《漢字里的中國故事》是一本面向中小學(xué)生和中等文化水平讀者的講漢字的書。作者袁勇既是一位傳統(tǒng)文化學(xué)者，也是河南兒童文學(xué)學(xué)會副會長，更是孩子們眼中博學(xué)多才、風(fēng)趣幽默的袁老師。袁勇畢業(yè)于師范學(xué)院中文系，曾長期擔(dān)任中小學(xué)語文教師。他有學(xué)識，好讀書，做過編輯，也教過孩子，所以他寫的書，會根據(jù)孩子對知識的理解特點，選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和有趣的表達方式。《漢字里的中國故事》集合了袁勇在課堂上給孩子們講漢字文化時積累的知識和感悟。每一個篇章，都經(jīng)歷了作者的精心撰寫和反復(fù)打磨，在課堂上得到了孩子們的喜愛和認可。漢字的身

《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試歷年真題與精解(B級)》為高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(B級)用書，依據(jù)教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》編寫。共12套真題與精解，包括聽力理解、語法結(jié)構(gòu)、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作/漢譯英，涵蓋�？级陶Z、亮點詞匯、考點詳解、翻譯和作文要點分析，針對性強，重點突出�！陡叩葘W(xué)校英語應(yīng)用能力考試歷年真題與精解(B級)》可作為我國高等職業(yè)院校、高等�？茖W(xué)校和成人高等院校非英語專業(yè)學(xué)生參加高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(B級)的考試輔導(dǎo)書，也可作為英語課程的輔助教材。

本書主要介紹了數(shù)學(xué)物理方法的基本原理，注重闡述知識的淵源、內(nèi)在邏輯和思想性，盡力做到知其然且知其所以然.書中許多例證、討論、圖畫和注記都是非傳統(tǒng)的，并不拘泥于邏輯措辭的嚴密性，請閱讀者謹記.

1.《宋詞一闋話古今（典藏版）》以宋詞為切入點，通過宋詞背后的故事，將詩詞歌賦、名人典故、歷史知識等串聯(lián)成一張有機的大網(wǎng)。2.一根主線串起兩宋詞人，支線輻射上下五千年。3.全書氣勢恢宏、語言幽默，通過詩詞與歷史映照現(xiàn)實與人生，令讀者感同身受、不忍釋卷、拍案叫絕！4.從學(xué)齡兒童到成年人，從原本畏懼詩詞與歷史的人到文學(xué)歷史愛好者，都能從中找到興趣點。

《清華大學(xué)新時代一流大學(xué)建設(shè)探索與實踐（第一輯）》總結(jié)清華大學(xué)綜合改革和“雙一流”建設(shè)經(jīng)驗，梳理總結(jié)清華大學(xué)新時代以來在立德樹人、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、管理與服務(wù)保障、黨的建設(shè)等各方面的重點工作、亮點工作并編撰為案例，供全校師生學(xué)習(xí)，供高等教育工作者和上級部門參考。全書包含九個部分：第一部分教育教學(xué)；第二部分學(xué)生思政工作；第三部分隊伍建設(shè)；第四部分科研創(chuàng)新；第五部分社會服務(wù)；第六部分制度與文化建設(shè)；第七部分國際交流合作；第八部分管理與保障；第九部分黨的建設(shè)

本書是一本集視頻教程和案例講解于一體的Cinema4D實用教材，全書基于Cinema4DR25版本編寫，書中講解了使用Cinema4D進行三維設(shè)計和動畫制作的必備知識與技巧。全書共18章，內(nèi)容涵蓋Cinema4D的多種建模方式、攝像機、燈光、材質(zhì)和貼圖、標簽和環(huán)境、渲染器、運動圖形、關(guān)鍵幀動畫、粒子系統(tǒng)、動力學(xué)系統(tǒng)、體積和域、角色和毛發(fā)等方面的相關(guān)知識。本書每章介紹一個Cinema4D技術(shù)模塊，配合詳細的案例操作視頻，力求為讀者帶來良好的學(xué)習(xí)體驗。本書具有很強的實用性和可操作性，可作為高等學(xué)校相

本書用圖譜形式全面介紹了治療神經(jīng)痛的神經(jīng)阻滯方法，闡述了臨床常用的神經(jīng)阻滯的局部解剖、體表定位、操作要點、適應(yīng)證、禁忌證、并發(fā)癥和注意事項，再豐富以臨床操作規(guī)范圖示和CT及MRI影像學(xué)資料，涵蓋目前國內(nèi)外所有神經(jīng)阻滯技術(shù)圖解,融神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)阻滯學(xué)和疼痛治療學(xué)為一體，全面滿足了臨床醫(yī)師的工作需求，是從事疼痛診療專業(yè)醫(yī)師的必備參考書

本書由吉林大學(xué)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心團隊負責(zé)，專注于觀察高校學(xué)生工作的新發(fā)展、高校學(xué)生工作隊伍的建設(shè)。以大學(xué)生思想政治教育理論創(chuàng)新和實踐探索為立足點，旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究，推出一系列理論聯(lián)系實際的學(xué)術(shù)著作和理論文章。全書收錄17篇文章，具體如下：黨建研究欄目，4篇文章，涉及高校黨員思想狀況、高校黨建工作、高校黨員隊伍分類管理和高校黨建“雙創(chuàng)”；實踐育人欄目，涉及實踐育人的新時代深化發(fā)展、來華

本書是對《馬克思主義經(jīng)典作家民族問題文選》（共五卷，社科文獻出版社，2016年）的增補卷。原五卷書是根據(jù)最新版本對馬克思主義經(jīng)典作家民族問題文獻所做的集中輯錄，成為國內(nèi)最權(quán)威的經(jīng)典馬克思主義民族理論資料選編，產(chǎn)生了廣泛而積極的社會影響。但限于條件，經(jīng)典作家的另外一些文獻未被收入。因此，近幾年來課題組在學(xué)習(xí)研究經(jīng)典馬克思主義民族理論過程中，也對尚未收入五卷本中的其它民族問題文獻做了集中的收羅、甄別和整理，力圖作為增補卷出版。增補的文獻多數(shù)未被研究者關(guān)注，但價值很高，故本書的出版是對原五卷本的極大補

本書內(nèi)容全面,條理清晰,對流行音樂的相關(guān)教學(xué)理論展開了具體闡述,介紹了流行音樂藝術(shù)概論,引導(dǎo)讀者對流行音樂的概念、風(fēng)格特征及流派和社會影響等多方面有基本了解;介紹了中國流行音樂的發(fā)展歷程,試圖厘清不同階段流行音樂的流派和傳播特征;論述了流行音樂的聲音和表演教學(xué)理論,對流行音樂演唱的發(fā)聲、氣息控制、形體訓(xùn)練和舞臺表演技巧等方面進行了詳細闡述;論述了流行音樂的作品處理教學(xué)等方面的內(nèi)容。