本書(shū)首先論述了一些典型傳統(tǒng)造物思想,接著論述了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的概念、形式美法則、要素、流程、方法等內(nèi)容,最后分析了中國(guó)傳統(tǒng)造物思想對(duì)當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的啟迪,并以個(gè)別具有代表性的產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行具體論證。

本書(shū)主要介紹了神經(jīng)免疫內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)的主要功能結(jié)構(gòu)、神經(jīng)免疫內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)之間的生理結(jié)構(gòu)、神經(jīng)免疫性疾病、神經(jīng)內(nèi)分泌性疾病、免疫內(nèi)分泌性疾病以及超聲在神經(jīng)免疫內(nèi)分泌系統(tǒng)中的應(yīng)用，以期為相關(guān)學(xué)者提供參考。

本書(shū)緊緊圍繞音樂(lè)教學(xué)的三元素：音樂(lè)、教師、學(xué)生展開(kāi)論述，分別就高校音樂(lè)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)方法與模式、教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)、教學(xué)技能的實(shí)踐等問(wèn)題進(jìn)行了探討，并對(duì)高校音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后以此為基礎(chǔ)提出了高校音樂(lè)教學(xué)改革和創(chuàng)新策略，以期能夠推動(dòng)高校音樂(lè)教學(xué)水平的提升。本書(shū)注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，全面吸收了該學(xué)科課程在國(guó)內(nèi)、國(guó)際的最新研究成果，以創(chuàng)新的視角對(duì)高校音樂(lè)教學(xué)的改革與創(chuàng)新進(jìn)行全面闡釋和探討。

本書(shū)以循證為基本理念,對(duì)現(xiàn)代物理治療的評(píng)估原理、基本技術(shù)進(jìn)行介紹,為康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)、物理治療專(zhuān)業(yè)學(xué)生及從業(yè)人員提供學(xué)習(xí)資料。本書(shū)內(nèi)容按照國(guó)際物理治療師聯(lián)盟關(guān)于物理治療教育的要求進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)主要包括物理治療評(píng)估的基本理念、骨骼肌肉物理治療評(píng)估的基本標(biāo)準(zhǔn),并包括不同節(jié)段(頸椎、胸椎、腰椎及四肢關(guān)節(jié)等)物理治療評(píng)估操作相關(guān)理論及操作技術(shù),整體功能評(píng)估等內(nèi)容,并且在每一章后面還提供經(jīng)典的臨床案例,為使用者提供更為立體的學(xué)習(xí)資料,使其理解物理治療評(píng)估的思路。

本書(shū)依托吉林省教育廳、吉林省科技廳及吉林省發(fā)改委等項(xiàng)目，以穿龍薯蕷、紅景天、黃芪、靈芝、枸杞及鹿角等為材料，對(duì)其抗氧化作用進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品，為進(jìn)一步挖掘中藥有效抗氧化成分及合理應(yīng)用中藥提供理論依據(jù)。

本書(shū)充分結(jié)合我國(guó)現(xiàn)實(shí)背景，從信息的視角切入，首次利用來(lái)自于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局景氣監(jiān)測(cè)中心的微觀(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)消費(fèi)者房房地產(chǎn)市場(chǎng)預(yù)期進(jìn)行定量的衡量，并利用報(bào)刊新聞及互聯(lián)網(wǎng)百度指數(shù)等信息傳播媒介來(lái)刻畫(huà)信息，研究媒體信息傳播對(duì)我國(guó)居民房?jī)r(jià)預(yù)期形成機(jī)制的影響，從宏微觀(guān)兩個(gè)層面關(guān)注預(yù)期對(duì)資產(chǎn)價(jià)格波動(dòng)所產(chǎn)生的影響，以及公眾預(yù)期在貨幣政策傳導(dǎo)中的重要作用。本書(shū)不僅為提高我國(guó)房地產(chǎn)調(diào)控政策的有效性提供新的思路，亦為規(guī)范媒體報(bào)道、加強(qiáng)信息溝通并合理引導(dǎo)公眾預(yù)期都是重要的因素，更是對(duì)構(gòu)建我國(guó)預(yù)期管理體系提供前瞻性建議。

本書(shū)共八章,內(nèi)容包括：概論、物理學(xué)科核心素養(yǎng)、中學(xué)物理教學(xué)方法論基礎(chǔ)、中學(xué)物理知識(shí)教學(xué)、物理教學(xué)能力培養(yǎng)、物理教師素養(yǎng)培育、科學(xué)思維塑造、物理教學(xué)啟迪。

本書(shū)在保持金融理論系統(tǒng)性與邏輯性的同時(shí)，注重金融學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用，體現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)務(wù)性和時(shí)代性。全書(shū)共14章，以利率為基本主線(xiàn)闡述了金融的范疇、金融機(jī)構(gòu)與金融市場(chǎng)的業(yè)務(wù)、宏觀(guān)均衡與非均衡及其治理。

本書(shū)共27章，收集整理中醫(yī)名家治療肝膽疾病的醫(yī)案，內(nèi)容涉及：肝炎病毒攜帶者、急性肝炎、慢性肝炎、淤膽型肝炎、重型肝炎、肝硬化、肝性腦病、肝癌、肝腎綜合征、藥物性肝病、酒精性肝病、血吸蟲(chóng)病、細(xì)菌性肝膿腫等。

本書(shū)收集整理近現(xiàn)代名醫(yī)治療神志病的醫(yī)案，詳細(xì)介紹了郁證、臟躁、百合病、梅核氣、奔豚氣、不寐、多寐、癲證、狂證、癇病等疾病的內(nèi)容，下篇以西醫(yī)病名分別介紹，包括焦慮癥與神經(jīng)衰弱、應(yīng)激相關(guān)障礙、分離障礙、抑郁癥與雙相情感障礙、精神分裂癥、強(qiáng)迫癥、癡呆等疾病。