本書(shū)主要介紹了英語(yǔ)教學(xué)中的文化差異及其對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示，重點(diǎn)探討了英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)，討論了英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化交際與跨文化非語(yǔ)言交際，將文化差異知識(shí)貫穿到英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，研究了文化差異下的英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫(xiě)作、翻譯等的教學(xué)，并對(duì)跨文化交際能力培養(yǎng)進(jìn)行論述。

數(shù)學(xué)是什么？如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，我們的世界又會(huì)是怎樣的呢？歷史不能預(yù)演未來(lái)但是科學(xué)可以預(yù)測(cè)未來(lái)，作為萬(wàn)學(xué)之學(xué)，數(shù)學(xué)就是我們的底氣。毫不夸張地說(shuō)，在人類(lèi)智慧的各項(xiàng)成就中，數(shù)學(xué)是非常具有代表性的，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，了解數(shù)學(xué)就是了解世界。本書(shū)從數(shù)學(xué)的誕生說(shuō)起，沿著時(shí)間和地域的擴(kuò)展串聯(lián)起數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史概貌，以那些標(biāo)志性的數(shù)學(xué)事件和數(shù)學(xué)人物來(lái)展現(xiàn)數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，讓孩子能夠簡(jiǎn)明清晰地了解數(shù)學(xué)，啟迪智慧。

本書(shū)是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地吉林大學(xué)邊疆考古研究中心編輯的學(xué)術(shù)集刊。本輯收錄考古調(diào)查發(fā)掘報(bào)告、研究論文等27篇，內(nèi)容涉及中國(guó)邊疆及毗鄰地區(qū)的古代人類(lèi)、古代文化與環(huán)境。內(nèi)容包括：古椰遺址雙肩石器初步研究、浙江安吉古城遺址出土的人面紋與獸面紋瓦當(dāng)?shù)取?/p>

2020年1月21日，上海家長(zhǎng)學(xué)校正式宣告成立。上海家長(zhǎng)學(xué)校成立以來(lái)，秉持家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上的宗旨，充分發(fā)揮開(kāi)放教育遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，搭建在線學(xué)習(xí)和服務(wù)平臺(tái)，為家長(zhǎng)打造隨時(shí)隨地、人人可學(xué)的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境，提供全方位的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和支持。其中，上海家長(zhǎng)學(xué)校在線課堂是上海家長(zhǎng)學(xué)校重點(diǎn)打造的常態(tài)化項(xiàng)目，緊跟家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)話題，關(guān)注孩子成長(zhǎng)階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從需求出發(fā)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，進(jìn)行在線課堂的內(nèi)容設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)三年多的積累、打磨，推出了一系列優(yōu)質(zhì)的家庭教育在線講座，受到家長(zhǎng)的廣泛喜愛(ài)和

"本書(shū)以英文介紹國(guó)際貿(mào)易的整個(gè)流程，涵蓋了國(guó)際貿(mào)易的各項(xiàng)交易條件、交易前準(zhǔn)備工作、交易磋商、訂立合同、履行合同各個(gè)重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，本書(shū)對(duì)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、運(yùn)輸、支付結(jié)算、交易磋商、報(bào)價(jià)等章節(jié)進(jìn)行了深入研究及講述，有利于讀者掌握國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的核心內(nèi)容。 本書(shū)根據(jù)章節(jié)內(nèi)容需要，引用了相關(guān)的法律條文和慣例，配備了相關(guān)的圖、表、樣例和計(jì)算例題，便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。每章配備了大量的問(wèn)答題、判斷題、選擇題、案例分析、計(jì)算題和操作題等練習(xí)，以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。書(shū)中采用的樣本單據(jù)均來(lái)自一線企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，更貼

本書(shū)為北朝（含十六國(guó)與南朝）歷史研究論文集，共收錄14篇文章。分別從不同視角對(duì)該時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等進(jìn)行了新的探索，在一定程度上代表了近幾年該領(lǐng)域的研究成果和學(xué)術(shù)水平

