《社會(huì)學(xué)與生活》我們都身處社會(huì)之中，但真正了解社會(huì)學(xué)的人并不多。因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)是一門包含諸多分支的學(xué)科，研究的范圍也很廣泛，很難用三言兩語說清楚社會(huì)學(xué)到底是什么？社會(huì)學(xué)家米爾斯指出，了解社會(huì)學(xué)、學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)需要具備社會(huì)學(xué)的想象力，因?yàn)閭�(gè)人在各種特定的社會(huì)環(huán)境中所經(jīng)歷的事情，往往都與社會(huì)的結(jié)構(gòu)性變化有關(guān)。本書從社會(huì)學(xué)的發(fā)展史著手，結(jié)合常見的生活案例，深入淺出地詮釋諸多經(jīng)典社會(huì)學(xué)原理，讓讀者在輕松的閱讀中系統(tǒng)地了解社會(huì)學(xué)，切實(shí)地感受社會(huì)學(xué)與每一個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系；同時(shí)，也引導(dǎo)讀者培養(yǎng)社會(huì)學(xué)的想象力，

《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》提起經(jīng)濟(jì)學(xué)，很多人會(huì)想到一連串枯燥乏味的數(shù)字，以及國家經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、宏觀調(diào)控等一系列專業(yè)術(shù)語，認(rèn)為它和現(xiàn)實(shí)生活相距甚遠(yuǎn)。其實(shí)，這是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的極大誤解。實(shí)際上，經(jīng)濟(jì)學(xué)真實(shí)地存在于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，存在于日常生活中的每一天，與每一個(gè)人都息息相關(guān)。這本經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門書，結(jié)合生活中常見的問題和現(xiàn)象，闡述經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，讓讀者切身感受到經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系，幫助讀者在看待問題、思考決策時(shí)，多一個(gè)視角，多一重思考，學(xué)會(huì)在復(fù)雜世界做一個(gè)明白人。

《帶00后打勝仗：用游戲化思維打造高效團(tuán)隊(duì)》管理者的責(zé)任就是要帶領(lǐng)員工打勝仗。當(dāng)00后開始涌入職場(chǎng)，帶領(lǐng)和激發(fā)00后的潛力不僅是一種預(yù)見，更是一種智慧。本書從實(shí)戰(zhàn)管理案例、游戲化管理另辟蹊徑，以10年的一線管理、咨詢經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)佳績，深度剖析00后的心理特點(diǎn)和行為特征，提出創(chuàng)新性的游戲化管理方式。本書不僅是一本經(jīng)實(shí)踐證明能立竿見影的實(shí)務(wù)管理工具書，還是故事集，是靈感源泉，是可以引導(dǎo)您和您的團(tuán)隊(duì)走向成功的游戲化管理手冊(cè)。

如何提高孩子的閱讀興趣？如何通過閱讀提高學(xué)習(xí)成績？想陪孩子閱讀，卻不知道如何陪，怎么辦？親子閱讀效率低、問題多，如何解決？《讀出學(xué)習(xí)力：高分孩子的閱讀課》是一本實(shí)用、好用的親子閱讀指南，解決孩子不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)、不會(huì)思考等問題。紅英老師實(shí)踐親子閱讀30年，結(jié)合自己用閱讀陪伴女兒的經(jīng)歷，系統(tǒng)總結(jié)了讓孩子愛上閱讀、提升學(xué)習(xí)力的方法。如五分鐘閱讀，讓孩子養(yǎng)成閱讀生物鐘；圖畫啟蒙，激發(fā)孩子的閱讀興趣；創(chuàng)意游戲，讓閱讀更有趣；推測(cè)法，讓孩子閱讀更深入；沉浸式閱讀，讓孩子更自律；三步閱讀法，提高孩子自學(xué)能

《育兒百科》由日本著名兒科專家松田道雄先生所著，初版刊行于1967年，其后不斷將新的內(nèi)容于再版重印時(shí)加入，年年修改，逐步完善。最后一次修訂于1999年，名為《定本·育兒百科》。本書致力于梳理育兒理念，示人應(yīng)給予嬰兒愛，而不僅僅是喂養(yǎng)；從孩子立場(chǎng)出發(fā)，尊重孩子、尊重孩子的選擇；注重對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這是作者育兒理念中最精華的部分�！抖ū�·育兒百科》從嬰兒誕生前一直寫到孩子上小學(xué)，共分651個(gè)專題。以孩子的年齡段為單元?jiǎng)澐�，各部分相互�?dú)立，內(nèi)容包括喂養(yǎng)方法、環(huán)境、異常情

如果你或你的家人有如下困惑： 情緒低落，不想學(xué)習(xí)，對(duì)什么都不感興趣，是不是抑郁了？ 是青春期叛逆還是得了抑郁癥？ 好好的孩子，怎么突然就抑郁了？ 抑郁了，還能好嗎?不治療可以自愈嗎？ 怎么發(fā)現(xiàn)孩子的求救信號(hào)？如何干預(yù)最有效？ 抑郁癥的康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)是什么？好了后，還會(huì)復(fù)發(fā)嗎？ 你可以翻開這本書！書中有真實(shí)的抑郁經(jīng)歷，希望這些故事，能讓黑暗中的人感受到溫暖，并能從中找到向陽而生的勇氣和力量！

從創(chuàng)業(yè)到精進(jìn)，從初出茅廬到全球最大的獨(dú)角獸，在字節(jié)跳動(dòng)騰飛的背后，張一鳴的管理思想無疑是促其不斷成長的動(dòng)力之源，更是新生代創(chuàng)業(yè)者不可多得的學(xué)習(xí)樣本。本書重新回顧和梳理了張一鳴對(duì)企業(yè)管理和成長革新的見解和思考，希望更多的中國創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家能夠從這本書中得到借鑒和啟示。

本書分為兩個(gè)部分，第一部分介紹康復(fù)治療風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容，患者狀態(tài)評(píng)估方法。第二部分以主要臨床常見表征為綱，如血壓低下、心律失常、呼吸困難、胸痛、惡心、抽搐、發(fā)熱、腹痛、眩暈、水腫、肌肉骨骼疼痛等，分別詳細(xì)講解導(dǎo)致這種異常表征的疾病、代表性疾病、應(yīng)對(duì)步驟、康復(fù)治療推薦意見，幫助治療師安全地進(jìn)行康復(fù)治療。

《空白之地》書稿收錄了作者近幾年來創(chuàng)作的自然題材的隨筆多篇。全書分為兩輯：上輯收錄了八篇自然隨筆，書寫了作者所居的新疆大地的植物、動(dòng)物、山巒、雪峰、湖泊等自然景觀，以及投射于作者內(nèi)心的自然意識(shí)和眾生平等的生命觀。下輯收錄了作者親手栽植的80種植物，大多為多肉植物。花事即人事，花世是人世。每種植物都是摯愛親人，陪伴人生歲月；每種植物都是幽幽燭火，照亮生命之路。

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