本書(shū)有六章全面詳盡地探討了人文學(xué)在全球不同文化中的歷史和作用,分析了主要的代表作,而且尤為重要的是,提出了觀看、閱讀和聆聽(tīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二、通過(guò)質(zhì)疑。書(shū)中另有七章深入獨(dú)到地探討了歷史上引人深思的各個(gè)哲學(xué)主題,包括信仰、幸福、自然、死亡、道德、自由和愛(ài)。這本結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人文學(xué)研究導(dǎo)論,不僅揭示了一個(gè)充滿創(chuàng)造力和智慧的世界,還提供了一個(gè)條分縷析地回應(yīng)這個(gè)世界的框架,同時(shí)也探討了批判性思考者借以評(píng)價(jià)并反思其所讀、所見(jiàn)及所聞的各種策略。

孤絕冷靜的伊麗莎白·佐特一直在反擊“世界的偏見(jiàn)”。 父親和哥哥相繼意外離世，母親也遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)后，伊麗莎白決定一個(gè)人生活。 她喜歡理工科，尤其化學(xué)，并依靠個(gè)人的聰明才智獲得了加州大學(xué)伯克利分校的碩士學(xué)位，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)頂尖的化學(xué)研究機(jī)構(gòu)黑斯廷斯。因?yàn)橐淮巫园l(fā)的防衛(wèi)，被剝奪了繼續(xù)求學(xué)的資格，她的學(xué)術(shù)成果也被所謂“專家”竊取。 伊麗莎白在黑斯廷斯邂逅了大家眼中的“怪人天才”卡爾文。同樣童年失愛(ài)、不擅交際、既偏執(zhí)又激情的的兩人一拍即合，成為情侶。卡爾文不僅跟伊麗莎白探討科學(xué)問(wèn)題，也教她學(xué)習(xí)競(jìng)技劃船—

2018年9月3日至9月29日，國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院軍事文藝創(chuàng)演系在徐貴祥主任的帶領(lǐng)下，共有11名干部教員，以及文學(xué)、音樂(lè)、戲劇、舞蹈四個(gè)專業(yè)的39名學(xué)員，共赴河北其中口進(jìn)行為期一個(gè)月的創(chuàng)作實(shí)習(xí)。此次活動(dòng)以聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)為指導(dǎo)思想，端正辦學(xué)方向，對(duì)接部隊(duì)需求，培養(yǎng)文藝人才。瞄準(zhǔn)目標(biāo)任務(wù)，提高新形勢(shì)下帶兵任職能力，培養(yǎng)一專多能文藝素質(zhì)。具體地講有五個(gè)一工程學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，結(jié)交一個(gè)戰(zhàn)友，采訪一個(gè)典型，創(chuàng)作一篇作品，撰寫(xiě)一篇體會(huì)。

本書(shū)是抖音全域興趣電商運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)類圖書(shū)，筆者結(jié)合自身運(yùn)營(yíng)抖音賬號(hào)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)過(guò)往孵化多位抖音網(wǎng)紅的技巧，傾力打造。本書(shū)從零開(kāi)始對(duì)抖音全域興趣電商進(jìn)行全面講解，幫助讀者快速玩轉(zhuǎn)抖音全域興趣電商的運(yùn)營(yíng)。 全書(shū)共分為12章，分別從基礎(chǔ)入門(mén)、平臺(tái)扶持、賬號(hào)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容打造、櫥窗管理、視頻帶貨、直播帶貨、店鋪運(yùn)營(yíng)、商城搜索、營(yíng)銷推廣、數(shù)據(jù)分析、抖音盒子等方面入手，全方位、手把手地教讀者玩轉(zhuǎn)抖音全域興趣電商運(yùn)營(yíng)。

好聲音，不僅能夠輕松地進(jìn)入他人的耳朵，引起他人心靈的共鳴，還能夠幫助大家快速獲取別人的好感、提升個(gè)人形象，為工作及生活帶來(lái)巨大的優(yōu)勢(shì)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人對(duì)自己的聲音不滿意，甚至因?yàn)槁曇魡?wèn)題不敢在公眾場(chǎng)合說(shuō)話、發(fā)言。殊不知，擁有好聲音并沒(méi)有那么難，不管你是否已成年，好聲音都是可以訓(xùn)練出來(lái)的。 本書(shū)分為10章，首先，從診斷自己的聲音問(wèn)題開(kāi)始，逐步拆解如何應(yīng)用聲音氣場(chǎng)訓(xùn)練術(shù)、如何防止聲音卡殼、如何做到長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話不累、如何讓微信語(yǔ)音和電話中的聲音更動(dòng)聽(tīng)、如何讓普通話不再“普通”等問(wèn)題；隨后，介紹不同