本書(shū)是成都文物考古研究院2021年考古報(bào)告集。收錄考古調(diào)查、發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)及鑒定分析報(bào)告26篇，先秦時(shí)期簡(jiǎn)報(bào)包括溫江魚(yú)鳧村遺址2021年度調(diào)查與試掘簡(jiǎn)報(bào)、2021年彭州市晏家店子遺址發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)、新都區(qū)新都街道龍虎村遺址東區(qū)發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)、2021年郫都區(qū)石亭村商周遺址發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)等，歷史時(shí)期簡(jiǎn)報(bào)包括四川茂縣下南莊墓地清理簡(jiǎn)報(bào)、彭州市竹瓦街遺址湯家院子地點(diǎn)J1清理簡(jiǎn)報(bào)、青白江區(qū)桂通村古窯址、古墓葬發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)、成都市高新區(qū)新川創(chuàng)新科技園盧家山晉、宋、明、清墓葬發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)、成都市彭州百蒼村唐宋墓發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)、都江堰市蒲陽(yáng)街道宋

水下對(duì)抗過(guò)程中，目標(biāo)聲學(xué)特性、聲基陣背景干擾、復(fù)雜海洋環(huán)境等對(duì)聲吶探測(cè)能力影響巨大。聲吶系統(tǒng)動(dòng)態(tài)效能計(jì)算是*大限度發(fā)揮聲吶探測(cè)能力的關(guān)鍵，伴隨著分布式、多基地水聲探測(cè)的發(fā)展趨勢(shì)，其作用日益突出�！堵晠认到y(tǒng)動(dòng)態(tài)效能計(jì)算原理及應(yīng)用》對(duì)制約聲吶系統(tǒng)探測(cè)能力的主要影響因素、動(dòng)態(tài)效能計(jì)算原理方法和典型應(yīng)用分析三個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，分析了目標(biāo)聲學(xué)特性、背景干擾、海洋環(huán)境等要素及其對(duì)聲吶探測(cè)的影響，總結(jié)提出了聲吶系統(tǒng)動(dòng)態(tài)效能計(jì)算的基本原理以及單聲吶、多聲吶、多基地聲吶系統(tǒng)動(dòng)態(tài)效能計(jì)算方法等，介紹了聲吶系統(tǒng)動(dòng)

一、課程設(shè)計(jì)思路以公路工程路基路面現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)典型工作項(xiàng)目為載體，崗位工作過(guò)程為導(dǎo)向，采用項(xiàng)目貫穿模式，對(duì)路基路面檢測(cè)典型工作項(xiàng)目：路基路面外觀、厚度、壓實(shí)度、平整度、強(qiáng)度以及路面抗滑性、抗?jié)B性等項(xiàng)目從指標(biāo)含義、檢測(cè)儀器選用、檢測(cè)頻率、檢測(cè)方法步驟、檢測(cè)記錄以及數(shù)據(jù)處理等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)講授，突出試驗(yàn)操作技能。并強(qiáng)化檢測(cè)員應(yīng)該具備的試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)處理能力和工程質(zhì)量評(píng)定能力。二、課程思政設(shè)計(jì)圍繞國(guó)家的公路建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合交通行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專(zhuān)業(yè)自豪感，結(jié)合典型工作項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生的吃

圖書(shū)館是教學(xué)和學(xué)科研究的重要基地，智能時(shí)代對(duì)圖書(shū)館的管理與服務(wù)提出了新要求。本書(shū)內(nèi)容主要分為四個(gè)板塊：分析智慧圖書(shū)館的特征及行業(yè)發(fā)展環(huán)境，闡釋智慧圖書(shū)館的建設(shè)理論與基礎(chǔ)、服務(wù)建設(shè)模式；探究智慧圖書(shū)館的信息資源建設(shè)、館員隊(duì)伍建設(shè)以及關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用；分析智慧圖書(shū)館的閱讀推廣，并針對(duì)我國(guó)智慧圖書(shū)館的研究與建設(shè)現(xiàn)狀以及建設(shè)面臨的問(wèn)題，提出具體的解決措施；最后，基于智能時(shí)代發(fā)展的理念，系統(tǒng)闡述我國(guó)智慧圖書(shū)館管理與服務(wù)的創(chuàng)新體系和運(yùn)行模式，以及元宇宙視域下智慧圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展。本書(shū)意在探索智慧圖書(shū)館管理與