、感染性疾病患者的護(hù)理。

本書分探究——深度學(xué)習(xí)的引擎、借鑒專家經(jīng)驗(yàn)兩部分，內(nèi)容包括：使用PBL的理由以及方法；人類——好奇的動(dòng)物；為思考創(chuàng)造一個(gè)怡當(dāng)?shù)沫h(huán)境；有聲且可見的思考課堂；設(shè)計(jì)豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)等。

本書內(nèi)容包括：緒論、國(guó)家翻譯實(shí)踐文化外譯作品傳播狀況、中國(guó)文化外譯傳播面臨的外部挑戰(zhàn)、中國(guó)文學(xué)外譯傳播的典范例析：?jiǎn)⑹九c借鑒、中國(guó)文化外譯傳播渠道、融媒體傳播與外譯方法及譯才培養(yǎng)機(jī)理探賾、中國(guó)文化外譯傳播機(jī)理認(rèn)知偏誤及對(duì)策。

本書分為上古文學(xué)、中古文學(xué)、近現(xiàn)代文學(xué)和當(dāng)代文學(xué)四個(gè)階段。每章節(jié)分八大板塊，分別是創(chuàng)作背景、推薦譯本、情節(jié)概述、電影與文本對(duì)照、相關(guān)辯題、分角色朗讀、比較出真知、創(chuàng)意寫作。