本書論述了黨的十八大以來，我國新時代司法工作和司法改革的基本理念。新時代司法工作的基本理念是堅持以人民為中心的司法理念，尊重司法規(guī)律，堅持嚴格執(zhí)法，推進公正司法，防治司法腐敗。新時代司法改革的基本理念是全面深化司法改革，加強黨對司法的領導，加強司法隊伍建設，構建陽光司法機制，處理好媒體與司法的關系。

本書主要涵蓋音樂教師專業(yè)發(fā)展、音樂教師教學素養(yǎng)構成、音樂教師的基本專業(yè)素質、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的特征與維度、構建鄉(xiāng)村音樂教師成長發(fā)展支持服務體系的路徑等內容，可供相關從業(yè)人員閱讀參考。全書對音樂教師專業(yè)發(fā)展的理念、音樂教師教學素養(yǎng)構成內容、音樂教師的基本專業(yè)素質、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的特征與維度、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的內容研究、鄉(xiāng)村音樂教師成長發(fā)展支持服務體系的構建都做了深入的探討。

本書構建起“全景性”小學語文隨文練筆教評改體系、梳理出“譜系化”小學語文隨文練筆訓練要素圖譜、編制出“清單式”小學語文隨文練筆教學課例，用10章內容展示，前為理論，后為具體實踐，為學生搭建起從讀走向寫、從學走到用的一條通道、一架橋梁，是老師進行隨文練筆教學的好幫手。

本書共九章，以廉政建設為目標，以財政資金運行為主線，以對公職人員的審計為主導，在明確了廉政審計的基本概念框架、厘清了廉政審計證據的特征及其司法運用的基礎上，構建基于審計體制改革與監(jiān)察體制改革的審計案件線索移送機制。全書以委托代理理論、博弈論、產權理論及新公共管理理論為基礎，運用專門的審計技術與方法，對財政專項資金監(jiān)管、政府采購、政府投資工程管理等領域的廉政風險進行了梳理，并對各關鍵環(huán)節(jié)的風險應對措施進行了研討。依據領導干部經濟責任審計原理，針對公職人員違規(guī)違紀違法問題，對各級領導干部經濟問責審計

本書以高校音樂教育為基底,以創(chuàng)新為導向,對高校音樂教育模式展開研究。初步介紹了音樂教育與高校音樂教育概況,引導讀者對有關知識進行全面了解,為隨后的研究打下堅實基礎;闡述了對高校音樂教育教學的具體理論知識,并對高校音樂教學現狀加以分析,明晰問題,厘清轉型方向;分別從教學理念、教學內容、教學方式三方面,立體地論述了高校音樂教育教學模式的創(chuàng)新,全面而深入地思考、展望了未來高校音樂教育發(fā)展,為高校音樂教學模式的創(chuàng)新給出建設性的指導意見,明確未來發(fā)展趨勢與方向。

本書以對全民健身和智能體育的研究為基底,對全民健身和智能體育之間應用現狀以及融合等問題展開論述。本書對全民健身和智能體育的概況進行了論述,包括兩者的概念、趨勢等方面;介紹了全民健身與智能體育的應用現狀,分析了體育健身App、GIS等在全民健身中的應用,具體對全民健身與智能體育融合進行探究,從全民健身的頂層設計、互聯網與全民健身的融合等角度開展研究;基于對于全民健身和智能體育各方面的介紹,總結了全民健身智能化創(chuàng)新發(fā)展方向,為全民健身和智能體育的未來發(fā)展給出建設性的指導意見。

本書對智慧城市進行理性解讀,闡述了智慧城市與數字城市、社會經濟信息化與綠色低碳城市之間的關系,并針對智慧城市建設的實踐需求,對智慧城市建設的基本模式與保障機制進行了探索,研究與分析了智慧城市的多方管理,探討了信息技術背景下的智慧城市建設與管理策略。本書理論結合實踐,為我國新興的智慧城市建設與管理提供了指導。

該書重點關注中學生物理核心素養(yǎng)中的科學思維能力培養(yǎng)，全書由六部分組成。第一章，基于文獻綜述、作者的教學實踐經驗，從理論上梳理并以示例形式分析什么是中學生的科學思維能力；介紹了作者對北京市中學物理教師科學思維能力培養(yǎng)的調查結果，并基于調查結果、理論分析和實踐經驗，給出物理教學中科學思維能力培養(yǎng)策略。第二章，對高中生的科學思維能力評價進行設計指導。首先介紹了物理學習評價的理論知識，然后基于解讀新課標，對中學生科學思維能力表現水平進行分析，并基于前述分析對中學生的科學思維能力表現評價方式進行設計。第三

本書從法學視角對國土空間規(guī)劃制度做系統(tǒng)探討。全書共分八章，主要內容包括：國土空間規(guī)劃制度研究的緣起；國土空間規(guī)劃的基礎理論；國土空間規(guī)劃制度價值追求；國土空間規(guī)劃制度的基本目標；國土空間規(guī)劃制度的基本原則等。

本書所涉案件分為合同糾紛、侵權責任和勞動爭議三大類，每一篇案例從體例上分為案情簡介、判決結果、法理分析和典型意義四個方面。