本書以抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭為背景，書寫了皖南地區(qū)一群有為青年在黨的引導(dǎo)下成長為革命戰(zhàn)士的歷程，體現(xiàn)出他們在保家衛(wèi)國的斗爭中所展現(xiàn)出的智慧和英勇頑強的斗爭精神。富家青年路潤、李燦、路夏等舍棄優(yōu)越的生活，在隱秘戰(zhàn)線上做了許多驚心動魄的事情：為了營救被捕的新四軍領(lǐng)導(dǎo)，路潤受黨組織所派冒險去找老同學尋求幫助；李燦為了保護新四軍的一船藥品犧牲了自己年輕的生命......

本書是從這些工作實踐中總結(jié)出來的結(jié)果，全書從工作的角度全面地闡述了在現(xiàn)代職場中所應(yīng)該具備的積極心態(tài)。主要內(nèi)容包括：積極心態(tài)，決定未來的成就；放棄懈息，滿懷熱情地去工作；心懷仁愛，建立和諧的人際關(guān)系等。

本書通過景觀設(shè)計師戶田芳樹和庭園研究家兼作庭家野村勘治兩位庭園大師的對話，從空間創(chuàng)造者的角度切入，重新審視日本庭園，并對眾多不同庭園潛藏的姿態(tài)進行說明。不完全拘泥于學院派理論學說，從與以往不同的視角切入，對日本庭園進行討論，帶領(lǐng)讀者走近日本庭園的本質(zhì)。將宗教、哲學、藝術(shù)、風俗等橫向軸線，嵌入以時代為單位的歷史縱向軸線中，對從橫縱軸線的相關(guān)關(guān)系中建立起來的庭園空間、形態(tài)以及由此產(chǎn)生的行為展開專業(yè)而生動的解析。

本書以《延平先生李公行狀》《宋史·李侗傳》為創(chuàng)作藍本，發(fā)揮合理想象，全景式地呈現(xiàn)李侗的生平事跡。作品布局詳略得當，將筆觸聚焦在李侗作為一個理學家和教育家，是如何在鄉(xiāng)間學習、鉆研、踐履和傳播日用常行之道的，側(cè)重表現(xiàn)李侗如何為人之子，如何為人之夫，如何為人之弟，如何為人之徒，如何為人之父，如何為人之師，從而使進入孔廟受到萬民仰望的先儒李侗，面目由模糊變得清晰，從一尊享受世代崇祀的木主，成為一個有血有肉的鮮活的形象，站立在讀者面前。

本書收錄福安市秋園詩社百年古體詩作精品。按時間順序，依次展示歷代福安詩人的創(chuàng)作成就，展現(xiàn)福安百年詩脈傳承。

本書分為“讓照亮我的也同時照亮你”“四季的歌謠”“山中慢時光”幾個部分。內(nèi)容主要是詩人對故鄉(xiāng)的回憶，對親人的歌頌，對自然風光的描摹，詩人在山中長大，對山中的人事物都有細致的觀察，隨著詩人成年、離鄉(xiāng)，感覺到文明教化和自然風物之間的不協(xié)之處，這是城鄉(xiāng)變遷中很多寫作者共有的經(jīng)驗，但詩人并沒有武斷地采用批評的視角，或者去寫城市生活的苦悶，而是用真誠樸素的筆調(diào)，自然的文風，去寫過往，寫故鄉(xiāng)如何塑造那片土地上的人。

本書分為五個部分，包括民事法篇、刑事法篇、公司法篇、勞動法篇、行政法篇，共105個案例。在文章的創(chuàng)作中，律師帶著感情，從卷宗中尋找詩意，從案例中感悟激情，用通俗易懂的語言體現(xiàn)了普法文章的高度、深度、溫度、力度。本書讓社會公眾更好地理解法律規(guī)定，并在法治實踐中感受法治精神，提高了人民群眾的法治意識。

本書以地處我國中部地區(qū)的揚帆大學為案例，以高校貧困生認定政策實施中的事件性過程為切入點，以學校、輔導(dǎo)員、申請者以及學生評議人等參與主體為研究對象，深入闡釋參與主體的行動及其邏輯，進而揭示高校貧困生認定政策實踐何以實現(xiàn)。

本書講述了主人公顧大川因幼年事故成為殘疾人，但他身殘志堅、刻苦努力，成為鄉(xiāng)村致富帶頭人。同時，在他奮斗過程中，也伴隨著和戀人石萍的感情糾葛。在這一主線之外，作者塑造了不少鄉(xiāng)村中典型的留守女人形象，展現(xiàn)了她們生活的酸甜苦辣，從一個側(cè)面體現(xiàn)了“鄉(xiāng)村振興”的必要性和必然性。

生活中總有一些讓人不滿的事情，就像鞋里的沙子一樣，既影響我們的心情，又妨礙我們輕松前行。 我們要一直隱忍下去嗎？ No! 蓋伊·溫奇博士結(jié)合大量科學研究和執(zhí)業(yè)多年的臨床經(jīng)驗指出:面對不合理的事情，一味隱忍只會讓自己的利益受損，而反復(fù)抱怨不僅影響情緒和人際關(guān)系，也不能真正有效解決問題;你需要做的是，直接找到此事的負責人，用抱怨三明治的方法有效表達不滿，并提出合理訴求，這樣既能解決問題，又不損害你的身心健康，同時還可增進人際關(guān)系，讓你更加自尊自信!