受《商業(yè)模式新生代》一書“畫布”的啟示，作者通過畫布把績效管理拆解為三組模塊：組織、你、你的團隊。“組織”模塊又分為3個板塊：“目標”“做什么”及“如何做”；“你的團隊”模塊又分為5個板塊：“激勵”“學習與發(fā)展”“職業(yè)規(guī)劃”“幸福感與文化”與“獎勵與認可”；“你”模塊又分為3個板塊：“反饋、輔導(dǎo)及績效會談”“激發(fā)擔責”及“交付成果”。在三組模塊中，作者嵌入了從日常工作反饋到年度薪酬對話等15個管理者必知的會談指南，包括如何開始、如何進行、如何結(jié)束都進行了詳盡的指導(dǎo)，建議使用的短語、提問和觀察方法

發(fā)展風電產(chǎn)業(yè)是我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和的重要舉措。面向風電支撐結(jié)構(gòu)工程防災(zāi)減災(zāi)的重大需求，本書首先系統(tǒng)地總結(jié)了風電支撐結(jié)構(gòu)韌性防災(zāi)方面的進展和未來發(fā)展方向，簡要介紹了結(jié)構(gòu)動力學分析軟件和基礎(chǔ)理論，開展了風?鄄浪?鄄震耦合條件下的混合試驗研究，提出了一種新型隨機子空間識別方法用于風電機組健康狀態(tài)監(jiān)測，研究了龍卷風等極端風況下的結(jié)構(gòu)動力學響應(yīng)特性，分析了地震設(shè)計反應(yīng)譜、土?鄄結(jié)構(gòu)相互作用和風?鄄震耦合的影響，最后基于被動、半主動和主動結(jié)構(gòu)控制方法進行了風電支撐結(jié)構(gòu)減載抑振研究。

本書系統(tǒng)介紹了復(fù)合鐵酸鈣的生成和結(jié)構(gòu)演變規(guī)律，明確了體系的高溫物理化學性質(zhì)；針對燒結(jié)工藝中的同化現(xiàn)象，闡明了各成分在鐵酸鈣中的溶解度，從固液界面化學反應(yīng)的角度分析了脈石與鐵酸鈣的潤濕行為對同化過程的影響。鋼鐵行業(yè)目前面臨“雙碳”目標任務(wù)，為實現(xiàn)未來無碳燒結(jié)技術(shù)，本書還對超聲波下鐵酸鈣的生成與結(jié)晶行為進行了討論，并結(jié)合生產(chǎn)實際，分析和討論了燒結(jié)工藝優(yōu)化控制的因素與方向。

森林康養(yǎng)作為林業(yè)與健康養(yǎng)生融合發(fā)展的新業(yè)態(tài)，是生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的有效路徑，在助力鄉(xiāng)村振興和美麗中國建設(shè)過程中也將發(fā)揮重要的作用，受到社會的廣泛關(guān)注。本書結(jié)合近年來研究成果，對重慶市森林康養(yǎng)資源進行系統(tǒng)總結(jié)，形成森林康養(yǎng)資源經(jīng)營利用技術(shù)和森林康養(yǎng)中醫(yī)學利用技術(shù)，并針對森林康養(yǎng)療效進行中醫(yī)學實證研究；根據(jù)重慶森林康養(yǎng)資源稟賦，構(gòu)建重慶森林康養(yǎng)資源評價指標體系并進行綜合評價，對全市森林康養(yǎng)資源進行區(qū)劃，形成重慶市森林康養(yǎng)資源分布圖集。同時，對重慶森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行中長期規(guī)劃，以期為全國森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)

本書回顧和梳理了核科學技術(shù)領(lǐng)域科普作品的發(fā)展歷史，以核科普圖書為主，兼顧報紙和期刊刊發(fā)的科普文章、科普展覽、影視作品等，通過檢索形成了作品清單，將截至2017年中國（不含港澳臺）出版的核科普作品劃分為五個發(fā)展階段，對其數(shù)量、內(nèi)容、創(chuàng)作群體、形式及影響等屬性進行了描述和分析，并歸納了具有近百年出版歷史的我國核科普作品的總體特征，最后以此為據(jù)，為今后核科普工作的發(fā)展提出了建議。本書具有一定的史料價值，是廣大科學傳播工作者、科普創(chuàng)作者、科學史學者、科學家及出版工作者的重要參考資料，也可供對核工業(yè)發(fā)展歷

