本書從中國(guó)的專利體系及法規(guī)、申請(qǐng)渠道和流程、申請(qǐng)文件撰寫案例及技巧、專利申請(qǐng)文件提交、申請(qǐng)文件的補(bǔ)正及審查意見的回復(fù)共5個(gè)方面，對(duì)化學(xué)化工領(lǐng)域?qū)＠�文件的撰寫及網(wǎng)上自主申請(qǐng)事項(xiàng)進(jìn)行了講解。本書以編著者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，緊扣自主申請(qǐng)和回復(fù)審查意見的陳述兩大主旨要素，以區(qū)別于專利審查員和代理人的培訓(xùn)類圖書，給自主申請(qǐng)專利人員提供了新穎的參考和借鑒。案例真實(shí)貼切，介紹通俗易懂，適宜廣大化工企業(yè)的科技管理者以及科技開發(fā)工作者閱讀，也可作為化學(xué)化工類相關(guān)專業(yè)學(xué)生知識(shí)技能拓展課程教材。

本書主要介紹十六元大環(huán)內(nèi)酯抗生素查爾霉素和阿德加霉素的生物合成機(jī)制研究過程與結(jié)果，尤其是其結(jié)構(gòu)中的查爾糖和阿德加糖的生物合成機(jī)制研究。首先歸納總結(jié)了常見的天然十六元大環(huán)內(nèi)酯化合物的研究現(xiàn)狀、天然糖基生物合成機(jī)制研究及其在天然產(chǎn)物糖基化修飾中的應(yīng)用現(xiàn)狀。然后細(xì)致介紹了查爾霉素和阿德加霉素生物合成基因簇的發(fā)現(xiàn)和生物合成途徑的推測(cè)，以及在查爾糖生物合成途徑中首次發(fā)現(xiàn)以4-脫氧糖為作用底物的TylF家族O-甲基轉(zhuǎn)移酶，在阿德加糖生物合成中一種全新的碳酸酯生物合成機(jī)制的發(fā)現(xiàn)過程與相關(guān)研究成果。本書對(duì)從事放

《良治：對(duì)自由、民主、市場(chǎng)的反思》通過分析西方民主理論中的三個(gè)邏輯誤區(qū)，主張優(yōu)主政治的新體制框架，繼而提出良治的概念和模式。作者從新的角度來(lái)理解人類自由，從社會(huì)發(fā)展階段的角度來(lái)分析市場(chǎng)的性質(zhì)，探討市場(chǎng)在不同的發(fā)展階段與美好生活的關(guān)系及互動(dòng)�！读贾危簩�(duì)自由、民主、市場(chǎng)的反思》分析了解決溫飽后人類發(fā)展的主要問題及解決的方法，提出利用體制優(yōu)勢(shì)，使溫飽后的資源配置更有利于未來(lái)發(fā)展，更有利于群體的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，更有利于實(shí)現(xiàn)大眾的美好生活。

《門閥時(shí)代：魏晉南北朝的政治與制度》為著名歷史學(xué)家祝總斌教授的學(xué)術(shù)論文集，收錄魏晉南北朝史方面的重要論著十余篇，論題集中于門閥政治的緣起、發(fā)展、特征以及魏晉南北朝時(shí)代在政治制度上的獨(dú)特現(xiàn)象。書中對(duì)東晉后期高級(jí)士族之沒落及桓玄代晉之性質(zhì)的分析，對(duì)都督中外諸軍事制度的考辨，對(duì)在中國(guó)古代法律史上占有重要地位的晉律之特點(diǎn)的闡發(fā)，對(duì)晉律儒家化傾向的論述等，既有宏觀上的分析，又有微觀上的考證，篇篇都包含著獨(dú)到見解。外編所附《我與中國(guó)古代史》，講述自己如何走上中國(guó)古代史的研究之路，對(duì)青年學(xué)子有重要的啟發(fā)。

《員工招聘與培訓(xùn)實(shí)操?gòu)娜腴T到精通》內(nèi)容循序漸進(jìn)、深入淺出，在對(duì)招人、選人、用人等各種業(yè)務(wù)進(jìn)行透徹分析的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解其在實(shí)務(wù)中的應(yīng)用技巧，力圖在方法上、策略上、系統(tǒng)架構(gòu)上給讀者提供良好的工作啟迪與閱讀收獲�！秵T工招聘與培訓(xùn)實(shí)操?gòu)娜腴T到精通》共分4篇，第1篇：規(guī)劃篇，包括第1章，主要介紹了介紹企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析，人員供給預(yù)測(cè)、需求預(yù)測(cè)，并擬定了人力資源規(guī)劃的相關(guān)制度、流程、表格、方案；第2篇：招聘篇，包括第2章~第4章，主要介紹了企業(yè)招聘管理、面試管理、入職與轉(zhuǎn)正管理，并擬定了招聘、面試、入職

