本書共分為六章。第一章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，第二章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計，第三章對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行了研究，第四章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，第五章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)，包含了培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法素質(zhì)、數(shù)學(xué)思維能力、數(shù)學(xué)問題提出能力、數(shù)學(xué)文化素質(zhì)的教學(xué)策略，第六章分析了大學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐。

本書是一部關(guān)于滄州武術(shù)文化傳承與保護(hù)研究的專著。滄州人稱“武術(shù)之鄉(xiāng)”，有關(guān)史料記載，滄州武術(shù)盛于明清。尤其在清代，滄州門派與習(xí)武者眾多，押鏢行業(yè)興起，武林高手迭出。本書內(nèi)容涵蓋滄州武術(shù)門派及風(fēng)俗以及各武術(shù)門類(六合、太祖、八極、彈腿等)，并組介紹了滄州武術(shù)的鮮明特色(大開大合、勇猛迅疾、小巧靈活、詭譎多變等)。本書還對滄州武術(shù)名人加以介紹，如有“國術(shù)館之父”之稱的張之江，滄州豪杰佟忠義、八極初祖吳鐘等人。

本書內(nèi)容講述:在日本經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的SSBE在組織病理學(xué)上主要是胃gastric門粘膜。心臟粘膜的上皮成分由覆蓋粘膜表面和深MUC6陽性心臟腺體的MUC5AC陽性隱窩上皮組成。在胚胎期,存在心臟腺體的區(qū)域非常狹窄,被認(rèn)為是獲得性擴(kuò)展,在幽門螺桿菌陽性患者中擴(kuò)展到肛門側(cè),在GERD患者中擴(kuò)展到口腔側(cè)。在發(fā)生于SSBE的Barrett食管腺癌的早期病變中,通�？梢宰C實(shí)非典型的腺管顯示出與心臟粘膜相同的細(xì)胞分布(內(nèi)腔側(cè)為MUC5AC陽性細(xì)胞,深側(cè)為MUC6陽性細(xì)胞)。

本書主要針對下消化道腫瘤,是針對空腸,回腸和結(jié)腸病變的。本書對下消化道腫瘤的臨床病理學(xué)研究有幾個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。首先是在1990年左右,那時大腸表面型腫瘤的存在和放大內(nèi)窺鏡檢查的意義變得清晰起來。在此期間,大腸上皮腫瘤的診斷成為主要問題,并且在該期刊中多次計劃了特殊問題。從那時起,除了病例的積累和自然史的闡明外,通過分子生物學(xué)分析對大腸上皮腫瘤的分類也達(dá)到了一定的觀點(diǎn)。這被認(rèn)為是臨床醫(yī)生和病理學(xué)家的大量研究結(jié)果的結(jié)果。

九州大地神秘一角——牲畜貿(mào)易小城青石城再起禍端，一夕之間，十七人突變怪物，二十六人相繼被殺，陰云籠罩，人人自危。不會說謊的浪漫女魅岑曠和放浪形骸的痞子捕快葉空山再度聯(lián)手，破解案件真相。隨著調(diào)查深入，線索逐漸指向傳說中的千年邪神——?dú){……

在一個奇妙的、濃霧彌漫的月夜，在一股冥冥之中的力量的驅(qū)使下，老傭兵、老河絡(luò)、年輕武士，還有全身都沾染著海水氣味的羽人水手、沉默如夜暗的黑斗篷旅者、滿臉風(fēng)霜的瞎子，這數(shù)位素昧平生的人相聚在四勿谷中，各自講述了一個奇妙的故事，開啟了一場偉大的故事盛宴。這些關(guān)于愛與死亡的故事，似乎是他們的記憶，又似乎只存在于夢中。

本書專為時下對教育深感迷茫的父母們而打造，本書通過深入淺出的講述，教父母們放下作為“家長”的身段，去理解孩子的價值觀、人生觀。書中通過大量生動、貼近生活的事例，引導(dǎo)父母思考沖突的本質(zhì)，認(rèn)清沖突背后的需求，進(jìn)而改善自己的溝通方式，與孩子建立親密、和諧的親子關(guān)系。家長一旦把這些方法付諸行動，就能讓孩子在一個輕松的環(huán)境里健康、快樂地成長。

本書是一本寫給父母的“優(yōu)等生”培養(yǎng)指南，融合了世界上前沿的教育方式和學(xué)習(xí)理論，用生動翔實(shí)的案例和深入淺出的講解，引導(dǎo)父母們改變以往的錯誤認(rèn)知，走出教育誤區(qū)，助力孩子們從怕學(xué)習(xí)變得愛上學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)后進(jìn)生成長為具有競爭力的優(yōu)秀人才。

本書分享了青春期孩子的正面管教和家長輔導(dǎo)方法。作者針對大多數(shù)青少年都會遇到的網(wǎng)癮、早戀、追星、減肥、社交、青春期抑郁、對未來的茫然等問題，給出了客觀的、簡單可行的措施，以幫助廣大家長改善親子關(guān)系，讓孩子能夠健康、順利地度過成長的煩惱期

柏拉圖的《申辯》由三次演說組成，即正式的申辯辭、提出刑罰的演說、判死刑之后的演說。本書的翻譯和義疏即基于這三次演說的基本結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)主題闡釋。本書分為三個部分：引言部分是吳飛老師給大家做的一個導(dǎo)讀，介紹了關(guān)于蘇格拉底的審判、柏拉圖的《申辯》的幾個主題、《申辯》從古典到中世紀(jì)再到現(xiàn)代歐洲的復(fù)興、《申辯》研究中的幾個問題，以及《申辯》研究的版本情況，等等，希望能夠給讀者一個較為總體的概念，而不至于過于簡單地進(jìn)入閱讀；翻譯部分以希臘文本為底本，參考了部分英文譯本、中文譯本以及德文譯本，并附帶相關(guān)注釋