《高中寫作教學理論與實踐研究》由兩部分構(gòu)成。第一部分為理論研究，主要精選作者發(fā)表于期刊的14篇論文，是作者多年的教學實踐結(jié)晶。所選論文基于作者多年來對寫作學、心理學、敘事學、邏輯學等理論的研究，結(jié)合教學實踐精心提煉總結(jié)，既有理論深度，又有創(chuàng)新性特點。第二部分為教學實踐，主要精選12個專題，重點指導(dǎo)學生如何寫出文質(zhì)兼美的文章，強化訓練學生的思維與邏輯，語言與思想，12個專題各有側(cè)重，又共同構(gòu)成一個寫作序列。具有操作性和示范性特點。本書的讀者對象為中學語文一線教師。

文案營銷是電子商務(wù)必不可少的營銷手段之一，對于網(wǎng)店運營亦是如此，如何在眾多店鋪中脫穎而出，吸引更多消費者關(guān)注，更好為店鋪轉(zhuǎn)化流量、提升轉(zhuǎn)化率，就不得不在文案營銷上多下功夫。本課程以網(wǎng)店電商文案策劃為主線，詳細介紹了電商文案策劃的基礎(chǔ)知識、方法與技巧等。本課程分為五個項目，內(nèi)容包括走進電商文案、店招文案策劃、海報文案策劃、主圖文案策劃、詳情頁文案策劃。本課程以“項目-任務(wù)”形式設(shè)計學習情景，真實案例引導(dǎo)，使讀者對網(wǎng)店各種類型的電商文案策劃有一個系統(tǒng)的認識，進而達到學以致用的目的。

"依據(jù)國家課程標準，本教材分為中式面點基礎(chǔ)知識、中式面點實踐兩個模塊，注重理論知識與操作技能的緊密結(jié)合。其中理論部分包含中式面點的基礎(chǔ)知識、制餡技藝、成形技藝、成熟技藝等；技能操作部分采用圖文并茂的形式，區(qū)分面團性質(zhì)，將實訓品種分為水調(diào)面團、膨松面團、油酥面團、米粉面團、澄粉面團五大類；細分32個實訓任務(wù)，客觀形象展示了每類面團的制作方法，做到重點內(nèi)容突出，難點分析全面，工藝講解清晰，操作步驟全面，并配有實操演示二維碼，通過掃碼可觀看整個工藝操作過程，精準指導(dǎo)學生進行實訓，有效提升學習訓練效果。

"本書是中國特色高水平專業(yè)群“特殊教育專業(yè)群”系列教材，是高等院校學前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)“教師語言技能”課程的通用教材，以“模塊—項目—任務(wù)”式為編寫理念，共分為三大模塊八個項目二十二個任務(wù)，模塊一“教育教學語言技能”主要進行教師教育教學語言技能訓練；模塊二“一般溝通語言技能”主要解決教師面對不同工作場景和不同工作對象時應(yīng)用的語言技能訓練；模塊三“其他語言技能”主要針對師范生應(yīng)具備的朗讀、講故事、演講等語言專項表達技能訓練。 本教材編寫體現(xiàn)了特殊教育專業(yè)群融合教育理念，所選案例具有融合教育

"本書內(nèi)容一共為五個模塊，模塊一為安全用電常識，主要介紹觸電及防護、電氣安全、防火防爆等方面的用電知識；模塊二為電路基本知識，包括電路和電路模型、電路的基本物理量和常見元件等知識；模塊三為直流電路及應(yīng)用，包括全電路歐姆定律、基爾霍夫定理、支路電流法、疊加定理、戴維南定理及應(yīng)用等；模塊四為交流電路，包括正弦交流電路、三相正弦交流電路的分析與計算，照明電路的設(shè)計與安裝等；模塊五為磁路與變壓器基礎(chǔ)知識，包括磁路的基本概念和定律、交直流電磁鐵、變壓器的原理及特性等知識，為后續(xù)專業(yè)課中奠定理論基礎(chǔ)。 考