相對(duì)論誕生至今已逾百年，但依然被人們津津樂道。相對(duì)論為什么如此有魅力？愛因斯坦為什么要?jiǎng)?chuàng)立相對(duì)論？《從零開始讀懂相對(duì)論》從零開始，緊抓相對(duì)二字，將所有問題置于歷史的背景下，竭力展現(xiàn)人類探索運(yùn)動(dòng)本質(zhì)的全過程�！稄牧汩_始讀懂相對(duì)論》內(nèi)容涵蓋地心說(shuō)、日心說(shuō)、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力、電磁場(chǎng)、以太、相對(duì)時(shí)空、黎曼幾何、狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論等�！稄牧汩_始讀懂相對(duì)論》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰，采用一問一答的形式書寫，問答之間相互關(guān)聯(lián)。每個(gè)問答中插入與主題相關(guān)的漫畫，使物理科普更加有趣味。除問答外，《從零開始讀懂相對(duì)論

本書從科學(xué)心理學(xué)的角度出發(fā)，對(duì)比探究了心理學(xué)和道家內(nèi)丹學(xué)兩個(gè)體系，為我們提供了一條科學(xué)理解內(nèi)丹文化的全新路徑。在現(xiàn)代心理學(xué)理論和方法的幫助下，我們可以更深入、更準(zhǔn)確地認(rèn)知傳統(tǒng)道家文化中的內(nèi)丹學(xué)精髓。通過本書，讀者將對(duì)內(nèi)丹文化有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并從科學(xué)的角度揭開它的神秘面紗。本書不僅有助于讀者更好地理解道家內(nèi)丹文化，也為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)注入了新的活力。

高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)在課堂學(xué)習(xí)之外，離不開課外作業(yè)訓(xùn)練的支撐。本套作業(yè)本由清華大學(xué)附屬中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱清華附中）富有經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫而成，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，依據(jù)新高考方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程方案、新統(tǒng)編教材，全程配套課堂教學(xué)。本套作業(yè)本內(nèi)容由語(yǔ)言基礎(chǔ)鞏固文學(xué)文化常識(shí)課文內(nèi)容理解助讀鏈接拓展延伸等板塊組成，根據(jù)單元主題的要求和課文文本的基本特點(diǎn)，既強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言基礎(chǔ)的落實(shí)鞏固，又有助于學(xué)生提升思維水平，培養(yǎng)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。依據(jù)清華附中少、精、嚴(yán)、活的命題傳統(tǒng)，本套作業(yè)本訓(xùn)

當(dāng)代人在讀《莊子》的故事并對(duì)其賦予自己的理解時(shí)，往往會(huì)在意義上產(chǎn)生曲解，產(chǎn)生與原有含義相去甚遠(yuǎn)的解讀。《莊子》對(duì)當(dāng)代中國(guó)人來(lái)說(shuō)更具挑戰(zhàn)性：它與社會(huì)和家庭普遍提倡的價(jià)值觀截然相反，那些價(jià)值觀常常使中國(guó)人獲得良心上的安慰。中國(guó)蕓蕓眾生的追求與莊子所倡導(dǎo)的原則幾乎背道而馳。人們應(yīng)該把《莊子》中的那些小故事看成微小的戲劇作品，這些作品以一種無(wú)害、柔和但又高度濃縮的方式，悄無(wú)聲息地捕捉到一些根本問題。小世界與大世界之間的對(duì)立是《莊子》一書中不斷出現(xiàn)的思考�！肚f子》的主要功能是通過反諷眾多的成見、社會(huì)和道德

本書結(jié)合Java語(yǔ)言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（集合）介紹窮舉法、歸納法、迭代法和遞歸法等基本算法設(shè)計(jì)方法，重點(diǎn)討論分治法、回溯法、分支限界法、貪心法和動(dòng)態(tài)規(guī)劃五大算法設(shè)計(jì)策略的原理和算法設(shè)計(jì)框架，通過大量典型示例和LeetCode實(shí)戰(zhàn)題解析了多途徑構(gòu)建模型、求解和算法實(shí)現(xiàn)的過程。本書既注重原理又注重實(shí)踐，配有大量圖表、練習(xí)題、上機(jī)實(shí)驗(yàn)題和在線編程題，內(nèi)容豐富、概念講解清楚、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)言精練、可讀性好。本書既便于教師課堂講授，又便于自學(xué)者閱讀，適合作為高等院校算法設(shè)計(jì)與分析課程的教材，也可供ACM和