現(xiàn)在的世界變得越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，成年人也隨之變得越來(lái)越焦慮。為了讓孩子擁有好的未來(lái)，很多家長(zhǎng)不惜重金來(lái)培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)“才能”，在日常事務(wù)上則是大包大攬。這樣做，真的是在幫助孩子嗎？ 本書(shū)作者瑪?shù)铝铡とR文博士通過(guò)調(diào)查、采訪、研究，并結(jié)合自己多年的心理咨詢案例發(fā)現(xiàn)，過(guò)多的功課、過(guò)高的期望，加上父母本身的焦慮，致使年輕人身心俱疲。他們學(xué)會(huì)了撒謊、作弊、推脫責(zé)任……而面對(duì)不確定的未來(lái)卻一籌莫展。她認(rèn)為，孩子們要想在充滿不確定性的未來(lái)世界獲得成功，除了基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是具備以下“軟技能

本書(shū)基于我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警尚未成為一項(xiàng)單獨(dú)的法律制度的背景，就我國(guó)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、突發(fā)事件等問(wèn)題的常態(tài)化和復(fù)雜化現(xiàn)狀，提出環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警制度的需求性導(dǎo)向，著重解決如何保障環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警制度治理的有效性與制度運(yùn)行的規(guī)范性問(wèn)題。本書(shū)主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：提出問(wèn)題并理出思路與方法；介紹環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警制度的相關(guān)概念及基本方法；梳理了環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警制度在中國(guó)的發(fā)展歷程與實(shí)踐效果；對(duì)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警制度的運(yùn)行模式法理分析等。

書(shū)稿共為三輯——“魯院現(xiàn)場(chǎng)”“閱讀拾記”“木鐸文聲”。第一輯中收錄的是作者近些年對(duì)魯迅文學(xué)院學(xué)員作品的評(píng)論，魯院學(xué)院作品豐富，因此作者所寫(xiě)的評(píng)論也多樣，有對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作特色的評(píng)介、有對(duì)散文特質(zhì)的評(píng)論，還有對(duì)兒童文學(xué)作品的溫暖觀照。第二輯主要是對(duì)當(dāng)下文學(xué)作品的短評(píng)，文短意長(zhǎng)，既有對(duì)文本的關(guān)注，也有對(duì)主題的挖掘和對(duì)創(chuàng)作理念的探究。第三輯是作者以為文本為中心，文學(xué)史為線索，對(duì)經(jīng)典作品進(jìn)行新領(lǐng)域的解讀與思考。

本書(shū)選自《辨喜全集》第二卷中的《實(shí)際的吠檀多和其他演講》一書(shū)，以及第一卷和第三卷中的部分章節(jié)�！胺吞炊唷币辉~的本意是“吠陀的終結(jié)”，是印度正統(tǒng)六派哲學(xué)中的一派，它包含與世界和人有關(guān)的一系列最為根本性的問(wèn)題，如什么是宗教、什么是解脫、世界是什么樣子的、人的本性是什么等。提到哲學(xué)，總是會(huì)讓人產(chǎn)生于自己的實(shí)際生活相距甚遠(yuǎn)的感覺(jué)，辨喜敏銳地捕捉到了這個(gè)問(wèn)題，并認(rèn)為自己的任務(wù)就是讓這些看似遙不可及的理論能融入大家的實(shí)際生活中。因此，本卷可以說(shuō)是辨喜整個(gè)思想體系的綱領(lǐng)和導(dǎo)論，也是理解博大精深的印度智慧的極好

逢臨盛世，京城新竟陵詩(shī)派銜使命、勇?lián)��?dāng)，高揚(yáng)文化自信，歌頌偉大復(fù)興。以筆為帚，化墨為雨，抒黃河清、寫(xiě)江山綠、洗放天青。崇尚性靈，意極韻致，理遵格律，境界為先，探源風(fēng)雅頌，尊奉賦比興。千羨萬(wàn)羨西江水，曾向竟陵城下來(lái)，詩(shī)之隱逸者也；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，詩(shī)之君子者也。廟堂江湖，同憂同樂(lè)；嚶其鳴也，尋其友聲；以詩(shī)會(huì)友，以友輔仁；詠對(duì)唱和。老鳳清聲?shū)Q大雅，古邦新命頌韶年。同仁共襄定期結(jié)集出版《新竟陵詩(shī)派叢書(shū)》，據(jù)詩(shī)為心，以酬故國(guó)、以報(bào)桑梓、以饗讀者。此為第二集，錄詩(shī)詞二百余首。